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党课讲课稿:弘扬中国共产党人历史担当精神【参考4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“党课讲课稿:弘扬中国共产党人历史担当精神【参考4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!党课讲稿:弘扬中国共产党人历史担当精神篇【第一篇】习近平总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆参观时强调,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,党员、干部要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。中国革命历史是最好的营养剂,中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统,如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评,以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等,是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的,是我党永葆青春的“不老泉”。党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记,在时间和空间不断交织中进行,共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中,一方面是发掘新的史料,还历史本来面目,另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力,从而丰富我们的“营养剂”。党史常做常新,是为了校正过去的错误,更是为了开拓新的认识方向,为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。党史应常读常新。“深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义”。党史中蕴含着丰富的内容,要结合新时代和主题教育,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因,坚定理想信念;增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;恪守人民情怀;发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任。党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史,而是要与工作实践紧密结合,从党史中自我检视问题、有的放矢;在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。创新形式方法,丰富授课载体,运用现代传媒技术,要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;深刻认识党的执政使命和根本宗旨;深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。党课讲稿:弘扬中国共产党人历史担当精神篇【第二篇】一、先来解决“怎么看”的问题,如何理解共产党员要担当作为“怎么看”是思想问题,党员干部一定要认清当前的形势,坚定政治立场,提高认识,端正态度。对于这个问题。我想结合前期对《党章》的学习,谈一下自己的体会感受。我们先回想一下入党时,曾对着党旗庄严宣誓:“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”。入党誓词80个字简洁明了却神圣肃穆。这既是每一位党员立志担当作为的最先承诺,也是对党的终身承诺。我们再来重温一下《党章》对党员基本义务的八项规定,其中第二和第三就与担当作为有着密切的关系。第二项规定:“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。这就是讲共产党员要有作为。第三项规定:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献”。这些条款就是要求共产党员一要做工作,二要讲奉献。《中国共产党廉洁自律准则》也对党员的廉洁自律规范作出了明确规定。其中第一条讲的就是公和私的关系,要求做到“坚持公私分明,先公后私,克己奉公”;第四条讲的是苦和乐的关系,要求做到“坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献”。因此,每一位共产党员都要意识到自己身上肩负着一份光荣和使命,要处处以高标准来严格要求自己,体现在工作中就是“讲奉献、有作为”,起好表率示范作用。共产党员为什么要担当作为?我认为是由以下四个方面决定的:第一,担当作为是由中国共产党的先锋队性质决定的。《党章》总纲的第一句就是:“中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”。这两个先锋队的根本性质和“三个代表”的先进性,都要求广大党员要兢兢业业、勤勤恳恳、艰苦奋斗,把对党、对人民的感恩之情转化为跟党走的坚定信念、听党指挥的崇高追求,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神,转化为埋头苦干、服务群众的实际行动,转化为勇创佳绩、拼搏进取的工作劲头。第二,担当作为是由中国特色社会主义的艰巨性和复杂性决定的。今天,我国正处于实现中国梦的伟大征程上,要实现政治、经济、文化、社会、生态“五位一体”的总布局,坦诚地说,形势非常复杂、任务十分艰巨,要实现这样伟大的事业需要靠党来承担,要靠党来领导,更要靠每个党员的实干与奉献。8700万党员是党的肌体细胞,因此,每个党员的精神面貌、政治素养以及党性修炼,对于我们全面从严治党来讲是至关重要的,对实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的总任务也是至关重要的。面对发展社会主义事业这样一个艰巨复杂的局面,广大党员干部要切实明确自己的角色定位,知行合一,干一行爱一行,把争做合格党员内化为精神追求,外化为实际行动,始终保持昂扬斗志和担当精神,勇敢承担起历史的使命与责任,积极为“四个全面”战略布局、实现共产主义伟大事业而奋斗,这样才能够早日完成“两个一百年”的奋斗目标,进而实现民族复兴的中国梦。第三,担当作为是由中国共产党的政治本色决定的。我们先来比较一下以中国共产党为代表的马克思主义政党与西方资产阶级政党的不同。资产阶级政党是19世纪欧美资产阶级战胜封建阶级并掌握国家政权后,随着代议制和选举制的建立和发展而逐步产生和发展的,其起源逻辑是先有国家,再有政党。所以,自然而然,这些政党的主要功能就是选举。但是对于我们中国共产党来讲,情况就完全不一样。中国共产党在成立初期就面临着内忧外患的危难局面。在这样的局面中,必须有一个政党来承担国家主权独立、政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。谁来领导国家和人民完成这样的使命?历史和人民最终选择了中国共产党。所以,中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是要挽救民族危亡,实现国家独立,走向民族复兴。这样一个政党的党员必须要有非常坚强的担当精神;必须“讲奉献、有作为”;必须坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一;必须旗帜鲜明,敢于较真碰硬;必须对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善战。第四,担当作为是由中华儿女的优良品质决定的。从杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”到罗隐的“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”也是奉献。“天下兴亡,匹夫有责”,每一个中国人对这句话都不觉陌生,可以说这种担当的精神已经渗透到了每一个中国人的血液中,共产党人作为中华儿女的优秀代表,更应该时时刻刻严格要求自己,自觉把责任扛在肩上,甘于奉献自己的智慧和力量,脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领不懈努力,扎扎实实做好每一项工作,取得“接力赛”中我们这一棒的优异成绩。二、其次解决“怎么办”的问题,怎样面对当前党员队伍中存在的不担当作为的现象“怎么办”是行为问题,党员干部要仔细查摆自身的问题,要自觉地“照镜子、正衣寇、洗洗澡、治治病”,切实转变工作作风,增强工作责任感、积极性和主动性。应该说“讲奉献、有作为”在我们党的队伍中一直是主流。但是我们也应看到,在改革开放的过程中,传统的价值取向被混淆,一些不健康的思想侵入到了个别共产党员的世界观,“奉献”二字开始被渐渐淡忘。下面结合我们站里实际谈谈,可能会把问题谈多些、说重些,望大家正确对待。少数党员不担当作为表现之一是宗旨观念淡薄。谈到宗旨观念,我想先跟大家分享一个故事。大家可能对证明“你妈是你妈”这个故事耳熟能详。2015年5月在国务院常务会议上,李克强总理讲了一个故事,“一个公民要出国旅游,需填写‘紧急联系人’,他写了他母亲的名字。结果有关部门要求他提供材料,证明‘你妈是你妈’!”李克强总理直斥“这怎么证明呢?简直是天大的笑话!这些办事机构到底是出于对老百姓负责的态度,还是在故意给老百姓设置障碍?”。这个部门要那个部门的证明,那个部门又要求这个部门先开证明,每个部门都像‘击鼓传花’一样,结果让老百姓跑断了腿,同时也滋生了腐败空间。我们党的宗旨就是全心全意为人民服务,可是现在有的党员却淡忘了自己的宗旨。主要表现在:一是只讲权利,不尽义务。我们有些党员对自己的权利斤斤计较,而对应尽义务却抛至脑后。就拿最基本、最简单、最经常的交纳党费来说,仍有个别党员不愿意自觉交纳党费或不按规定交党费。有些党员每天抽着近百元一包的芙蓉王,却欠交少交党费。按照《党章》规定向党组织交纳党费,是党员应尽的责任和义务。然而,这件“分分钟的事”,如今却成了各级巡视工作中一个出现频率较高的词汇,多地在整改通报中也时常提及补交党费情况。当前,我们也在清理2008年以来党费缴纳情况,到时该补交多少就必须补交多少。我们倡导每月收到工资发放信息后立即缴纳党费,这实际上是一种最好的提醒方式,大家都要认真对待并自觉遵守。二是对群众感情不深厚,态度不热情。当前,在一些党员干部身上,不同程度存在着对待群众的“冷漠病”。“门难进、脸难看、事难办”的问题还不同程度存在。突出表现对群众的冷暖利益少有关心、对群众缺乏耐心,遇事推诿塞责。在我们眼中有些事看似小事,可对企业、对群众可能都是通天的大事,我们漫不经心的态度或话语,会严重伤害群众的心。大家扪心自问一下:当群众来你办公室时,你请他坐了吗?你给他倒茶端水了吗?他向你倾诉时,你是否停下了手头的事?是否望着他?。这些小的举动,不仅暖人暖心,还表现对他人的尊重,体现一个人甚至一个单位的文明程度,进而影响到单位对外的声誉和形象。三是要求不讲清,办事不利索。这几年通过整顿作风,过去一些顽疾慢慢根治,但仍存在一些问题。如:办事规则和要求不一次说清,这次发现这个问题,下次又发现那个问题,让服务对象跑多次,最后还误了时,只好推到下个批次,不能设身处地为企业着想。现在公开地吃拿卡要问题没有了,但变相刁难现象还是存在。我们也可认真地回想一下:近年来,我们是否为难过企业或群众?是否有不给好处就脸不好看、事不好办?这些看似不可能、也不应该的现象至今仍然有所反映。少数党员不担当作为表现之二是精神萎靡不振。一是甘于中庸,进取不够。个别党员干部热衷于所谓的“潜规则、普世哲学”,对“中庸之道、实用主义”津津乐道、沾沾自喜,喜欢做那些“只能做、不能说”的事,信奉“当先进太累,当后进挨批,当中游最美”,干工作缺乏敢于直面难题、大胆探索的精神。个别同志不以党员标准严格要求,工作学习安于现状、甘居中游、乐于平常,“怕出头、怕担当,缩手缩脚、畏首畏尾”。有的同志在一个岗位工作多年,从不总结提炼,从中发现规律,若要问他什么问题还是一问三不知。有的同志从不主动思考自己的工作,养成了“碗里芋头拨一下动一下”,沉醉于“脚里踩着西瓜皮,滑到哪里算哪里”。二是缺乏韧劲,吃苦不够。一些党员干部缺乏“吃尽苦中苦,方为人上人”的吃苦精神;经不住寂寞、吃不了甘苦,一旦遇到波折困难就失去了锐气;心理比较“脆弱”、韧劲不足,喜欢听表扬,习惯于顺境,工作中遇到批评、责备就萎靡不振、丧失信心,更不愿意“受冤枉气、当替罪羊”。有的同志加个班就叫苦连天,缺乏党员干部“批不倒、累不垮”、“甘当孺子牛”的气概和胆略。少数党员不担当作为表现之三是为官平庸无为。一是患得患失不敢为。个别科室负责人工作中怕出现失误担风险,只要不出事,宁可不干事,四平八稳当太平官,在任几年没出过好点子、没干过漂亮事,甘当“维持会长”。有的同志求稳怕乱,规避风险,更多地充当和事老。他怕触及利益得罪人、怕评优评先丢选票、怕晋职晋级失机会。还有个别同志领导重视的事就去做,领导不关心的事就不做;有利可图的事就争着做,默默无闻的事就尽量躲。二是能力不足不能为。有些党员干部对于新知识、新事物、新概念不学习、不钻研,知其然不知其所有然,老办法不管用,新办法又不会用,以致面临问题拿不出办法,遇到问题只能绕着走,甚至躲着走,能推就推,能拖就拖,得过且过,做天和尚撞一天钟。
本文标题:党课讲课稿:弘扬中国共产党人历史担当精神【参考4篇】
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