海南软件职业技术学院关于开展“能力提升建设年”暨深化拓展“查堵点、破难题、促发展”活动的具体实施方案

海南软件职业技术学院关于开展“能力提升建设年”暨深化拓展“查堵点、破难题、促发展”活动的具体实施方案海南软件职业技术学院关于开展“能力提升建设年”暨深化拓展“查堵点、破难题、促发展”活动的实施方案为深入贯彻落实《关于在全省开展“能力提升建设年”活动的实施方案》《关于深化拓展“查堵点、破难题、促发展”活动的实施方案》，扎实推动我校两项活动的开展，加快推进我校全面发展，结合党史学习教育常态化，制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记关于干部能力建设的重要论述，教育引导我校广大教职工切实增强能力提升建设的紧迫感和使命感，坚持思想引领、问题导向、系统观念、实践标准的工作原则，聚焦教职工队伍强本领、提能力、担使命，强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，以优异成绩迎接党的二十大和省第八次党代会胜利召开。二、参加人员各部门、各单位〔含党政工团各部门、教辅各部门、教学各单位、各党总支（直属党支部）〕领导班子和副科级以上干部为重点，在全体教职工中开展。三、时间安排活动从2022年3月开始，至2022年12月结束，其中：3月，制定出台1+3活动方案即《“能力提升建设年”暨深化拓展“查堵点、破难题、促发展”活动实施方案》《关于在全校开展实战化大培训的工作方案》《关于在全校开展专业化大练兵的工作方案》《关于在全校开展特色大比武的工作方案》并召开动员部署会；制定学习研讨、检视问题、组织实施、建章立制的具体计划，征集、梳理并确定“揭榜挂帅”项目和堵点难题；3月至12月上旬，分阶段、分步骤、分层次抓好两项活动落实，并适时对活动实际成效进行评估；12月中下旬，对两项活动进行总结，建立长效机制，巩固活动成果。四、目标任务认真贯彻落实习近平总书记关于增强“八项本领”、提高“七种能力”的指示要求，围绕锻造适应自贸港建设需求的高素质专业化教职工队伍，聚焦基础性、专业化能力短板和弱项，着力提升五个方面的能力，推动“查堵点、破难题、促发展”活动走深走实。（一）以锤炼政治品格为重点，着力提高讲政治能力。坚持把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，深刻领会党中央决策意图、把握上级工作部署，善于用政治眼光观察问题、分析矛盾、解决问题，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，用新办法、新思路、新机制破解制约学校教育教学改革和提高人才培养质量难题，把坚决捍卫“两个确立”、做到“两个维护”体现到贯彻落实习近平总书记对海南工作和教育工作的系列重要讲话和指示批示精神上来。（二）以持续解放思想为重点，着力提高改革创新能力。紧紧围绕制约海南教育高质量发展的难点痛点问题，冲破思想观念的障碍，大兴调查研究之风，坚持“四不两直”深入到重点项目中、到基层一线中、到师生员工中，找准问题根源、把握科学规律、寻找应对之策。在实践发展中突破利益固化的藩篱，拓宽工作方法、涵养改革精神、提升创新本领，以制度集成创新推进形成更高层次、更高水平教育开放格局，以改革激发创新创造内在动力，打造驱动教育改革开放新引擎。（三）以体现工作实绩为重点，着力提高攻坚克难能力。坚持科学思维方法，对标对表狠抓为民办实事事项和教育改革发展任务的落实，有效推进教育教学高质量发展。强化攻关意识，坚持目标导向和问题导向相统一，坚持鼓励探索创新和加强顶层设计相统一，坚持精准施策和宏观谋划相统一，在提高人才培养质量、提升教育对外开放层次水平、构建教育服务新发展格局上形成强大合力，把制约教育发展的堵点问题找准、找实。（四）以强化干事担当为重点，着力提高狠抓落实能力。发扬钉钉子精神，始终保持抓铁有痕的工作干劲，推动教育领域年度重点工作任务落实。完善抓落实责任制，加强绩效考核，坚持压实责任促提升、严督细查求实效。坚持以人民为中心的发展思想，增强群众工作本领，创新联系群众的工作方法，走好新时代群众路线，切实提升人民群众教育获得感、幸福感。（五）以坚持底线思维为重点，着力提高防范风险能力。牢固树立“当好自贸人、守好南大门的责任意识，注重校园安全、网络舆情、意识形态等重点教育领域的风险研判，系统梳理教育领域风险隐患。突出风险驾驭能力，弘扬斗争精神，增强应急处突的知识见识胆识，健全风险防控体系，做到内强管控、提升防护能力，外练武功、堵塞风险漏洞。五、主要举措聚焦上级和我校2022年度工作要点，结合学校“十四五”规划、“提质培优”计划，将“能力提升建设年”和深化拓展“查堵点、破难题、促发展”活动有机统一起来，精心组织实战化大培训、专业化大练兵、特色化大比武等三大工作，把系统化学习研讨、精准化检视问题、科学化建章立制等三大环节贯通起来、衔接起来,贯穿于活动全过程。（一）开展系统化学习研讨，政治引领聚思想以加强学习研讨、提升思想认识为先导，组织党员和副科级以上干部集中开展学习。以习近平总书记关于干部能力建设的重要论述为统揽，紧扣全省能力提升建设年动员部署会要求，党委理论中心组学习会和各党支部“三会一课”重点围绕党的十九届六中全会、中央12号文件、《海南自由贸易港建设总体方案》、习近平总书记“4·13”重要讲话、习近平总书记关于教育的重要论述、省委第八次党代会、《关于支持海南深化教育改革开放实施方案》精神等深入学习研讨，示范带动我校广大教职工开展学习。采取专家授课、实践考察、自主学习等方式，重点学习海南自贸港封关运作的前沿知识和《中华人民共和国海南自由贸易港法》。开展知识能力测试检验学习成效，把学习的成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。责任部门：组织人事处、宣传统战部、各党总支（直属党支部）按职能实施（二）开展精准化检视问题，对标对表补短板发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持“四个对标、四个围绕”开展问题检视和原因剖析。对标习近平总书记关于海南工作的系列重要讲话和指示批示精神，对标习近平总书记关于增强“八项本领”、提高“七种能力”的指示要求，对标全面深化教育改革开放要求，对标“双高”职业院校；围绕推动我校年度重点工作、“十四五”规划、“提质培优”计划，落实落地是否有力见效，围绕立足本职岗位履职尽责是否有为主动，深入开展调查研究，广泛听取意见建议，认真检视堵点难点痛点、精准剖析存在的工作短板、能力短板、作风短板、风险防控短板，真正把思想根源挖深纠细，把短板问题找准补强。责任部门：各部门、各单位按职能实施（三）开展实战化大培训，力学笃行强本领聚焦建设高质量教育体系，对照加快推进教育现代化的新要求，结合岗位职能和任务需要，坚持“干什么精什么，缺什么补什么”，实施“九大培训提升工程”即科级以上干部培训、党务干部培训、党员培训、纪检干部培训、思政工作队伍培训、科技工作者培训、“双师型”教师培训、课程思政培训、新入职教师培训。分类组织开展的培训体系，以广大教职工能力大提升带动我校教育教学事业大发展大进步。责任部门：组织人事处、宣传统战部、纪检监察处、教务处、学生工作部、产学研合作处按职能实施（四）开展专业化大练兵，淬火砺剑铸铁军以练为战、以干为先，紧紧围绕“学、改、比、帮、传、练、育”等七个关键环节，重点做好深化拓展基层党建标准化建设、举办各类教学基本功和技能比赛等活动，开展思政工作创新竞赛、党员示范岗活动和社会服务活动，组织“以老带新”、干部和教师挂职锻炼工作，让广大干部和教师多渠道练本领、提能力，找差距补不足，变压力为动力，人人争做参与者、坚决不做局外人，着力锻造适应海南自贸港需要的高素质专业干部队伍。责任部门：组织人事处、教务处、学生工作部、产学研合作处、团委、继续教育部，各教学单位、各党总支（直属党支部）按职能实施（五）开展特色化大比武，比学赶超显实效坚持党建引领，统筹发展和安全、改革和创新，围绕落实上级决策部署，推动我校年度重点工作落地，破解制约教育高质量发展难题，提升教育服务质量，开展省校两级党建品牌建设大比武、思政工作特色项目建设大比武、深化拓展“查破促”大比武、“揭榜挂帅”攻关大比武等四类大比武，作为锤炼干部和教职工能力素质的重要平台，实现工作大落实、发展大促进。责任部门：各部门、各单位按职能实施六、组织保障（一）加强组织领导。把“能力提升建设年”暨“查堵点、破难题、促发展”作为重大政治任务，成立学校活动领导小组，负责统筹谋划整体活动安排，党政工团主要负责人为成员。下设领导小组办公室（设立培训组、练兵组、比武组、综合组、督办组、宣传组等6个工作组），设在组织人事处，建立“办公室成员+部门负责人+联络员”的工作模式，各司其职、凝聚合力，精心组织推动，形成以上率下、上下联动、齐抓共管的格局。（二）突出工作统筹。坚持把“能力提升建设年”活动与中心工作、重点项目统筹起来，与“查堵点、破难题、促发展”、持续优化教育教学环境和“比学赶超”活动统筹起来，做到相互促进、一体推进。充分发挥领导干部的带头示范作用，释放每名干部的内在活力，以更加出色的工作成绩检验“作风提升建设年”成效。（三）严格考核监督。将“能力提升建设年”暨“查堵点、破难题、促发展”活动开展情况纳入部门和个人年度考核指标体系，纳入党总支书记、党支部书记抓党建述职评议考核的重要内容。活动督导组对各部门、各单位开展活动情况进行督导，通过巡回指导、现场观摩、随机抽查等方式，加强对各部门、各单位的工作指导。对活动中存在的形式主义和官僚主义等作风问题，将从严查处问责。对未完成规定任务的教职工和部门，年度考核不得评为优秀等次。（四）强化建章立制。将能力提升建设年作为一项先导性、基础性、战略性工程来抓，注重总结提炼活动中的好经验好做法，既立足当下治标，又着眼长远治本，把经验转化为制度，形成一批符合我校教育教学实际的创新制度和先进案例，注重用案例总结规律、指导工作。（五）注重宣传引导。高度重视“能力提升建设年”暨“查堵点、破难题、促发展”的宣传引导工作，广泛动员、全员参与。用好官网官微等各类新媒体平台，深度挖掘和宣传报道活动进展、经验和成效，进一步弘扬主旋律，传播正能量，加强网络舆情引导，营造良好的舆论氛围，确保活动有声有色扎实推进。附件：海南软件职业技术学院“能力提升建设年”活动暨“查堵点、破难题、促发展”活动领导小组成员和工作职责。海南软件职业技术学院“能力提升建设年”活动暨“查堵点、破难题、促发展”活动领导小组成员和工作职责为加强对“能力提升建设年”活动暨“查堵点、破难题、促发展”活动的领导，决定成立海南软件职业技术学院“能力提升建设年”活动暨“查堵点、破难题、促发展”活动领导小组，具体成员名单及工作职责如下：一、领导小组成员组长：詹少斌党委书记魏应彬校长副组长：刘明鹏党委副书记何锦旭副校长符传谊副校长陈娉婷纪委书记、监察专员郭树理副校长莫仕锋党委委员成员：王清皿、罗孝友、周夏雨、陈廷锋、严丽丽、周文玲、刘来权、符载冠、赵晓娟、王康、王虹、王可淦二、领导小组办公室成员主任：刘明鹏（兼）副主任：王清皿党政办公室主任罗孝友组织人事处处长周夏雨宣传统战部部长陈廷锋纪检监察处处长严丽丽教务处处长下设6个工作组：1.培训组组长：罗孝友副组长：周夏雨2.练兵组组长：严丽丽副组长：周文玲3.比武组组长：王清皿副组长：刘来权4.综合组组长：罗孝友副组长：李颖5.督办组组长：陈廷锋副组长：王虹6.宣传组组长：周夏雨副组长：王可淦各工作组成员为该组组长、副组长所在部门的中层干部、工作人员及抽调人员。三、工作职责及任务分工（一）领导小组负责落实省委、省教育厅关于开展“能力提升建设年”和“查堵点、破难题、促发展”活动的决策部署，统筹谋划全校活动安排，研究推进各项重点工作任务。（二）领导小组办公室具体承担领导小组日常工作，负责指导、推动、督促开展全校的“能力提升建设年”和“查堵点、破难题、促发展”活动。具体包括：1.建立健全工作机制，一体推进“能力提升建设年”活动和“查堵点、破难题、促发展”活动，加强与省活动办、省教育厅活动办的联系对接，加强工作指导，做好协调保障，统筹活动开展。2.定期研究“能力提升建设年”活动和“查堵点、破难题、促发展”活动重大部署、重大问题和重要事项，拟定工作计划，制定相关工作办法和实施细则，推动各项任务落实。