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中华人民共和国成立历史教啊1949年10月,中华人民共和国成立,标志着中国民主革命的基本结束,社会主义革命和建设的开始。中国人民政治协商会议的召开和《共同纲领》的制定,为新中国的成立做了充分的组织准备。1949年10月1日,开国大典在首都北京举行,毛泽东向全世界庄严宣告中华人民共和国成立。新中国的诞生开创了中国历史的新纪元,具有划时代的意义。1951年西藏和平解放,祖国大陆实现了前所未有的统一。以下网友为大家准备了以下内容。不希望对你有帮助。中华人民共和国成立历史教啊一一是隆重举行庆祝大会、阅兵和群众游行。10月1日,以中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委名义在北京天安门广场隆重举行庆祝中华人民共和国成立70周年大会,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。庆祝大会后,将举行盛大的阅兵式和群众游行。二是举办首都国庆联欢活动。10月1日晚,在北京天安门广场举办首都国庆联欢活动。党和国家领导人同首都各界代表一起联欢并观看文艺演出和焰火表演。三是颁授国家勋章和国家荣誉称号。在人民大会堂举行隆重颁授仪式,对在中国特色社会主义建设和保卫国家中作出重大贡献、建立卓越功勋、道德品质高尚、群众公认的杰出人士,在中国社会主义现代化建设和促进中外交流合作、维护世界和平中作出杰出贡献的外国人,在各领域各行业作出重大贡献、享有崇高声誉、道德品质高尚、群众公认的杰出人士,分别授予“共和国勋章”、“友谊勋章”和国家荣誉称号。中华人民共和国主席习近平将亲自颁授勋章、奖章,签发证书。四是举行向人民英雄敬献花篮仪式。9月30日烈士纪念日,在北京天安门广场人民英雄纪念碑前,举行向人民英雄敬献花篮仪式,缅怀英雄烈士。党和国家领导人和首都各界群众代表参加。五是举办国庆招待会。以中华人民共和国主席习近平名义,在人民大会堂举办盛大国庆招待会,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。六是举办国庆文艺晚会。在人民大会堂举办庆祝中华人民共和国成立70周年文艺晚会,这次晚会将以大型音乐舞蹈史诗形式呈现,名称叫《奋斗吧中华儿女》。七是举办庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展。9月起,在北京展览馆举办庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展。八是颁发“庆祝中华人民共和国成立70周年”纪念章。以中共中央、国务院、中央军委名义,向中华人民共和国成立前参加工作的、健在的老战士老同志,中华人民共和国成立后获得国家级表彰奖励及以上荣誉并健在的人员,中华人民共和国成立后因参战荣立一等功以上奖励并健在的军队人员(含退役军人)以及为中华人民共和国成立作出杰出贡献的国际友人,颁发“庆祝中华人民共和国成立70周年”纪念章。中华人民共和国成立历史教啊相关文章:1.2.3.4.5.6.7.8.9.中华人民共和国成立历史教啊二教学目标知识与能力通过对本课的学习,学生应掌握以下基础知识:中国人民政治协商会议的召开及其内容,中央人民政府委员会第一次会议,开国大典的过程,中华人民共和国成立的历史意义,西藏的和平解放。过程与方法1.通过对过去学习过的知识的回忆,帮助理解本课的内容。2.通过向学生播放有关开国大典的影视作品或纪实片,增强直观教学的效果,从而帮助学生理解本课内容。对于本课中一些难于理解的内容,可以在学生讨论的基础上,采用教师分析的方法完成教学任务。情感态度与价值观1.通过中国人民政治协商会议内容的讲述,使学生认识:这是一次全国人民大团结的盛会,胜利的盛会。《共同纲领》起了临时宪法的作用。会议对新中国的建立做出了重大的贡献。2.通过对新中国成立历史意义的分析,使学生认识:它是中国历史的转折点,标志着新民主主义革命基本结束,开始向社会主义过渡的新时期。3.通过对西藏和平解放的讲述,使学生认识:这标志着祖国大陆的完全解放。解放军进藏,有力地维护了祖国大陆的统一。教学重点中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开及其主要内容教学难点中华人民共和国成立的历史意义教学方法讲述法、纵向联系法、分析法、启发式教学法教学媒体投影仪、视频、图片课时安排1课时教学结构与过程新课导入自然导入法。从这一节开始学习的是中国现代史的内容,从中国现代史的历史分期来看,1949年10月1日中华人民共和国成立,标志着中国民主主义革命的基本结束,中国历史进入新民主主义向社会主义过渡时期。根据历史发展的情况,新中国成立至今五十多年的历史可分为四个历史阶段:1949年10月至1956年底,为新民主主义社会向社会主义社会过渡阶段;1957年1月至1966年5月,为开始全面建设社会主义的十年;1966年5月至1976年10月,为“____”的十年;1976年10月之后,为社会主义现代化建设的新时期。本节讲述的是第一阶段的历史——社会主义制度的建立,是转折和过渡时期的历史,具有重要的历史地位。第二单元?社会主义制度的建立(板书)首先我们要学习的是第5课,中华人民共和国成立。第5课?中华人民共和国成立(板书)讲授新课“向全国进军”的命令发布后,人民解放军打响了进军全国的隆隆炮声,与此同时,筹建新中国的工作也在紧锣密鼓地进行。一、中国人民政治协商会议召开(板书)师:(组织学生阅读教材相关内容)请同学们想一下,新政协是针对什么来说的?生:旧政协。中华人民共和国成立历史教啊三教学目标:掌握中国人民政治协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点。了解新中国建立的主要标志(国家机构、首都、代国歌、国旗、公元纪年等),知道中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的初步建立。情感态度与价值观:新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后,才建立起来的。热爱祖国,把她建设得越来越繁荣富强。维护民族团结。重点:中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开及其主要内容;开国大典。难点:中华人民共和国成立的历史意义。教学过程:一、导入曾联松设计的国旗和现在的国旗(见PPT1)二、新课探究(一)筹备新中国——中国人民政治协商会议(见PPT2)1、中国人民政治协商会议第一届会议主要讨论什么问题?(讨论成立新中国的问题)2、此次会议召开的时间和地点、参加会议的代表、性质、职权?(1)时间和地点:1949年9月,北平;(2)参加会议的代表:中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民解放军、各人民团体、各地区、各民族以及海外华侨等各方面代表;(3)性质:是一次全国人民大团结会议,具有代表全国人民代表大会的性质;(4)职权:代行全国人民代表大会的职权。3、结合图片和所学知识,分析此次会议通过了哪些决议?(1)通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。(2)会议选举了中央人民政府委员会。(3)确立了新中国的国旗、代国歌、首都和纪年方法。(4)决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。4、《中国人民政治协商会议共同纲领》集中体现当时全国各族人民意志和利益,起了临时宪法的作用。5、学生活动:讲述共和国的故事——国旗、国徽、国歌、人民英雄纪念碑……6、国旗上有很多寓意,你们能从国旗上看出哪些寓意呢?A、讲述国旗的象征意义。设计者是曾联松,红色代表革命,黄色代表光明;中间黄色的金星代表中国共产党;旁边的四颗金星代表工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级的大团结,也就是代表全国各族人民的大团结。B、中华人民共和国的代国歌?作者是谁?(见PPT3)《义勇军进行曲》;在抗日战争时期产生的歌曲;由田汉作词,聂耳作曲。C、当年《义勇军进行曲》成为整个中华民族反抗日本帝国主义的战斗号角,今天,这歌声依然警示我们勿忘国耻,激励我们在各自岗位上卧薪尝胆,为民族的复兴、祖国的崛起而努力不懈地学习和工作。中国特色社会主义进入了新时代,前进的道路上还会有许多的困难与挑战,我们应该居安思危,万众一心,众志成城,争取早日实现中华民族的伟大复兴。7、史料1(见PPT4)上述史料讲述的是中国的哪一制度?它确立于什么时候?中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。第一届人民政协全体会议的召开。(二)建立新中国——开国大典史料2开国大典。(见PPT5-6)1、开国大典的时间、地点,有何标志?(1949年10月1日,天安门广场,标志着新中国的诞生。)2、开国大典时54门礼炮齐鸣28响。你知道为什么要用54门礼炮吗?为什么连放28响吗?54——参加中国人民政治协商会议第一届全体会议代表中的54个民族(当时统计)。28——中国共产党领导人民英勇奋斗的28年历史(中国共产党成立于1921年,到1949年革命胜利,历时28年)。3、史料4(见PPT7)请结合中国近代史及本课内容,谈谈你对这些评价的看法。你认为中华人民共和国的成立有怎样的历史意义?(1)国内意义:开辟了中国历史的新纪元;中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。(2)国际意义:新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。4、中华人民共和国的成立,结束了一百多年帝国主义勾结封建统治者压迫中国人民的历史。这一百多年来,外国侵略者是怎样勾结封建统治者压迫中国人民的?(1)西方列强相互勾结,多次发动侵华战争,中国人民生活在水深火热之中。(2)劳动人民头上压着帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山。教师:新中国的成立,极大地鼓舞了中国人民,让中国人都能扬眉吐气,中国人站起来了。中国革命的胜利,对殖民地、半殖民地人民争取国家独立、民族解放的斗争是巨大的鼓舞,极大地增强了他们争取国家独立、民族解放的信心。5、中国新民主主义革命能够取得胜利的主要原因有哪些?(1)有中国共产党的正确领导。(2)以马列主义、毛泽东思想为理论指导,走经过新民主主义向社会主义发展的道路。(3)有一支人民的革命军队,坚持武装斗争。(4)组成了一个最广泛的革命统一战线,团结了一切可以团结的力量,共同奋斗。(5)得到人民群众的积极支持。(6)广大革命先烈们的无私奉献和英勇斗争。(7)国民党自身的腐败。
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