我国的外交政策教案

我国的外交政策教案外交外交外交国家以和平方式行使主权的活动。是指通常由国家元首、政府首脑、外交部长和外交当局代表国家进行的对外交流活动。以下是网友整理的我国外交政策教案精选。希望你能有所收获！我国的外交政策教案1一.教学目标1.知识目标：了解外交政策的含义、知道依据，理解我国对外政策的宗旨、基本目标、基本立场、基本准则;2.能力目标：学生能根据教师或其他同学所举事例，归纳体现中国外交主张的关键词3.情感态度价值观目标：①“体验”——学生在收集、筛选、整理、分析资料的过程中体验与同学合作，感受我国的外交政策。②“认同”——学生能够认同我国在世界舞台上的地位和作用;中国人民是爱好和平的人民，为世界和平和发展作出了积极贡献;③“期待”——学生希望中国更加繁荣富强，期待中国为世界和平与发展作出新的贡献。二.教学重难点教学重点：独立自主的和平外交政策的基本内容教学难点：独立自主的和平外交政策的基本内容三.教学方法教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。四.复习巩固知识：(多媒体展示问题，学生回答)1.当今国际形势的突出特点是什么?2.当今国际竞争的实质是什么?各国和中国如何应对?五.导课：多媒体展示两组图片，内容有关习近平和李克强的外交活动及其外交成果。思考：我国外交活动取得丰硕成果的原因有哪些?师生共同总结：一个主要的原因是源于我国正确的外交政策六.教学过程：(一)多媒体展示本节课学习目标(让学生在本节学习过程中做到心中有数、有的放矢)(二)多媒体展示学生课堂自学任务，根据提出的知识问题自己阅读课文并在课文中勾画出知识点，同时教师书写板书。(三)讲授新课1.外交政策的含义--这属于了解性知识，学生通过阅读课文自己寻找答案。过渡：那我国实行怎样的外交政策呢?--独立自主的和平的外交政策2.我国外交政策制定的依据(决定因素)--国家利益和国家性质(1)通过列举事例、分析，让学生感受政策制定的依据。(2)注意易错易混点：(比较记忆)我国外交政策的决定性因素?--国家利益和国家性质国际关系的决定性因素?------国家利益过渡：我国奉行独立自主和平的外交政策，那这种外交政策都包括哪些内容呢?3.我国外交政策的基本内容：第一步：先让学生从整体上把握、感知其内容(四个方面)第二步：对其四个方面的具体内容进行讲解(1)基本立场：独立自主是我国外交政策的基本立场先让学生根据课本熟悉独立自主的含义及其表现，然后多媒体展示与此有关的新闻事件材料，并提出探究问题，让学生根据独立自主的含义和表现分析材料，并总结出观点，回答问题。教师再进一步归纳强调知识点的学习要注重理解、分析。(2)基本目标(对内、外目标)：维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平和发展。多媒体展示关于基本目标的维护南海主权的新闻事件材料和探究问题，学生根据所学知识阅读材料、分析材料，同桌之间探讨问题并回答，教师归纳总结。(3)宗旨：维护世界和平、促进共同发展多媒体展示我国近年来参加致力于维和的活动并提出探究问题，让学生从材料提炼出知识点--维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。教师指导学生阅读材料时注意抓住材料中的关键句和关键词，再与知识点对接找到答案。(4)基本准则：和平共处五项原则先让学生熟悉和平共处五项原则中的五项指什么、熟悉内容，让后教师再举例分析我国与周边国家形成的亲邻、睦邻关系让学生进一步理解五项的内容，从而让学生掌握基本准则引导学生注意前后知识的归纳总结：和平共处五项原则既是建立国际新秩序的基础也是我国对外活动的基本准则。4.我国外交政策制定和完善的过程及其发挥的重要作用(1)制定和完善过程：先让学生阅读课文再通过毛泽东、周恩来、邓小平关于我国外交政策的主张让学生了解我国外交政策的制定和完善的过程，并多媒体展示对这一知识点的梳理，是这一过程更加明确化。(2)重要作用：先让学生明确我国通过实行这一外交政策在国际社会舞台中发挥着越来越重要的作用，要求学生记住观点，教师举例再对发挥的重要作用进行分析，帮助学生更好的理解这一作用。(3)我国坚定地走和平发展道路及其带来的影响。这一知识点让学生明确我国奉行的独立自主的和平外交政策致力于维护世界和平、促进共同发展，这必然也使中国选择走和平发展道路，也有利于中国和世界的共同发展。(四)课堂小结：多媒体展示知识网络图对本节知识进行总结，让学生对零散的知识进行归纳总结，从而从整体上把握我国外交政策这一知识点，形成知识网络、把握知识之间的内在联系。(五)课堂练习：检测学生关于外交政策知识掌握程度，以便课后查漏补缺多媒体展示观点判断并纠错、选择题(六)布置课后作业和练习题(七)板书设计：框架式--有利于学生从整体上把握知识。我国的外交政策教案2教学准备教学目标知识目标1.了解我国独立自主的和平外交政策的主要内容即宗旨、基本立场、基本目标、基本准则及其决定因素，理解我国为世界和平与发展所作的贡献。2.了解中国走和平发展道路是通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平。能力目标1.学生能根据教学情境进行深入分析我国外交政策的具体实践。2.学生能根据教学情境归纳出中国外交政策的基本内容。3.学生能够在展现中国和平外交的情境中，生成对中国在国际社会中的地位和作用的评价。情感态度与价值观关注我国在世界舞台上的地位和作用，增强民族自尊心、自信心和自豪感，树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念，激发学生为祖国的繁荣和稳定贡献力量的决心和意志。教学重难点1.我国独立自主的和平外交政策的主要内容即宗旨、基本立场、基本目标、基本准则及其决定因素，理解我国为世界和平与发展所作的贡献。2.中国走和平发展道路是通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平。教学过程教学过程：1.导入新课竖版世界地图导入，激发学生的学习兴趣。2.教学新课(一)解读三维学习目标(内容同前)重点强调情感、态度、价值观目标，知识目标的“主要内容”和“走和平发展道路”标记并解释。能力目标强调分析材料的能力。第一目中国外交硕果累累教师ppt展示新中国外交经历的五个阶段，我国外交经历的五个阶段，即20世纪50年代“一边倒”、60年代“两只拳头打人”、70年代“一条线、一大片”、80年代以来无敌国外交、现在，我国对外活动进入更为活跃时期。(简单解释)(二)综合探究一：你能够列举其他材料说明我国对外关系取得的丰硕成果吗?给学生几分钟的时间回顾IPAID上的电子书——《我国外交的辉煌历程》，整理导学案，理清思路，回答问题。事先把学生分成外交成果组、外交政策组、和平发展组以及技术支持组。分别展示汇报。外交成果组学生用ppt展示我国2014年的外交成就。展示一组习近平会见各国领导人的图片，播放视频短片：2014年中国外交丰收之年。教师总结，中国的外交，布局更加完善，气势更加恢弘，影响更加扩大，道路更加宽广。中国外交硕果累累。第二目独立自主的和平外交政策教师ppt展示外交政策的含义：它是指主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。主权国家做标记，。结合习近平访欧材料——一桥飞架中欧，谈谈你对独立自主和平外交政策的理解。材料如下：2014年,3月22日至4月1日,习近平访问欧洲,以下是__的重要讲话片段：1.“我这次欧洲之行，就是希望同欧洲朋友一道，在亚欧大陆架起一座友谊和合作之桥。”“我们要共同努力建造和平、增长、改革、文明四座桥梁，建设更具全球影响力的中欧全面战略伙伴关系。”2.“我们绝不走‘国强必霸’的道路，但我们也再不能重复坚船利炮下被奴役被殖民的历史悲剧。我们必须有足以自卫防御的国防力量。”3.“在南海问题上，我们不惹事、不怕事，有关我国领土主权完整的事情，当然要坚决捍卫!”4.“中国在乌克兰问题上没有私利。对于一切有助于局势缓和政治解决的方案，中国持开放的态度。”(三)综合探究二：谈谈你对独立自主和平外交政策的理解?学生分组讨论，各个小组汇报。然后请外交政策组学生播放视频：习近平主席在柏林发表的一段讲话。据此来谈对独立自主和平外交政策的理解。教师总结独立自主的和平外交政策的主要内容即宗旨、基本立场、基本目标、基本准则及其决定因素。重点讲解讲解我国外交政策的基本立场——独立自主，中国说“不”，引导学生看教材106页。(四)小试牛刀本题练习时找一名同学上前勾画重要语句，并书写答案要点。再找另外一名同学点评。其他同学书写在导学案上，教师针对讲解并介绍答题方法。采用计时器，计时5分钟。着重运用电子白板的批注功能。习题：习近平主席寄望亚洲构建利益共同体、命运共同体。在今年的第四次亚信峰会上他倡导“共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观”，在周边国家赢得广泛共识。谈发展时，习近平主席引用形象的比喻，中国被称为“世界工厂”，印度被称为“世界办公室”，双方应该务实合作，实现优势互补。谈及双边关系，习近平主席指出“我们有一种与邻为善、以邻为伴的愿望”，“中印用一个声音说话，全世界都会倾听”。上述中印材料是如何体现我国外交政策的?参考答案：①我国的国家性质和国家利益决定我国奉行独立自主的和平外交政策，始终不渝的走和平发展道路，推动建立亚洲利益共同体，命运共同体。②中国提出新的亚洲安全观，赢得周边国家的广泛共识，体现了独立自主是我国外交政策的基本立场。③中国提出共同，合作，可持续的亚洲安全观，并提出务实合作，优势互补的发展战略体现了促进世界和平与发展是我国外交政策的基本目标之一;也体现了我们外交政策的宗旨。④坚持与邻为善、以邻为伴的周边外交方针，体现了和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。第三目谱写维护世界和平、促进共同发展的新篇章教师引导，我国的外交取得了辉煌的成就，这与我国实行独立自主的和平外交政策是密不可分的。从“一边倒”、到“两只拳头打人”;从“一条线、一大片”到80年代以来无敌国外交。我国外交都取得了巨大的成果。(五)综合探究三：我国外交辉煌外交成就的取得还有哪些条件?新时期我国在世界上又扮演了什么样的角色?和平发展组学生用ppt展示我国综合国力不断增强，中国肩负国际责任的能力不断提高。中国在世界上扮演了一个负责人的大国形象。教师总结，我国取得外交成就的主要原因是日益强大的综合国力和正确的外交政策。中国外交政策的实践充分证明：中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量，在国际事务中的代表性和话语权进一步增强，发挥着重要的建设性作用。中国同世界的关系发生了历史性变化，中国外交正谱写着维护世界和平、促进共同发展的新篇章。(六)构建体系3.结束新课重温这幅竖版世界地图，共同构建世界梦，维护世界和平，促进共同发展。4.板书设计9.3我国外交政策的基本目标和宗旨一、硕果累累二、独立自主的和平外交政策1.决定因素国家利益国家性质2.基本立场独立自主3.基本目标维主、安、发利益，促发4.宗旨维和，促发5.基本准则和平共处五项基本原则我国的外交政策教案3一、本章主要知识点总结(一)当代国际社会1、国际关系及其决定因素(1)国际关系主要是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中，最主要的是国家与国家之间的关系。(2)国际关系的内容是多方面的，包括政治、经济、文化、军事等关系。(3)国际关系的形式也是多方面的，可以表现为共处与竞争、合作与冲突、屈服与对抗、和平与战争等。其中，合作与冲突是基本形式。(4)国家间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系，主要是由各国的国家利益和国家力量决定的。①国家利益是国家生存和发展的必要条件。维护国家利益是主权国家制定和推行对外政策的依据，是对外活动的目的。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的相悖则是引起国家间摩擦或冲突的根源。②国家力量是主权国家赖以生存和发展的基础，是捍卫本国利益和实现国家目标的能力，是衡量一个国家在国际社会中的地位、作用的重要尺度。(5)国际关系因其主权国家的国家利益和国家力量的变化而变化。2、主权国家及其权利(1)主权国家是国际社会的基本成员，它由人口、领土、政权和主权四个要素构成。①人口：时国家存在的基本要素;②领土：是主权国家存在的依据;③政权：时国家行