晶莹泪珠读后感（精编5篇）

晶莹泪珠读后感（精编5篇）【导读引言】网友为您整理收集的“晶莹泪珠读后感（精编5篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！泪花晶莹1泪花晶莹重重的泪花划过脸颊，落在地上的花瓣瞬间分离，每个花瓣可能有着不同的意义，但它们的晶莹剔透之中却折射着多彩的人生！泪花代表着伤心和委屈，成绩单前，自己辛勤努力的过去不断浮现，可看着自己并未取得进步，委屈的泪花在脸颊划过；走在街上，路边身体残疾的同龄人在苦苦哀求，想象它们身上的病痛，同情和伤心的泪花在心里飘落…..泪花折射着喜悦，市级篮球赛将要进行，班里正在紧锣密鼓地挑选班内的篮球战将，看见红纸上竟然有自己的名字，兴奋的泪光滑过脸颊；奥运赛场，流向在做冲刺的最后准备，在枪声响起的那一刻，他做出了最大的努力，终于，他成功了，打破了原有的记录，为亚洲人赢得了荣誉，喜悦的泪花在他的脸颊划过.其实，泪花还蕴含阿赫一种感动与感恩。我和他吵架了，吵得那么凶，甚至说到了断交，我不想失去这样的朋友，在回家的路上，我回想他所做的一切，真的很让我伤心，我怨恨他不能理解我。第二天的早晨，自己发了高烧，只好请假在家休息。可自己的书包和学习用具都在学校，连作业都不能完成，想到明天可能会遭到老师批评，我真的有些心急！当我在屋中踱步时，熟悉的声音在窗外传来，我走下楼去，原来是他，瑟瑟的寒风吹得他发抖：这是你的书包，作业条在笔袋里，昨天的事是我不对，请你原谅我吧，先走了。静静地望着他的背影，感动的泪花划过我的脸颊…泪花晶莹剔透，折射人生。亲近他，我们可以闻到人间百味，体味人间百态。重重的泪花划过脸颊，代表着人生百态。也许是落榜的伤心和委屈，也许是成功的兴奋和喜悦。其实泪花还蕴含着无名的感动，是它教会我们拥有感动学会感恩。对别人所做的一切感恩，不但是自己素质的体现，也正是对别人工作的一种肯定。人生百味，世间百态，让我们的泪花常开，洗去心中的悲伤与不快，净化心灵，对未来对人生充满希望。让我们的泪花常开，贮存我们成功的喜悦，鼓励我们更近一层。让我们的泪花常开，将感动与感恩播撒在大地之上，让我们的人生更加美好！《晶莹父母心》读后感2《晶莹父母心》读后感我读了《晶莹父母心》这本书，读了以后特别感动。这本书写的都是父母关心孩子的故事，其中最让我感动的是《一只手的力量》，就让我给大家介绍一下吧。这篇文章主要写一位一只手的母亲保护孩子的事。当时，这位母亲抱着孩子乘公共汽车，突然，意外发生了：车子经过剧烈的颠簸后，车头搭上了一堵矮墙，车身与地面成四十五度夹角，车祸！车上的人被甩得东倒西歪，很多人被撞得头破血流，有的人甚至被甩出窗外，只有那个抱小孩的一只手的母亲没有摔倒，只见她左手牢牢抓住司机座位后的钢丝，右胳膊紧紧抱着孩子，半吊在空中，她那抓钢丝的手正渗出血来。读到这里，我惊呆了。当汽车弹起时，那么多健康的人双手都没有抓住栏杆，而她抱着孩子，居然用一只手抓住了钢丝，她付出了多么巨大的力量，同时又忍受了多么剧烈的疼痛！而这一切都是为了保护她的孩子。多么伟大的母亲！其实，实际生活中，我们每个人都有这样的好妈妈。我的妈妈每天送我上学，照顾我的生活，还要上班，十分辛苦，可我还十分贪玩，有时还不听她的话。读了这本书以后，我好像一下子长大了，下决心以后不贪玩，听妈妈的话，努力学习，回报妈妈的爱。母爱是平凡的，母爱是伟大的，让我们对妈妈说：“妈妈，我爱你！”盐城市五星小学四年级:王泽麒晶莹的丰碑读后感3《晶莹的丰碑》读后感2篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！《晶莹的丰碑》读后感1我最近阅读了《晶莹的丰碑》这篇文章，读完后，我觉得这是1篇感人肺腑，催人泪下的文章，让我的心灵受到了深深地震撼。这篇文章写了在红军二万五千里长征途中，一个在军队里管袄服、物资等的军需处长竟然因为没有棉衣穿而被活活冻死在高山上的感人故事。大家可能会想到既然是军需处长，手里掌握着战士们的吃穿，他在饥饿面前完全可以任意达到自己要求吃饱，他在寒冷面前完全可以满足自己的需要穿暖，然而他没有这样做，竟然被寒冷冻死，失去了宝贵的生命，他有一种关心他人比关心自己还重要的品质。在困难面前他的心里担心的是每一位战士的饥饿与冷暖，他那种宁愿牺牲自己也不要把别人的生命当做儿戏的精神值得我们去学习。而今在21世纪阳光的照耀下，勤劳勇敢的中国人在党中央领导下，众志成城，排除万难，全力以赴，为了中华民族的再次昂立在世界民族之林而继续奋斗。由此我想到，我们从小就努力学习，用最先进的科学技术知识和人类的灿烂文化武装自己。学好建设祖国的本领，在明天自己的工作岗位上，奉献聪明才智。《晶莹的丰碑》读后感2我读了《晶莹的丰碑》这篇文章后，文章中军需处长的精神深深地感动了我，他的形象，犹如一座丰碑在我心中矗立起来了！1文章讲述了一支红军队伍中的老军需处长在极其恶劣的环境下，毫不犹豫地将本该属于自己的御寒衣物发给了战士们，自己却穿着单薄的衣服冻死在漫漫雪原上，成了一座晶莹而高大的丰碑的事。他这种大公无私的精神十分值得赞扬。当我读到雪更大了，风更狂了。大雪很快地覆盖可军需处长的身体，他变成了一座晶莹而高大的丰碑时，感动的落泪了！老军需处长自己尽到了职责，完成了党交给的任务，死而无怨。老军需处长身先士卒，而没有想到他自己，他这种把生的希望留给别人，把死的危险留给自己的精神令人敬佩。作为一名小学生，我们应该深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风。我们青少年学生应该坚定理想与信念，激发我们的历史责任感，从而更加坚定党的领导。要想将来建设祖国，首先当然要从现在做起。从自身做起，从小做起，如果连一般的事情都做不到，何谈建设祖国。今后，我一定学习军需处长那无私奉献和热爱集体的精神，做一名永远为集体着想、为集体奋斗、关心集体的学生。各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！2晶莹父母心读后感_小学生4《晶莹父母心》读后感我读了《晶莹父母心》这本书，读了以后特别感动。这本书写的都是父母关心孩子的故事，其中最让我感动的是《一只手的力量》，就让我给大家介绍一下吧。这篇文章主要写一位一只手的母亲保护孩子的事。当时，这位母亲抱着孩子乘公共汽车，突然，意外发生了：车子经过剧烈的颠簸后，车头搭上了一堵矮墙，车身与地面成四十五度夹角，车祸！车上的人被甩得东倒西歪，很多人被撞得头破血流，有的人甚至被甩出窗外，只有那个抱小孩的一只手的母亲没有摔倒，只见她左手牢牢抓住司机座位后的钢丝，右胳膊紧紧抱着孩子，半吊在空中，她那抓钢丝的手正渗出血来。读到这里，我惊呆了。当汽车弹起时，那么多健康的人双手都没有抓住栏杆，而她抱着孩子，居然用一只手抓住了钢丝，她付出了多么巨大的力量，同时又忍受了多么剧烈的疼痛！而这一切都是为了保护她的孩子。多么伟大的母亲！其实，实际生活中，我们每个人都有这样的好妈妈。我的妈妈每天送我上学，照顾我的生活，还要上班，十分辛苦，可我还十分贪玩，有时还不听她的话。读了这本书以后，我好像一下子长大了，下决心以后不贪玩，听妈妈的话，努力学习，回报妈妈的爱。母爱是平凡的，母爱是伟大的，让我们对妈妈说：“妈妈，我爱你！”1——文章来源网络，仅供参考盐城市五星小学四年级:王泽麒2——文章来源网络，仅供参考晶莹的泪珠5晶莹的泪珠陈忠实①我手里捏着一张休学申请书朝教务处走去。②我要求休学一年。③我敲响了教务处的门。获准以后便推开了门，一位年轻的女教师正伏在米黄色的办公桌上，手里拿着木杆蘸水笔在一本表册上填写着什么。“老师，给我开一张休学证书。”④她抬起头来，诧异地瞅了我一眼，然后拿起我的申请书看着。她很快看完了，抬起头来问：“就是你写的这些理由吗？”⑤“就是的。”⑥“不休学不行吗？”⑦“不行。”⑧“亲戚全都帮不上忙吗？”⑨“亲戚……也都穷。”⑩“可是……你休学一年，家里的经济状况也不见得能改变，一年后你怎么能保证复学呢？”○11于是我就信心十足地告诉她我父亲的精确计划：待到明年我哥哥初中毕业，父亲谋划着让他投考师范学校，师范学校的学杂费和伙食费全由国家供给，据说还发三块零花钱。那时候我就可以复学接着念初中了。○12她轻轻舒了口气，拉开抽屉取出公文本在桌子上翻开，用那支木杆蘸水笔，在墨水瓶里蘸上墨水后又停下手，问：“你家里就再想不出办法了？”我看着那双充满忧郁的眼睛，突然意识到因为我的休学致使她心情不好。她平时就是在教务处做些抄抄写写的事，我和她几乎没有说过话，甚至至今也不知道她的姓名。我便说：“老师，没关系，我年龄小。”她说：“白白耽误一年多可惜！”随之又换了一种口吻说：“我知道你的名字，也认得你。每个班前三名的学生我都认识。”我的心情忽然灰暗起来。我没有开口。○13她终于落笔填写了公函，取出公章在下方盖了，又在切割线上盖上一枚合缝印章，吱吱吱撕下并不交给我，放在桌子上，然后把我的休学申请书抹上糨糊，贴在公文存根上。○14她做完这一切才重新拿起休学证书交给我，叮嘱道；“装好，别丢了。明年复学时拿着来找我。”○15我把那张休学证书折叠了两番装进了口袋。她从桌子那边绕过来，又从我的口袋里掏出来塞进我的书包里，说：“明年这阵儿你一定要来复学。”我向她深深地鞠了躬，就走出门去。忽然听到背后一声“等等”，她跟上我，和我并排在廊檐下的台阶上走着。我忽然心情很不好受，在争取得到了休学证书后，我很不愿意看见同班同学熟悉的脸孔，便低了头匆匆走起来，凭感觉可以知道她也加快了脚步，几乎和我同时走出学校大门。○16校门外拥来一拨偏远地区的学生，熟悉的同学便连连问我：“你来得早，报到了吧？”我含糊地笑笑就走过去了，想尽快远离正在迎接新学期的洋溢着欢乐气氛的学校大门。她又喊了一声“等等”。我停住脚步。她走过来拍了拍我的书包：“别把休学证书弄丢了。”我点点头。她又安慰我说：“我同意你的打算，休学一年不要紧，你年龄小。”○17我抬起头来，猛然看见那双睫毛很长的眼睛里充满了泪水，像雨雾中正在涨溢的湖水，泪珠在眼眶里打着旋儿，晶莹透亮。我瞬即垂下头避开她的目光，要是再在她的眼睛处多驻留一秒，我肯定就会嚎啕大哭。我低着头咬着嘴唇，脚下盲目地拨弄着一块碎瓦片来抑制情绪，一股热辣辣的酸流从鼻腔倒灌进喉咙里去。我终于扬起头鼓着劲儿说：“老师……我走咧……”○18她的手轻轻搭上我的肩头：“记住，明年的今天来报到复学。”○19我看见两滴晶莹的泪珠从她眼睫毛上滑落下来，缓缓流过一段，就在鼻翼两边挂住。我再次虔诚地向她鞠了一躬，然后转身走了。○2025年后，父亲在弥留之际，对坐在他身边的我说：“我有一件事对不住你……”○21我惊讶得不知所措。○22“我不该让你休那一年学！”○23我浑身颤栗，久久无言。我高中毕业名落孙山，回到乡村，陷入无边无际的彷徨苦闷，那时我曾经猴急似的怨天尤人：“全都倒霉在休学那一年……”我1962年毕业恰逢中国经济最困难的年月，高校招生名额大大减少，我们班剃了光头，四个班也仅仅考取了几个人，而上一年我们学校有50%的学生考取了大学。父亲说：“错过一年……让你错过了20年……而今你还算熬出点名堂了……”○24我猛然想起休学那年，出校门时那位女教师溢满眼眶又流挂在鼻翼上的晶莹的泪珠。我对已经跨进黄泉路上半步还向我忏悔的父亲讲了那一串泪珠的经历，父亲听后喃喃地说：“可你……怎么……不早点给我……说这女先生哩……”○25我今天把40年前的这一段经历写出来，对自己算是一种虔诚祈祷。当今，各种欲望膨胀成一种强大的浊流冲击着所有大门窗户和每一个人的心扉，我企望自己的泪泉，如女教师那饱含晶莹泪珠的泪泉，不至于堵塞，更不敢枯竭，那是滋养生命灵魂的泉源，也是滋润民族精神的泉源哦……（选自陈忠实散文精选集《关于一条河的记忆》，有删改）14、阅读第①－○14段，请你用词语概括女教师在给“我”办休学证书过程中的心理变化。（4分）15、结合第○20—○24段内容，体会作者写父亲在弥留之际对“我”所说的话有什么作用。（3分）答：_________