您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 考前工作汇报(精编3篇)
考前工作汇报(精编3篇)【导读引言】网友为您整理收集的“考前工作汇报(精编3篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!考前动员1考前前奏——树立目标,诚信考试又一次的期中考试即将来临。我给同学们下达了个任务:自定标题,内容为三项:承诺诚信考试,考出水平,考出风格;为自己制定合适的目标(期中和期末);写一句励志的话(或具体的做法)。等期中考试结束后,每个人用自己的实际成绩和自己的目标对比,然后进行总结经验或教训。其做法的目的是通过目标激励法去激发学生学习的主动性和积极性,也算是给学生适当施压,心理学专家认为,适当的焦虑有利于考试的发挥。同学们的标题大部分为“承诺书”、“宣言书”、“保证书”和“计划”之类,也有些个性鲜明的标题“与自己有约”、“诚实地说,老师”、“战书”、“考试前的前奏”、“思.言.志”、“水滴”和“加速”等。经典语录:悉心灌溉,静候花开。(王凌君)狗一样的学,绅士一样的玩。(解晗颖)朴实一点说,这次希望能在自己的努力下取得进步,给自己一个交代。(杨梦桢)我不是一个天才,也不是一个强者,但我不愿示弱于他人,所以唯有不懈努力!(李思偲)只要你肯努力,进步也不难。(罗富康)比他人付出得多,才能比他人收获得多。(张启倩)以良好的心态面对最大的困难。(王琳)每门课的一小步,期中总分一大步;只求质量,不求数量;只有更好,没有最好!加油!(王宜欣)IbelieveIcanfly,IbelieveIcantouchthesky.(杨洋)Allthethingsaredifficultbeforetheyareeasy!(鲍小姣)想要对你说又是一次段考之后,班级同学的整体成绩有了大幅的提高。然而,作为一个充满活力的集体,总是有人进步,有人退步,有人成绩稳定。不知道你属于哪一类?无论你属于哪类,我都想对你说:“老师不会以成绩为唯一标准去衡量一个学生,我更看重是你为人处事的风格,你的人品,这些是优异的成绩所换不来的。”如果你的成绩有了进步,我想告诉你:这一次的进步值得庆祝,因为她见证了你这一阶段的收获!但不要忘了,这只是其中的一次,我们还有下一次,即使你在高考中取胜了,请你也不要得意忘形,因为人生之中还有太多太多的段考!所以,保持良好的心态,继续努力,为下一次段考而准备。如果你的成绩出现退步,我想告诉你:还记得“失败与成功”的辩证法吗?不经历风雨,怎么见彩虹?!对你,重要的是不能放弃,坚信,老师和家长也不会放弃你!你要找出原因,总结教训,摸索一条具有自我特色的成功之道。辛勤的付出加上合适的方法就是你下一次进步的秘诀!行动吧,进步在等你。如果你的成绩相当稳定,我想告诉你:认清自己,因人而异。因为这种稳定也有几种情况:成绩优异者的稳定;成绩中等者的稳定;成绩一般者的稳定。对于第一种,我衷心恭贺你,你让家长和老师放心,你也为自己打造了一片天地,但不要忘记“天外有天,人外有人”。对于第二种,我真诚地提醒你,你的潜力无穷,只要再努力一点,你就进入优异者的行列,懈怠一点,就可能滑入后进生的行列,何去何从,自己斟酌。对于第三种,我依然相信你,你绝不是智力的问题,曾经你也是从中考的战场凯旋而来,找回曾经的你,让成功与你为伴!考前指导22014届高三语文考前指导一、考前复习1.巩固做过的字音、字形、成语,熟悉病句、标点易错类型。2.熟记做过的文言文中的重点实虚词、特殊句式。3.熟记初高中必考篇目及手头资料上的课外名句。4.结合做过的诗歌、散文、小说、论述文、实用文相关典型题型,掌握其答题技巧。5.熟悉平日作文讲评、拓展材料、阅读材料及个性化积累的作文素材。二、考试应对1.一般考前15分钟能拿到答题卡,拿到答题卡后写好名字及准考证号后耐心等待发卷。考前五分钟拿到考试卷,根据自己实际情况决定是否看作文材料。2.考试开始的时候是精力最好的时候,这时候要用来解决前面的基础题。不能再想作文。拿不准的选择题,很可能有两个选择拿不准,这很正常,别着急。可先放一放,一定要做好标识,以免忘记,回头冷眼再看,会选出来的,要相信自己的语感。3.书写美观:使用答题卡四面要留边,不能写在黑框上,答题位置一定要准确(每小题答在每小题的位置上,防止每小题切割阅卷);万一错位,画了置换箭头也不起作用。字迹可以幼稚不美,大小要适中,但切忌潦草张狂,尤其是作文,不能随意涂抹。4.默写题要看准要求,必须写正楷字,此题万不可连笔。有名句没背过的不必耿耿于怀,淡然放下。包括语用题或诗歌中可能出现的不会的文学常识,不要因为这些影响心情。你不会很多人也不会。5.仔细审题:看题务必仔细,审题务必认真。一定要看清题目要求!要小心因心理定势而没有看清题目。要敏锐地意识到有些题目中隐含的问题。如:本诗是如何紧扣“恣行”的?本文是如何运用对比来刻画人物形象的?开头环境描写的表达特色和作用。这段话或这篇文章从哪些方面写XX?6.圈点读文:做阅读题时要勾划关键词句,以使自己精力高度集中,引领全文基本思路。现代文大、小阅读和文言文均可用倒读法:先一分钟浏览全文,然后看所设问题,之后再精读做题,可更主动,更节省时间。7.文言文无论选择还是翻译,都要把句子放到原文中去,联系上下文解决问题。翻译题,对得分点要敏感,尤其是古今异义词、词类活用(使动、意动)、通假和特殊句式要体现出来,难点一定要依据上下语境依据积累推断猜想,该补的要补出来。要保证整个句子通顺合理。文言文的翻译和其它阅读中的手法技巧题实在拿不准的可采用模糊战术。8.诗歌、文学类、论述或实用类答题阅读答题要具体,不空洞。通常是先摆术语,然后具体分析。1相信答案基本上在原文中,看准是用原文还是用自己的语言,概括题要准确筛选,要尽可能用原文关键词整合答案。开放、发散题要在原文内容观点基础之上组织答案,不能完全脱离原文。答题一定要分条、分点陈述,到底要分多少点、写多少字既要结合问题本身,还要考虑所赋分值。9.作文(1)时间安排。花60分钟时间写作文是比较适当的,用10分钟左右审题构思很重要。一旦写到一定字数发现偏题或思路不好,无论时间还是空间都来不及了。(当然若写到半途若发现偏题了,这时候要冷静机智,尽量回到正题上,不可一条死路走到底。)一定要审清材料、选好角度、确定立意后再构思基本框架、选用文化味浓的素材。(2)文体要求:除诗歌外,文体不限。材料作文提倡写议论文。议论文要三分之二的篇幅落足于议论,中心要突出,观点要鲜明;文章思路要清晰:或正反对照,或递进层深;论据要充分,表达要简洁,要懂得根据论点裁剪材料。若写记叙文,要三分之二的篇幅落足于叙述。写记叙文,叙事务必清楚,情节设置或曲折或感人,不能是演绎中心的流水账;注意运用景物渲染和细节刻画、首尾呼应、伏笔过渡等写作技法。还可以采用书信体,但务必符合书信格式,不能出现真实姓名和地点,要情真意切。。(3)内容:精彩的构思必须用丰富的内容来支撑,丰富的内容必须紧扣中心。要注意文章的主题不要偏离社会的主流价值观。虽然现在强调高考作文只要能够自圆其说,怎样的观点都可以,但这里必须有个度,这个度就是社会的主流价值观。不要触及敏感的政治事件,少谈宗教话题,不要单纯发牢骚,不要写早恋等敏感话题。记叙文最好要有细节描写。推己及人,以情动人。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无情而“抒情”,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。议论文必须有分析,如果只是材料的堆砌就不叫议论文。作文其实就是检测考生的思考力和表达力,没有一定的分析,就无法表现自己的思考力。。(4)开头和结尾。考场作文最忌含蓄。高考作文的开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。一定经营好自己的开头两段。要确保开篇简洁,语句通畅,绝对不能出现病句和错别字,书写上也不能涂抹。要充分利用首因效应,在开篇给阅卷者留下良好的第一印象。开篇字数不宜过多,最多五句话,并且一定要有点明文章中心的句子。开篇确立的主旨,一方面要符合题目要求,另一方面必须贯穿全文。切不可前后矛盾。文章的结尾也是阅卷看得相对仔细的地方。结尾亦不能草率。也要精心构思。或卒章显志,点明主旨;或画龙点睛,升华主题;或预留空白,引发想象或思考;或点题,首尾呼应。(5)段落和字数文章的段落安排,一定不能出现少于四段的情况。最好在5—8个自然段。一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。(6)书写与卷面。书写要认真,卷面要整洁。不写繁体字、不写不规范的简化字。特别是民间流传的简化字,可以算作错别字,要扣分的。尽量写楷体字,一笔一画清清楚楚,不要写草字。标点符号,占一个格子,不能顶格。近年高考作文评分标准中,“字体工整”是一项重要的评分细则。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认。总之,书写规范,卷面整洁,给阅卷老师留下好印象,至关重要!考前教育工作总结32012年西康町中学考前教育工作总结为了响应上级号召,使学生能够以正确的心态参加中考,为了使中考有良好的秩序,使学生在考试过程中发挥出自己的正常水平,我们西康町中学组织学生积极开展考前教育。6月15日下午,我校九年级全体教师及校领导积极组织九年级学生在学校主席台前召开了考前教育大会,会上校领导、年级组长针对学生的交通安全,饮食安全,考生守则,考生明白卡,考生在考前、考试过程中,考完一科后应注意哪些事项,等内容进行了强调说明,确保学生中考过程中无安全事故,无违纪行为。学生们认真听会,效果很好。6月18日上午,九年级组各班主任结合任课教师积极组织九年级全体学生在学校九年级教室内按模拟考试的要求和标准,组织学生认真做完了学生考前教育试卷,教师、学生都高度重视,对试卷认真进行评改,针对学生中存在的问题及时进行强调,要求其认真学习考生守则,明白卡,考生违规行为的认定与处理。这项举措引起了师生的高度重视,效果非常好。通过上述活动,使我校学生充分认识到了中考的严格、严肃。明白了安全的重要性。使学生加强了对中考的重视程度,相信学生都能以饱满的热情,顺利的完成中考,交上一份满意的答卷。魏县西康町中学日
本文标题:考前工作汇报(精编3篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9254127 .html