拒毒自查报告（精编3篇）

拒毒自查报告（精编3篇）【导读引言】网友为您整理收集的“拒毒自查报告（精编3篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！毒麻药品的自查报告1麻精药品管理的自查报告为加强麻、精药品的严格管理，根据我院领导“对麻、精药品的安全管理”要求，我科对麻、精药品管理工作进行自查，自查如下：1、领导重视建立健全麻、精药品管理组织及相关管理制度，组织取得麻、精药品处方权资格的执业医师和药学专业技术人员进行法律、法规和专业知识培训。2、采购验收严格执行市卫生局规定，定点采购麻、精药品，采购时由院长在介绍信上签字，院办公室盖章，销售清单与介绍信上的计划一致，有验收记录，验收时必须核对名称、批号，有效期，数量，外包装，才双人签字。入库和取用须及时登记注帐，并经常清点。3、储存保管我们在管理麻精药品时实行五专：专人保管，专柜加锁，专用处方，专账、专册。药品库房配备保险柜存储麻、精药品，双人双锁管理，建立专帐，专人负责，帐物相符。4、调配使用由取得麻、精药品处方权资格的执业医师开具处方，按照《处方管理办法》要求进行开具。处方书写项目还算完整，但有时有遗漏、字迹不清晰等现象，有时没有麻、精药品处方权医生也开了麻、精药品而没有及时请有资质的医生签字，有时用普通处方书写而药房调配人员也没有拒绝发药，这些方面需进一步完善。调配处方双人签字，有专用账册登记，按照规定留存处方。药房也配备一个麻、精药品保险柜存储，也有专用使用账册登记本，帐物相符。我们对麻、精药品的处方进行了专册登记，内容包括：患者姓名、性别、年龄、身份证编号、病历号、处方编号、疾病诊断、药品名称、数量、规格、医生姓名、发药人姓名等等。5、处方开具为门（急）诊患者开具的麻醉药品注射剂，每张处方为一次常用量；控缓释制剂，每张处方不得超过7日常用量；其他剂型，每张处方不得超过3日常用量。第一类精神药品注射剂，每张处方为一次常用量；控缓释制剂，每张处方不得超过7日常用量；第二类精神药品一般每张处方不得超过7日常用量；对于慢性病或某些特殊情况的患者，处方用量可以适当延长，医师应当注明理由。6、安瓿回收按照要求收回用后的麻、精药品注射剂空安瓿，并按规定进行记录，这方面，因为卫生局有时没有规定而这次麻醉药品管理会议上又做了说明，所以没有进行登记，今后，按规定执行吧。毒麻药品的自查报告2个人收集整理-ZQ麻精药品管理地自查报告为加强麻、精药品地严格管理，根据我院领导“对麻、精药品地安全管理”要求，我科对麻、精药品管理工作进行自查，自查如下：、领导重视建立健全麻、精药品管理组织及相关管理制度，组织取得麻、精药品处方权资格地执业医师和药学专业技术人员进行法律、法规和专业知识培训.b5E2R.、采购验收严格执行市卫生局规定，定点采购麻、精药品，采购时由院长在介绍信上签字，院办公室盖章，销售清单与介绍信上地计划一致，有验收记录，验收时必须核对名称、批号，有效期，数量，外包装，才双人签字.入库和取用须及时登记注帐，并经常清点.p1Ean.、储存保管我们在管理麻精药品时实行五专：专人保管，专柜加锁，专用处方，专账、专册.药品库房配备保险柜存储麻、精药品，双人双锁管理，建立专帐，专人负责，帐物相符.DXDiT.、调配使用由取得麻、精药品处方权资格地执业医师开具处方，按照《处方管理办法》要求进行开具.处方书写项目还算完整，但有时有遗漏、字迹不清晰等现象，有时没有麻、精药品处方权医生也开了麻、精药品而没有及时请有资质地医生签字，有时用普通处方书写而药房调配人员也没有拒绝发药，这些方面需进一步完善.调配处方双人签字，有专用账册登记，按照规定留存处方.药房也配备一个麻、精药品保险柜存储，也有专用使用账册登记本，帐物相符.我们对麻、1/2个人收集整理-ZQ精药品地处方进行了专册登记，内容包括：患者姓名、性别、年龄、身份证编号、病历号、处方编号、疾病诊断、药品名称、数量、规格、医生姓名、发药人姓名等等.RTCrp.、处方开具为门（急）诊患者开具地麻醉药品注射剂，每张处方为一次常用量；控缓释制剂，每张处方不得超过日常用量；其他剂型，每张处方不得超过日常用量.第一类精神药品注射剂，每张处方为一次常用量；控缓释制剂，每张处方不得超过日常用量；第二类精神药品一般每张处方不得超过日常用量；对于慢性病或某些特殊情况地患者，处方用量可以适当延长，医师应当注明理由.5PCzV.、安瓿回收按照要求收回用后地麻、精药品注射剂空安瓿，并按规定进行记录，这方面，因为卫生局有时没有规定而这次麻醉药品管理会议上又做了说明，所以没有进行登记，今后，按规定执行吧./2禁烟拒毒主题班会教案3珍爱生命拒绝毒品远离香烟——12物流主题班会教案教学目标1、2、3、教学重难点1、2、教学准备、安排视频、ppt、禁烟禁毒横幅1课时（40分钟）教学方法启发式讲述法小组讨论法图例分析法情景模拟法多媒体辅助教学法教学过程1、视频导入引起学生兴趣以生动有趣的动画片《小破孩系列之运毒》引出本期班会主题——珍爱生命、拒绝毒品、远离香烟。2、PPT教学过程将美丽的罂粟花和罪恶的罂粟果图片进行对比，引出学生说出他们认知的毒品并补充说明新型的毒品知识，让学生详细了解各种使学生了解到抽烟吸毒的诱因，克服好奇心，抵制诱惑，学会使学生深刻认识烟毒对身体的伤害，对家庭的危害，对社会的保护自我。危害，唤醒学生的责任意识。通过禁烟禁毒教学活动的开展，使学生更了解有关烟、毒品的通过图文并茂的PPT和相关的视频资料，揭露烟毒的魔鬼面警醒学生防微杜渐，远离烟毒，从自身做起，从现在做起，珍知识及危害；目，教育和引导学生远离烟毒，提高拒烟防毒的意识；爱生命。毒品的知识；针对中职学生的特点，剖析中学生吸毒的特点、诱因，点明吸毒与犯罪的联系，讲述如何防毒。用吸烟艺术“酷”照的反面教程让学生认识到什么才是真正的美，引导学生培养正确的审美观；以拟人化的香烟故事形式，形象的讲述香烟的“三名大将”——尼古丁、烟焦油、一氧化碳对身体的危害；用新闻报道等各种具体事例、数据进一步让学生认识到吸烟的威力；请几位同学进行情景模拟，感受学校对学生吸烟事件的重视，绝对禁止吸烟。3、4、教学总结中学生值花样青春，或许会因为无知、好奇、冲动、叛逆、天真、自负……等任何一种不成熟的情绪会和那个躲在黑暗中幽白的恶灵接触。然而一日试毒终身戒毒，不仅蚕食个人的身体健康还会危害家庭、社会，为自己，为家庭，为社会，我们要珍爱生命，对烟毒坚决说NO。请一位同学宣读禁毒禁烟承诺书并带领全班同学宣誓“珍爱生全班同学在禁烟拒毒横幅上签字，分发禁烟拒毒承诺书。命拒绝毒品远离香烟从我做起”。