幼儿园老鹰捉小鸡教案

幼儿园老鹰捉小鸡教案老鹰捉小鸡是孩子们最喜欢的游戏活动之一。在游戏中，孩子们边玩游戏边唱歌，让他们感到快乐和满足，也提高了他们的体质和反应能力。通过合作游戏，可以增进幼儿与老师之间的感情，增进幼儿之间的合作与交流。来看看幼儿园的教案吧！欢迎咨询！老鹰捉小鸡教案1活动设计背景今天天气比较冷，让孩子们玩老鹰捉小鸡游戏。同时锻炼学生的身体，也避免本班出现不合群的现象发生。活动目标1：在游戏中让学生体会协调的作用，促进幼儿的灵活性和协调性发展。2：让幼儿体会集体活动的快乐。3：在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。4：让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。5：通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。教学重点、难点重点：幼儿的灵活性和协调性的锻炼与培养。难点：个别幼儿的参与性的培养与灵活性及协调性的锻炼与培养。活动准备做老鹰的学生一名、其余做小鸡学生数名、口哨一个活动过程1开始：老师带着孩子们入场地，带领孩子们准备活动。2：游戏1)选出老鹰和鸡妈妈老师帮助其他幼儿归位，注意做到要快和齐2)老鹰开始攻击，鸡妈妈进行保护老师吹口哨声，提示幼儿向左还是向右，[屈.老师.教案网出处]注意活动时的反应要灵活和协调，只有这样才会发挥的更好3)根据幼儿的要求，更换不同的老鹰和鸡妈妈的扮演着3：活动结束教学反思1在活动中锻炼学生的身体，增强学生的体力，提高和促进幼儿的灵活性和协调性2这个活动可以使大多数幼儿主动参与进来，个别学生的的注意还能调动幼儿的好奇，从而使活动更好的发展下去，不仅使幼儿的身心得到了锻炼，也可以使平时不合群的幼儿主动的参与到活动中来，让他们体会活动的快乐，从而孤僻的性格有所改变。3活动效果不错，幼儿积极性很高，但由于动作过于简单，活动后期个别幼儿出现了不满的现象。幼儿园老鹰捉小鸡教案相关文章：★★★★★老鹰捉小鸡教案2二、活动目标1、学会传统的民间游戏《老鹰捉小鸡》，能与同伴共同游戏。2、发展幼儿的灵敏度和反应能力，学会躲闪。3、能遵守游戏的规则，培养对游戏活动的兴趣。三、活动过程游戏准备：老鹰、母鸡头饰各一个，小鸡头饰若干，三个“纸箱子房间”，若干条“长绳子栅栏”，面包机和碟片。1、情景导入：老师出示母鸡小鸡头饰，让幼儿熟识小鸡，并且让幼儿一起学一学小鸡的叫声和动作。2、老师说：“鸡宝宝们，今天的天气很好，妈妈带你们出去做游戏好不好?”3、老师布置好场地，让鸡宝宝以开火车的方式跟在鸡妈妈的后面，每个鸡宝宝拉着前面一位鸡宝宝的衣服，让“鸡宝宝小火车”连起来，最前面一位鸡宝宝拉着鸡妈妈的衣服。4、另一位老师带着老鹰的头饰扮演老鹰，去捉小鸡，鸡妈妈双手抬起来，拦着老鹰，保护鸡宝宝们不受到伤害，后面的鸡宝宝要跟着鸡妈妈左右躲闪，以防被老鹰捉到。四、活动延伸1、让幼儿适度玩游戏，最后让鸡妈妈带着鸡宝宝们一起回到安全的地方，做一做小鸡操。2、为了平复幼儿运动后的呼吸和情绪，请幼儿做完操后坐在原地，静静的聆听一段舒缓的音乐。五、评析游戏是幼儿童年生活不可或缺的一部分，《老鹰捉小鸡》是一个让孩子易学、易懂并十分感兴趣的民间体育游戏，它有助于幼儿在体能、感知、社会性等方面的发展，所以，作为幼儿教师，我们要给孩子丰富多彩的游戏，让幼儿身心健康的发展!老鹰捉小鸡教案3设计意图：老鹰捉小鸡是幼儿非常喜欢的游戏活动之一，在游戏中幼儿一边做游戏，一边唱歌，幼儿获得了快乐和满足，也增进幼儿体质和反应能力。通过合作游戏更能增进幼儿和教师的感情，增进幼儿之间的合作，交流。活动目标1、培养幼儿合作意识和配合能力，学会去保护自己，2、增强了幼儿的自我保护能力和增强了幼儿的集体荣誉感。活动准备：1、老鹰头饰两个，鸡妈妈头饰两个，小鸡头饰若干。2、音乐光盘《老鹰捉小鸡》活动过程：教师带幼儿到户外操场，指导做简单的热身动作。1、教师和部分幼儿首先模拟老鹰捉小鸡的游戏过程，并相应的说明游戏的规则，其他幼儿认真看。老师问，你们想不想当大老鹰啊?你们想不想去保护小鸡啊?(幼儿回答，想)幼儿的气氛被调动起来了，积极的踊跃的想参加到游戏中去。2、游戏分组将全班幼儿分成两个小组，选好了谁当老鹰，谁当鸡妈妈，其他的小朋友都带上了小鸡的头饰，第一个小朋友是鸡妈妈，她伸开双手来保护自己的孩子们，小鸡们紧紧地抓住前面小朋友的衣服，在妈妈的保护下，和其他的姐妹们一起躲避老鹰。3、开始游戏哨声一响，游戏就开始了。在音乐的配合下，老鹰和小鸡们都忙活起来，老鹰很凶猛的扑过来，鸡妈妈们也勇敢的和老鹰周旋，孩子的眼睛都睁的大大的，紧紧地跟着鸡妈妈，全体幼儿一起唱着儿歌：(天上老鹰飞，地上小鸡啼，小鸡挤得砰砰飞，咕咕咕传消息，快过来，躲在妈妈翅膀里。天上老鹰飞，地上小鸡啼，小鸡挤得砰砰飞，咕咕咕传消息，快过来躲在妈妈翅膀里。)4、幼儿换角色进行游戏。活动反思游戏过程中，幼儿很快就进入了角色，能紧紧的跟在妈妈的身后，学会了如何去躲避，去保护自己，幼儿在活动中，增强了集体合作的意识和配合的能力。并在游戏中获取了快乐和满足。