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感恩企业活动方案(案例)【推荐4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“感恩企业活动方案(案例)【推荐4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!企业感恩专场演讲活动方案【第一篇】一、活动目的感恩是中华民族的优良传统和美德,它凝聚着爱、责任、奉献等意义,不仅具有强大的精神影响力和行为塑造力,更是推动一切事物和谐化的力量。一个能永葆青春的企业需要我们有颗感恩的心,学会感恩,做一个懂得感恩的人。通过深入开展感恩教育系列活动,构建和谐企业,让企业员工学会感恩,形成共同的价值观。让企业愿景不仅仅是企业领导的愿景,而且成为企业员工的共同愿景,不仅要依靠领导描述、开展沟通、教育培训、有关部门配合工作,还要求员工进行自我修炼,自我超越,改变思维模式,对公司要学会感恩,对做事要学会尽心,对自己要学会克制,实现公司和个人的“双赢”。二、活动主题《构建和谐企业提升职业素质》企业感恩专场演讲《带着感恩的心工作》主题演讲《感恩素质训练营》《企业感恩特训营》三、主要内容感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重下列几个方面:1、感恩父母,感谢父母的养育之恩,孝敬父母、尊敬长辈;2、感恩社会,构建和谐社会,增强社会责任意识;3、感恩企业,把每个员工的责任汇聚为整个团队的价值,增强企业团队精神;4、感恩员工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友爱,为同事和科室提供力所能及的帮助;5、感恩客户,让每一位客户成为我们持久合作伙伴,为客户创造更多价值;四、演讲活动具体安排(一)准备阶段1、在企业发出“懂得感恩,学会感恩”的倡议,开展“感恩父母感恩企业感恩客户感恩社会”签字活动2、邀请专家讲师到企业展开以感恩为主题的专题演讲,促进和谐,增强企业感恩意识;3、贵单位邀请《带着感恩的心工作》演讲小组老师到贵单位开展主题演讲。4、公司领导需全程参与,相关课程内容可以在老师到达贵单位后再进行沟通补充;培训结束公司领导和老师可以进一步沟通,以便加强学习效果和更好的服务;5、为达到最佳培训效果,听课人数在30人—80人之间;6、请准备好:白板(最小×1M)、两支白板笔(黑红两种颜色)、投影仪和音响、麦克风等;7、贵单位负责老师及助理来回差旅费及食宿,到当地需派专车接送讲师到达培训地点;8、在收到确认函后,核对无误,三日内需将课酬以转账或者现金方式支付。感恩活动方案【第二篇】“感恩,我们在行动”活动方案一、活动意义:知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。“心怀感恩,爱心永恒”、“心存感恩,知足惜福”,是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。因此,在本学期,学校围绕“学会感恩他人,构建和谐校园”这个主题,在学生中开展“感恩教育”系列活动,实施“情感教育”,培育校园“感恩文化”。通过开展感恩系列活动,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导、离不开社会的关爱与扶持;引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境;增强学生对家庭、学校和社会的责任感。本次活动以开展感恩教育为主题,系列活动为载体,精心培育学生的健康心态,塑造学生的健全人格,引导学生做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的班级、我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。二、活动建议为了让活动具有操手,利于推进,我们建议中队围绕“感恩生命,孝敬父母”、“感恩老师,勤奋学习”、“感恩学校,为校争光”、“感恩同学、携手共进”、“感恩自然,保护环境”、“感恩社会,奉献文明”这几个主题来开展活动。让队员在活动中懂得怎样做是真正的感恩。三、活动原则为了保证活动的效果,我们特制定如下原则:1.发动性原则。各中队要切实联系实际,做到有效的宣传和发动,和家长一起搜集图片,文字等资料,有条件的中队,可结合活动,建立起“班级感恩角”等。活动的发动,要具体并有针对性。2.过程辅导原则。我们的活动,既要讲形式,也要讲实效。因此,各中队辅导员要充分关注活动的过程,注意强化活动效果的安排,使自己中队的活动有如冲浪,有声有势的进行。3.家校结合原则。中队在设计自己活动的同时,要尽量引导家长参加活动,有条件的中队,可在家庭中开展,争取让更多的家长走进孩子的活动,走入教育。4.成果性原则。活动要有成果,我们的成果,是“感动家书、感恩格言、校园一角的书画摄影、爱绿护绿手抄报”以及《弟子规》的学习成果展示等。要特别关注过程,留好活动照片摄影。四.组织管理本活动由学校德育管理小组领导,由大队部具体组织管理,以中队或年级为基础单位开展。活动完成程度,列为教师德育绩效评估内容。五.活动时间2011年10月份六.参与对象1—6年级全体师生。七.活动步骤及内容(一)感谢生命,孝敬父母活动目的:教育学生热爱父母,孝敬父母,珍惜父母辛勤劳动果实,崇尚惜时如金、发奋学习、艰苦奋斗、勤俭节约、知恩图报的优良品质。活动内容:★“父母辛苦知多少”:孩子只有了解到父母的艰辛付出,心存感激,才会常怀孝心,常见孝行。让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出,将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。体察父母的辛苦,用感恩之心来看待父母。算一笔感恩帐。每个学生将自己一年的学费、生活费等各项花费算个总帐;再把父母一年的总收算个总帐;通过比较,深刻体会父母为自己付出的心血与汗水,理解父母对自己无私的爱和殷切的希望。★“我爱父母有多少”:感恩父母是一种美德,是每个做儿女的责任,号召学生们应把感恩之心变成感恩之行。各班队召开主题班队会,发动学生们动脑筋想想,自己能为父母做些什么?开展“我为父母献真情”活动。在“感恩教育”活动中,每位学生每天至少为家里做一件事,可以回家为父母收拾碗筷、扫地做卫生,减轻父母的家务负担;为下班的父母倒一杯水、捶捶背,洗洗脚,放松身心。同时,自己的事情自己做,自己整理房间,自己叠被子,自己收拾书本等,以行动来减轻父母的负担,表达对父母的爱。活动形式:(1)开展“给父母的一句话”活动,每班并评出“感动父母十句话”.(2)出一期“感恩生命,孝敬父母”的黑板报。(3)开展“我爱父母有多少”活动。(学校统一设计表格,由学生填写父母的生日,爱好,心愿,并写写想为父母做点什么事,最后由家长写写感受和学生行动落实情况。)(4)学习朗诵《弟子规》中有关内容。(5)读一读古代二十四个感恩故事。(学校印发材料,开班级感恩故事会)1孝感动天2亲尝汤药3啮指痛心4米5芦衣顺母6鹿乳奉亲7戏彩娱亲8父9刻木事亲10行佣供母11怀橘遗亲12母13扇枕温衾14拾葚异器15涌泉跃鲤16墓17乳姑不怠18卧冰求鲤19恣蚊饱血20父21哭竹生笋22尝粪忧心23弃官寻母24器(6)每班准备一个节目,内容要紧扣主题。(7)评选班级“感恩之星”四名,并上交事迹材料。百里负卖身葬埋儿奉闻雷泣扼虎救涤亲溺(二)感恩老师,勤奋学习活动目的:教育学生尊敬师长、热爱学校、树立文明礼貌、拼搏成才、求真务实、开拓创新的精神风貌。活动内容:★“老师辛苦知多少”:学生只有了解教师的辛勤劳动,才会对老师心存感激和尊重。★“感恩老师见行动”:尊敬老师,不仅仅是行动上的敬礼、问好,应从多方面去尊重。在校园里见到老师主动问好;自觉遵守学校的各项行为规范、课堂常规,不惹老师生气;主动为老师做一些力所能及的事,如:搬椅子、端茶送水、送交作业等。活动形式:(1)开展学生向老师献真情活动,给老师写一封信来表达对老师的感激之情,每班并评出“感动老师十封信”。(2)各班级组织《感谢您,老师》演讲(3)出一期“感恩老师,勤奋学习”的板报。(4)利用早午读时间,学习朗诵《弟子规》中有关尊师内容,并发动家长指导学生在家学习《弟子规》.(5)“给老师送一个节目”:舞蹈、歌曲,小品均可,音乐老师教唱《每当我走过老师窗前》、《甜甜的秘密》、《我爱米兰》等敬师歌曲。在活动展示时进行表演.(6)评选班级“感恩之星”四名,并上交事迹材料。(三)感恩学校,为校争光一、活动指导思想:知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。“心怀感恩,爱心永恒”、“心存感恩,知足惜福”,是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。因此,在本学期,学校围绕“学会感恩他人,构建和谐校园”这个主题,在学生中开展“感恩教育”系列活动,实施“情感教育”,培育校园“感恩文化”。通过开展感恩学校系列活动,帮助学生懂得自己的成长离不开学校的培养;引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境;增强学生对家庭、学校和社会的责任感。二、活动主题:感恩学校,为校争光三.活动目的通过开展感恩学校系列活动,帮助学生懂得自己的成长离不开学校的培养;引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境;增强学生对家庭、学校和社会的责任感。引领学生从最基本的做人入手,发挥主体作用,为校争光,从心灵的层面真正焕发学生成长的动力。四.活动设计:1.开展“学榜样,齐争光”活动,向为学校争光的体育队、文娱队学习,班级出好板报,来介绍榜样的先进事迹,学生看后写心得体会,并上交。2、开展“我爱我家——美化教室”活动,发动学生带一些合适的盆栽回来布置教室,政教处将组织检查,并评出“最美教室”。3、开展“我喜爱的校园一角”摄影书画评比活动,评出“感动学校十大摄影”。4、学习《弟子规》的有关内容。5、开展“我为家长做导游”活动,用唱歌,跳舞,乐器,朗诵,游戏,参观等形式举行一个亲子活动,让家长更多的了解学校,活动要紧扣主题。6、.评选班级“感恩之星”四名,并上交事迹材料。(四)感恩同学、携手共进活动意义:“感恩伙伴献爱心”:怀揣一颗感恩之心,不但要感恩父母、感恩师长,还要学会感恩小伙伴,感恩他人。每位队员在学校这个大家庭中学习、生活,经常都会得到小伙伴的帮助,因此,利用早会、班队会课,让队员们互相交流平时自己都得到小伙伴哪些帮助?自己又能为他们做些什么?在队员中开展“每日为伙伴献一份爱心”活动,在班队形成互帮互助的良好风气,使队员明白:得到帮助时心存感激,就会让你在别人遇到困难时伸出援助之手;与人发生矛盾时心存感激,就会让你想起往日他对你的关心帮助,化解心中的隔阂,让友谊长存,让队员们成为互助互学的阳光伙伴。活动目的:1.通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;培养学生尊重他人,关爱他人的美好品质,从而树立集体主义观念。2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;通过一些日常生活中的切身感受,认识到处理人际关系的重要性。3.促进同学团结,促进学生身心发展。活动设计:1、开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为主题的作文比赛,班级评出“感动同学十大作文”并展览。2、结合我校外来工子女多的实际开展“小书箱大友谊”活动,班级设图书角,并做好登记,收集好活动资料。3.各班出一期“感恩同学,携手共进”的黑板报。4、利用经典诵读时间,学习朗诵《弟子规》(四、泛爱众而亲仁五、行有余力则学文)5.利用音乐课学唱歌曲《友谊地久天长》等感恩同学,歌颂友谊的歌曲。6.评出“感恩之星”四名,并上交事迹材料。(五)感恩自然,保护环境一、活动目的:感恩自然,自然将赋予灿烂的希望,大自然慷慨地给予我们,我们应当以涌泉相报,不图轰轰烈烈,只求平平凡凡,扶小树,捡纸屑,爱动物,管住你的手,管住你的嘴,管住你的脚。从小事做起,聚沙成塔。为自然插上绿荫,多一份新绿,少一份荒芜;维护自然环境,不让污秽的尘埃侵蚀美好的家园;回收垃圾,使自然摆脱白色垃圾的污染。为了使学生认识到了这一切,唤醒一颗颗感恩的心、重拾那些美好的记忆。感恩自然对我们的恩赐,进一步培养少年儿童的环境保护意识,我校将开展以感恩自然为主题的教育活动。二、活动内容:1.各班根据次主题上好一节主题队会课。利用班队活动让学生认识大自然的作用,发动学生
本文标题:感恩企业 活动方案(案例)【推荐4篇】
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