九型人格与有效沟通(学员1)

九型人格与有效沟通中小企业服务中心培训讲师：李莉对九型人格的解析培训讲师李莉九型人格分类1完美型2助人型3成就型4感觉型5思想型6忠诚型7活跃型重原则,不易妥协,黑白分明,对自己和别人均要求高,追求完美。渴望与别人建立良好关系,以人为本,乐于迁就他人。好胜心强,以成就去衡量自己价值的高低,是一名工作狂。情绪化,惧怕被人拒绝,觉得别人不明白自己,我行我素。喜欢思考分析,求知欲强,但缺乏行动,对物质生活要求不高。做事小心谨慎,不易相信别人,多疑虑,喜欢群体生活,尽心尽力工作。乐观,喜新鲜感,爱赶潮流,不喜承受压力。8领袖型追求权力,讲求实力,不靠他人,有正义感。培训讲师李莉9和平型须花长时间做决策,怕纷争,难于拒绝他人,祈求和谐相处。1号：完美主义者--爱秩序关注焦点：对还是错？改还是不改？身份标识：完美主义者；改革家；十字军战士；道德家培训讲师李莉培训讲师李莉形象气质体态类型：身体语言：面部表情：讲话方式：语气语调：常用词汇：给人感觉：培训讲师李莉基本特性基本恐惧：怕自己错、变坏、被腐败基本欲望：希望自己是对的、好的、贞洁的、有诚信的对自己的要求：只要我做得对，我就OK了。特质：世界是黑白分明的，对是对，错是错；做人一定要公正，有节制；做事一定要有效率。顺境（被认同时）：追求崇高的理想，追求完美逆境（不被认同时）：过度批判，缺乏弹性，自以为是。6行为特点完美主义,自律,公正,爱憎分明。很多应该和不应该,黑白分明,害怕中间地带。正义感强,原则性强,责任感,使命感,对自己要求高。遵守规则,工作严谨高效一丝不苟,善于统筹和安排。以我为标准,自以为是,喜欢批评和责备自己和他人。感情压抑,外冷内热。培训讲师李莉一号性格变化：处于安定和人格提升时：走向第七型，处于压力和自我防卫时：走向第四型，培训讲师李莉屑与厌恶！与1号的沟通之道你必须以理性、合乎逻辑，并且正经的态度和他们沟通，才能获得他们的认同。接着你可以适时表现一些幽默感，缓和他们的严肃僵硬，藉以牵引他们放松心情，放心发挥他们可以有的幽默、并且凡事试着朝正面想。当他们不知为何生气，或是显得很「龟毛」时，我们不必太在意，不必追究他们的态度由来，不必跟之衡突，因为他们的怒气大多不是冲着你来的。它可能只是把无名火,也可能是针对其它跟你完全没相关的事！说话要真诚、直接了当，因为他们十分感敏，加上判断力很佳，对于别人玩弄技俩、背后动机，他了然在心。如果你拐弯抹角只会令他不培训讲师李莉92号：给予者--爱给予关注焦点：我是被需要的吗?别人会喜欢我吗?身份标识：给予者助人者关心者提供者培训讲师李莉形象气质身体语言：面部表情：语气语调：。常用词汇：培训讲师李莉基本特性基本恐惧：被爱，不被需要基本欲望：感受爱的存在对生命的要求：如果有人爱我，及有人被我爱护，我就ok了。特质：感性、热心，友善、取悦人，时常感觉自己付出得不够，乐于助人，甘于牺性，占有欲强，感情帐簿。培训讲师李莉12培训讲师李莉行为特点喜欢别人喜爱他们，以赢得别人好感为荣。容易感受他人的需要和感觉，常看别人好的一面。乐于助人，重视他人的需要更甚于自己的需要。非常重视友情，乐于赞赏他人，很会用心聆听。感情推动多于理性推动。富于同情心，善于为他人考虑92号性格变化第二型处于安定和人格提升时:走向第四型处于压力和自我防卫时：走向第八型培训讲师李莉78654132与2号沟通之道对于他们的付出，一定要表现出感激之意。二型人最讨厌别人拒绝他们的好意，所以如果你想拒绝他们，就必须很清楚地把你的理由、感觉告诉他们，让他们知道真的不需要他去帮你什么，因为这才是你最需要的，也是对你最好的「帮助」。二型人总是将关注放在别人身上，所以你不妨鼓励他们多谈谈自己，并告诉他们你想知道他们的事，多了解他们一些。当你想为他做某件事时，告诉他们这么做会让你觉得快乐，他们便会接受你的付出。当他们只顾着为别人忙碌，或是显得情绪化、心神不宁时，不培训讲师李莉妨问问他们正在想什么？心情如何？以及此刻有什么需要？153号：成就者--爱成功3号：规划他们的人生去实现特定的目标,同时他们也表现出成功的形象以赢得他人的尊敬和好评关注焦点：我怎样赢得他人的尊敬和好评?身份标识：演员出类拔萃者成功人士培训讲师李莉开创者培训讲师李莉三号基本特性基本恐惧：没有成就，一事无成基本欲望：感觉有价值，被接受*对生命的要求：如果我成功及受人家敬仰，我就ok了。特质：重视名利，是个实用主义者；在意自己在别人面前的表现；让人看到最好的一面，喜欢出风头。17每个机会行为特点:喜欢参与,喜欢成为行动中的重要人物。好胜心强,重视名誉地位。刻意打扮自己,表现成功形象,出众的社交能手。善于表达,善于激励他人。对自己过去的成就引以为荣。善于目标设定和决策,积极进取,完成工作。他们能在每一刻钟都适当地表现出该有的反应，善于掌握培训讲师李莉务求达到成功。第三型性格变化处于安定和人格提升时：走向第六型处于压力和自我防卫时：走向第九型培训讲师李莉与3号沟通之道希望他们改变作风、或是思考其它方案最有效的方法便是：告诉他们这样做可能会有助于他们获得更好的结果。如果你喜欢他们，不妨尽量配合他们，因为当你与他们站在同一阵线时，他们也乐于保护你，与你分享他们的成就。如果你有被他们利用或操纵的感觉时，不妨让他们知道你的感受，因为他们有时真的会忽略别人的感受，告诉他们后，他们多半会收敛一些，特别是当他无心伤害你时。过度地批评只会让他们为了讨好你、顺应你，而矫情地做改变。所以要真正改变他们，应该是去爱他们，设法让他们去探索自己真正的感觉。培训讲师李莉20培训讲师李莉4号：浪漫主义者--爱独特4号：希望自己的内在世界以及他人的内在世界深深地连接，当四号真正表达了自己的体验与感受时，四号才感觉到他们的真实存在关注焦点：我会被拒绝吗？我会感到不舒服吗？我能表达我自己吗？身份标识：悲情浪漫者、艺术家、唯美主义者、自我为中心外表与气质：从衣着品味和外形：他们都富有个人风格，有眼光而不落俗套，讲究搭配和款式，有艺术家的气质，有时会十分突出而令人震惊。他们通常会拥有一双柔情似水的眼神，目光永远有所思忆，却又感性而迷人。培训讲师李莉培训讲师李莉4号自我评价我很讨厌纸上作业冗长、科学化、理论性及烦腻的工作。体会万物的神奇，常与万物相看两不厌，并为此感动流泪。虽然已经关系亲密，但总害怕有一天自己会失去或别人会背弃这份感情。我害羞、内向，陌生的场合中总是让我不自然，并很难表达自我、很喜欢幻想及遇事在内心时自做文章。我喜欢探索自己、察觉自己。我讨厌平凡、重复的事或物，我喜欢创新。我常被莫名的事物感动并道出灵性的语言。我很享受独处，我喜欢用很长的时间来沉思。我有独待的感受及敏感度，我喜欢一些比较有品味及赏心悦目的事。23四号基本特性基本恐惧：有独特的自我认同或存在意义基本欲望：找自我，在内在经验中找到自我认同。对生命的要求：如果我忠于自我，我就ok了。特质：浪漫，有幻想，喜欢通过有美感的事物去表达个人的感情；内向，情绪化，容易忧郁及自我放纵，追求独特的经验。培训讲师李莉24行为特点：他们觉得自己与众不同,常认为自己很独特。容易对别人的批评反应过敏,容易对事情误解。想象力丰富,富创意及艺术气质。细腻和拥有敏锐的审美观。占有欲强,需要情感上的依靠。行为自我,很容易掉到自己的情绪中。培训讲师李莉第四型性格变化处于安定和人格提升时:走向第一型,会变得冷静而较为理性,做事有原则,而不会感情用事。处于压力和自我防卫时：走向第二型，会在感情道路上一意孤行，痴缠，任性，占有欲强，有时会感到失落，抑郁和培训讲师李莉行为反复无常。4号：感觉型与4号沟通之道感觉对他们而言是最重要的，与他们沟通一定要重视他们的感觉。另方面也要让他们知道你的感觉、想法。密切地配合他们，令到他们感觉到你是关心他们，愿意支持他们。如果他们沉浸在某种情绪中难以自拔时，问问他们当下的感受。让他们有机会抒发情绪，是帮助他们走出情绪的最好方法。不要老是以理性来要求他们、评断他们，听听他们的直觉，因为那可能会开启你不同的视野。称赞他们，特别是当他们能发挥自己的特质而有所贡献时，因为他们是极容易有负面情绪，容易否定自我的人.培训讲师李莉275号：观察者--爱知识5号：渴求知识、情感自闭、通过这些把来自他人的影响降到最小关注焦点：他人对我的时间、能量、资源上的要求对我合适吗身份标识：观察者、隐居者、思想者、调查者培训讲师李莉是......”形象气质体态类型：瘦的比较多。身体语言：防守式，双手交叉胸前，上身后倾，翘腿。面部表情：喜怒不言于色，木纳，不拘言笑，不强反应，皱眉。着装特点：简单，朴素。语气语调：平板，没有感情色彩。常用词汇：惯性保持静默，如说话，直接居多。“我想；我认为;我分析是......；我的意见是......；我的立场培训讲师李莉。培训讲师李莉5号自我评价我常为别人的行为没有经过一番仔细、冷静地思考而做出来的，感到非常的惊讶及受不了。当我不是很了解别人行为的动机时，为了保护自己我总保持距离。我的思虑一向周详，因此我善于提供计谋，当参谋是我的专长。我的社交活动大部份是被动的。我常因思考过多而绑手绑脚并错失很多垂手可得的机会。我喜欢看书及收集资料，以确定我做事与为人处事的准则。我常常被不同的人吸引，但又因不了解人是怎么运作情绪和情感的，所以我害怕与人相处，宁可埋首工作及书堆比较安全。我的聪明可使我展露有趣动人的思想，使别人被我的智慧吸引。在我没有绝对弄清楚每一件事之前，我不轻易行动。我细心观察每件事，并用我的智慧和学识去分门别类，因此所有的脉络都了如指掌。30培训讲师李莉行为特点善于把情感抽离,喜欢做旁观者多于参与。喜欢搜集信息和知识,喜欢成为专家。喜欢逻辑思维和分析,需要了解事情的全部而不是部分。非常重视个人空间,对社交应酬感到浑身不自在。不随波逐流,知识渊博及丰富的精神生活,不喜欢求助别人,生活在自己的思想世界。性格变化处于安定和人格提升时：走向第八型处于压力和自我防卫时：走向第七型培训讲师李莉5号：思想型培训讲师李莉与5号沟通之道他们在面对人群表达自己时往往有困难，所以不要在这方面给他们太大的压力。要表现出亲切的善意，以减轻他们的紧张、焦虑。要亲切，但不要表现出依赖或过于有压力的亲密，因为他们喜欢与人保持一定的距离,要尊重他们的界线.要求他们做决定时，请尽量留给他们独处的时间和空间。当你请求他们某件事时，请记住你表达态度应该是一种请求而非要求。作为第五型人的伴侣，要增加他们的信任，减轻其焦虑最好的方法是身体的接触(例如按摩)，这对他们而言是胜于语言的沟通。336号：怀疑论者--爱权威6号：深谋远虑、富有洞察力关注焦点：这里什么可能会变坏？我能信任谁？我正在做的决定是最好的吗身份标识：唱反调者、忠诚者、质问者、怀疑论者培训讲师李莉形象气质体态类型：不一定。身体语言：面部表情：着装特点：语气语调：常用词汇：培训讲师李莉培训讲师李莉六号基本特性基本恐惧：得不到支援及引导，单凭一己的能力没法生存基本欲望：得到支援及安全感*内在声音：如果我能够达到他人对我的期望，我就okay了。特质：认同及服从权威，有责任感；面对异己者时，容易陷入强忍/攻击的矛盾中，因而变得优柔寡断，及过分谨慎。36培训讲师李莉6号自我评价我和家庭与朋友的紧密关系，使我觉充实而不孤独。我常不清楚别人对我感觉如何，因此我曾用各种方式考验别人，以搜集别人对我喜欢与否的证据。我很清楚我的焦虑，有时可以抗拒它，但多半时候我不由自主屈服于焦虑之下。在我极端焦虑之下，我曾倾向于指责并怪罪别人。我需要权威人士来指引我，什么事该做，什么事不该做。有时候我冲到喉咙的忿愤，使我骂出刻薄的话，事后后悔，又很难同别人认错。我很有责任感，并努力做好与团队精神有关的事，我忠于团体。我讨厌别人对团体的付出不够及不忠。我努