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六一儿童节亲子活动反思(精选4篇)【导读引言】网友为您整理收集的“六一儿童节亲子活动反思(精选4篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!六一儿童节亲子活动反思【第一篇】“六一”国际儿童节,是孩子们的节日,儿童是人类的未来,是国家的希望,是祖国的花朵,是二十一世纪的接班人。为让孩子度过这快乐的节日,我们xx街道的学校、幼儿园、社区、村都开展了丰富的庆祝活动,让孩子们真正感受到了节日的愉快和幸福,真正感受到了党和政府对他们无微不至的关怀。6月1日,鲜花、彩旗、横幅、标语把美丽的校、园打扮得更加妖艳,孩子们穿上节日的盛装,举行庆“六一”的文艺演出,有舞蹈、武术、器乐合奏、韵律操、小品、大合唱等丰富多彩的节目。特别是双语活动贯穿了这次“六一”节,英语歌曲联唱、英语诗歌朗诵、英语童话剧等等,将我们的校、园学习英语的氛围营造得更浓,学生、小朋友学习英语的劲头更足。幼儿园还安排了“游艺园”活动,有钓鱼、夹球、拍气球、大头娃娃走圈、三脚走等竞赛活动,让家长和孩子们乐此不疲。如果说学校、幼儿园是孩子们接受教育、健康成长的主阵地,那么社区则是孩子们的大课堂和乐园。xx街道的六个社区也分别为小朋友们准备了一顿丰富的“营养大餐”,例如馨泰社区准备的快乐的小鸭、xx方言秀等文艺表演;何山社区举办了以“共绘美好未来”少儿现场书画表演,以“关爱未成年人、优化成长环境”为主题的宣传教育活动等。结合六月五日国际环境日,xx社区启动了“红领巾环保宣传岗”的仪式,由实验小学的红领巾志愿者在农贸市场向社区居民发放了250份《环保公约》;馨泰社区组织孩子们利用家中的废旧物品,“化废为宝”制作各种小艺术品;xx小学的小朋友利用旧报纸、旧纸板、塑料袋等废品制作成服装进行了环保时装秀;xx街道妇联发放了2000份致全体妇女的一封公开信,倡议妇女姐妹们行动起来,为带动全区人民共同创建文明城市、构建和谐社会贡献智慧和力量。利用“六一”这一有利时机,各小学集中宣传加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性,引导儿童从小树立远大理想信念,培养积极健康的道德情感、正确向上的价值趋向和良好的道德行为习惯。新区实验小学、吴桂芬老师被市妇联授予优秀家庭教育指导站、优秀家庭教育指导员的荣誉称号,xx中心小学的周倩被评为xx市第二批优秀小公民。为了体现党和政府、社会对下一代的关爱,街道、各村、社区、单位、社会友人以不同的方式给予慰问、扶持。例如:新狮社区走访了贫困、残疾家庭,给孩子们购买了一些书籍、学习和生活用品;馨泰社区为贫困家庭的孩子订了下半年的姑苏晚报,并赠送了每人10xxxx的学习用品;新升社区的社区妇女志愿者、大学退休教授邓老师给社区内的贫困儿童周燕一份特殊的礼物——一张两人的合影和一包衣服,邓奶奶不但在经济上帮助小周燕,更是在精神、思想上关心她,引导树立正确的人生观;5月29日,推荐xxxx贫困女孩参加“关爱女孩、情系未来”启动仪式,接受区妇联、计生委赠送的“爱心大礼包”等等。在六一期间,街道、各村、社区还向学校、幼儿园送去慰问金共计6700。六一儿童节亲子活动反思【第二篇】今年的“庆六一系列周”活动真正地实现了尊重幼儿主体地位,让幼儿“当家做主”的目的,在各种多彩多姿的活动中,为幼儿的人生留下了珍贵又绚烂的童年记忆。本次活动中孩子们通过花样蒸馒头、“抬花轿”、拔河比赛、手工粘土、绘画比赛以及亲身实践体验“跳骚市场”既丰富了自身的经验,更在切身的真实情境体验中增进了友谊,收获了快乐与喜悦!但是,在组织这次活动时,我们的工作也存在着很多的不足,现反思如下:一、组织与准备工作不够周密、严谨。如在“花样蒸馒头”时,很多孩子的“作品”都雷同,缺少自己的新意与个性。虽然之前也给孩子发了调查表,呼吁家长在家对幼儿进行提前的引导,但效果不尽如人意。这更需要老师在活动开始前应该为幼儿进行一节教育活动,比如教给孩子们馒头的做法、花样的制作、造型的构造等,这样孩子们的思维便会被大大开拓起来的。在“跳骚市场”时个别幼儿因卖不出去商品而哭泣,这也与老师的前期引导有关系,如果活动前老师能想到这部分可能会出现的细节问题,有的放矢地疏导幼儿,那活动时孩子们的心情、情绪可能就会好许多了。二、家长工作做得不够到位。如在我们的粘土比赛和跳骚市场活动中,虽然也发放了调查表对家长提出了积极带来粘土以及所要出售商品的要求,但依然有小部分家长的觉悟没有被激发起来,参与粘土比赛的幼儿很少(仅因没有带粘土)在跳骚市场活动中,很多孩子的商品没有销售出去,与家长为孩子所带物品的新旧度有很大关系。这看似是家长的配合与觉悟问题,但实际上更是老师的要求不够严谨、家长工作不够周密、有效有直接关系。期待下一个儿童节的到来,因为有了这次经验,我相信不管是我们三位老师还是我们的孩子以及家长们都会有很大的进步与提升的!六一儿童节亲子活动反思【第三篇】六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们西小区幼儿园举行了“庆六一,文艺演出”。早上八点左右,我们的老师将盛装打扮的小朋友带到了活动场地。这时,家长已经在等着我们了,我们站好队形,开始举行升国旗的.仪式,小朋友立正站好,像一个个小解放军。仪式完后,园领导及市领导讲话,祝贺我们的六一演出圆满成功。接着我们的主题演出正式开始,跟着音乐我们做起了律动,小朋友做得可认真了,惹得人群里响起一阵阵掌声。我们老师也为小朋友助兴,跳起了我们的舞蹈《舞动的青春》小朋友们高兴地欢呼雀跃.接着,大一班小朋友带来了了他们的舞蹈《老师亲妈妈亲》来表达他们对老师的爱。小小班的《印巴热舞》把演出推向了高潮,惹得大家捧腹大笑。中班的舞蹈也不逊色,一阵阵歌声,一阵阵欢笑,师幼互动,家园互动,今天的小朋友是那么的高兴,是那么的漂亮。最后我们班带来了我们的压轴舞蹈《我给地球洗个澡》,在笑声中结束了我们的演出。演出的顺利结束让我们很兴奋,两个多月的忙忙碌碌终于画上了一个圆满的句号,这时,我们感受到的不是累,而是无比的喜悦与自豪,正因为由我们的付出才换来这么多人的欢笑,我们感到很值!看到小朋友那纯净的笑,我们为之动容,六一,让我们一起度过度过!六一儿童节亲子活动反思【第四篇】一年一度的令小朋友们振奋的六一儿童节就要到了,幼儿园照例要举行庆祝六一的大型文艺汇演,为了预防手足口病的传播幼儿园决定在全园选一部分孩子参加演出。前两周我们班的节目被园领导选上了。为了使每一个孩子都快乐,使每一个孩子都自信,我们想让每个孩子都参加排练,但是给我们排练节目带来了一定的难度。我们班上两位老师花了九牛二虎之力排练了舞蹈《中国年》,女孩子比较感兴趣,跳得也比较好,可是男孩子对这个舞蹈却不感兴趣,总是跳不好,动作不到位,而且几个调皮的男孩子打打闹闹的,没有站在自己的位置上跳舞,影响了表演效果。看着六一儿童节马上就要到了。小朋友们都期待这一天快些到来。在排练舞蹈的时候孩子们更加积极。看到孩子们在排练的过程中不怕辛苦的一遍接一遍的跳,连我都很心疼。在我们再三商量下在最后节目彩排完以后,我们最终确定了20个孩子来表演。六一的演出终于到了,孩子们都穿上漂亮的演出服候场,家长们很期待,我也很期待,不知这次的演出是否能够成功。音乐响起,孩子们随着音乐看着老师在台下的动作,一个个都面带微笑发挥得出奇的好,表演结束后,我带着孩子下场,周围的家长都一个个竖起大拇指,赞扬着我们的孩子们,我从内心感到无比骄傲。孩子们我要谢谢你们。虽然我们排练的舞蹈没有特别高难度的动作,但是这些孩子都能上台表演,激发了孩子们表演的兴趣,增强了他们的自信心。虽然我们小班排练的节目还是比较稚嫩,但是演出时的效果还是可以的,家长说我们排练的节目富有童趣,特别是许多孩子演出的时候笑得那么纯真。我想,如果每一个孩子都体会到了属于他们自己节日的快乐,那就足够了。祝愿所有的孩子六一儿童节快乐!
本文标题:六一儿童节亲子活动反思(精选4篇)
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