人际沟通类无矛盾类2

2016公务员面试专项辅导人际沟通-无矛盾类华图教育-郭朝阳目录一、概述1二、答题思路2目录一、概述1二、答题思路2例1：刚进单位，你如何跟领导相处？例2：你一个朋友因为竞争上岗失败而情绪低落，你怎么与他沟通？例3：现在人情越来越冷漠，你的人际关系是怎样的，你是怎样处理的?（一）真题回顾我是一个什么样的人。为什么考官会选择我，而不选择其他人。（二）测评要素沟通协调技巧：人际交往中的主动性角色定位的准确性与复杂环境的适应性沟通的有效性（沟通方式）目录一、概述1二、答题思路2例：刚进单位，你如何和领导进行相处？（态度）领导作为单位内部的决策者，看问题的角度高度深远度远大于我们。因此作为下属理应时刻尊重维护领导权威，服从领导的决定。（意义）只有与领导之间有一个良好的上下级关系才可以有利于充分领会其意图开展我们的工作，提升效率的同时提升自我的工作能力，而这也有利于提升单位内部的整体凝聚力。（一）答题思路（方式）具体而言，工作中我们要时刻保持与领导之间的沟通交流，在适应领导的工作风格的前提下，及时向领导做出工作汇报、思想汇报，同时还要能够切实在工作中及时的吸取领导给出的建议和意见，便于工作的妥善开展。当受到赞扬的时候不骄傲自满，当受到批评的时候不气馁，相信那是领导培养帮助自己、提高自己的一种方式。而在生活中，为了更好的增进彼此的信任和了解，可以通过相对休闲娱乐的方式如聚餐下棋等相互交流。对于生活中可能出现的一些困难或者其他需要帮助的地方，及时的伸出自己的援助之手，解决困难的同时也形成了工作上的同事关系、生活上的朋友关系。（总结）总之，与领导的正确相处不仅仅有利于提升单位内部的和谐，而且对于我们个人的发展和进步也有着不可或缺的意义。（一）答题思路态度---意义---方式（工作层面、生活层面)---总结（一）答题思路与领导相处类态度：尊重服从，维护权威意义：领会上级意图，配合工作开展，提升自我方式：工作上：如：适应风格（谨慎细致型、雷厉风行型、大刀阔斧型…）；请示汇报（思想动态、工作动态）；建议沟通（注意场合、时间、方式、态度）生活上：如：情感交流（如了解性格、生活习惯、兴趣爱好等，增强信任）；互帮互助（家庭困难、紧急情况）总结：立足自身作表态注：从工作和生活层面运用具体措施进行沟通，强调领导的高频性。（二）答题思路拓展例：单位新进领导对业务不熟，你作为单位的业务骨干，如何和领导进行沟通？（态度）新进单位，领导对于业务的不熟可能会影响日常工作的有效开展，因此我作为业务骨干有必要也有责任做好领导的左臂右膀。（意义）而帮助领导熟悉单位的业务流程以及相关的工作事项不仅有利于与领导间实现有效的沟通，而且也有利于构建和谐的上下级关系，促进单位内部的和谐，从而提升单位内部的向心力和凝聚力。（二）答题思路拓展（方式）第一，在单位内部，先将本单位的工作现状和基本的工作进展事项详细汇报，保证领导有详细的了解；继而结合领导自身的想法和意见帮助领导设计起草后续的工作计划；同时作为业务骨干，还可以组织单位内部的老员工以及其他核心人员与领导一同探讨出现的工作难题等等；第二，在单位之外，及时的关注领导的生活，一方面可以通过生活中相对轻松的方式进一步了解领导的性格以及做事风格，另一方面可以尽自己所能帮助领导解决生活中的困难并增进领导对自己的了解和信任，便于日后更好的明确领导意图，做好工作。（总结）总之，领导新进单位，作为下属理应从工作层面以及生活层面关心好自己的领导，切实体现做人的基本原则、做事的基本能力。只有关心好、帮助好自己的领导，才可以使其真正融入团队，为单位利益的实现更好的做好决策。（二）答题思路拓展与同事相处类态度：尊重理解，共同进步意义：增进团结，促进和谐，提高效率方式：工作上：如：做事风格（了解+尊重+适应）；工作方法（相互请教、经验分享）；工作配合（积极主动、沟通反馈与对接、求同存异）生活上：如：情感交流（如了解性格、生活习惯、兴趣爱好等，增强信任）；互帮互助（家庭困难、紧急情况）总结：阳光心态促团结（二）答题思路拓展【例1】如果在工作和学习中遇到不好相处的同事，你会怎么办?（态度）同事作为工作中不可或缺的伙伴，需要我们在工作中秉持基本的尊重和理解的态度，同事间良好的沟通和交流才可以实现共赢，共同进步。每个人基于性格、教育背景和成长环境的不同都可能会有自己的一些为人方式，因此我们要认识到，不好相处只是表面，沟通才是正道。（意义）而只有良好有效的沟通才可以保证与同事间相互了解，才可以更好的开展工作，提升工作效率，从而增强单位内部的团队协作能力。（二）答题思路拓展（方式）第一，要在工作中将当同事当作战友。了解并尊重同事的工作风格和工作习惯的前提下，抱着一切以工作为重的原则，秉持谦卑的态度与该同事一道寻求最能合理解决问题的方式方法，特别是对于同事与自己出现的分歧进行仔细的反思检讨，改进自己不合理的地方，主动配合同事将本职工作做好。同时在日后增强与同事工作上的交流，及时获取其对于工作的意见和反馈，保证信息对称对接，相信工作上会形成友好的合作关系。第二，要在生活中将同事当作朋友。工作闲余，主动聆听同事的苦衷，关注该同事的生活现状，鼓励同事参与集体活动进一步增进信任。当发现同事可能需要帮助的时候第一时间主动援助，相信会夯实感情基础便于日后的相处。（总结）综上，与同事的相处没有好坏之分，只有沟通的主动有效与否。日后在工作和生活中都会通过相对合理的方式进行及时有效的交流，旨在增强相互的感情的同时增进彼此的信任，更好的开展单位内部的工作。（二）答题思路拓展【例2】拓展训练，同事小王有恐高症不想参加项目，你怎么办？（态度）拓展训练是一种很好的增强凝聚力的方式，值得大力提倡。而小王恐高本无过错，但因此而在拓展训练中容易受他人孤立，作为同事理应善待，不应对其产生歧视。（意义）而拓展训练作为提高团队协作力和凝聚力的团体活动，团结好每一位同事都有助于这一初衷的实现。（二）答题思路拓展（方式）具体而言，对于小王我们要通过鼓励帮助其克服心理障碍，勇敢挑战自己。而且拓展训练的项目相对多元化，可以号召小王积极参与其他不涉及心理底线的项目，以便于更好的加强与同事间的互动和沟通，减少孤立局面的出现，或者可以建议小王帮助同事做好其他的后勤工作，增加自己融入团队的机会。对于其他同事而言，一方面要说清楚团队协作的重要性以及孤立其他同事的危害性，另一方面可以在项目训练之余搭建各位同事与小王之间的沟通平台，主动请一些沟通能力相对比较强的同事特别是一些有威望的老同事先行与小王取得一定的了解信任，然后发挥团队的力量帮助小王克服相应的心理障碍，从而保证拓展训练的效果。（二）答题思路拓展（总结）总之，拓展的目的意义不言而喻，只有充分发挥好每个团队成员的努力以及力量才能更好的构建单位内部的和谐工作氛围，因此同事之间相互的帮助与支持就显得尤为必要，只有这样才可以实现“众人齐心、其利断金”。（二）答题思路拓展与亲友相处类态度：情理兼顾意义：坚实后盾、温馨港湾方式：工作上：如：争取理解和支持（沟通交流、换位思考）；工作为重兼顾亲情；生活上：如：情感维系（如亲友聚会、关心交流）；互帮互助（如鼓励）；总结：强调亲情作回归（二）答题思路拓展【例1】你作为司法机关工作人员，领导经常派你去执行保密工作，你如何协调与家人之间的关系？（态度）亲情永远是我们社会人得以生存的坚强后盾，对于公务员也不例外。（意义）处理好工作与亲友之间的关系有利于工作的顺利展开，也有利于增强亲友对自己工作的理解和支持。（二）答题思路拓展（方式）具体而言，工作中多与亲友进行相互的沟通交流，使其充分认识到自己的工作性质的同时能够充分的理解自己的工作，司法工作中难免会有涉密工作，努力完成本职的前提下一定要保证亲友对于此有相对大局的认识。毕竟是工作，相信亲友会因为对自己的认可而对自己的工作也产生认可。生活中，预留时间与亲友一道经营感情，可以通过就餐、旅游等方式保证亲友感受到自己对于家庭的重视，也可以通过召开家庭会议进行相互的谈心，定期组织家庭聚会以巩固感情基础。一定要让亲友感觉到自己对于家庭的责任，感受到自己的存在。（总结）总之，工作原则要坚持，基于特殊工作性质所产生的工作方式的特殊性在所难免，而亲友的呵护、亲情的经营也尤为必要。只有充分做好情理兼顾才可以进一步获取家人的认可支持，更好的做好自己！（二）答题思路拓展【例2】你一个朋友因为竞争上岗失败而情绪低落，你怎么与他沟通？（态度+意义）朋友作为我们日常生活中必不可少的一种群体，对于我们的工作而言也有着很好的帮助和指导作用，所以我们应该很好的维护经营好与朋友的关系。而朋友因为题中所述情况导致情绪低落，我会认真聆听并尽自己所能对其作出合理的引导。（二）答题思路拓展（方式）第一，告知朋友对于职场中的成败要能够客观对待，失败必然有失败的原因和教训，帮助朋友分析此次失败的主要因素并加以总结，只要能重整旗鼓势必可以重新实现自己的职业理想；第二，在聆听完朋友的苦衷以后可以选择朋友喜欢的方式如登山、游泳或者旅行等方式陪同他在闲暇之余重新感受生活的美好，在此过程中不断的弱化朋友对于此次事件的结果的过分纠结，而是通过体会生活层面的美好重新建立信心。第三，还可以与朋友的家人取得联系，利用家人的影响力帮助朋友尽快的走出不良的情绪，并且在此期间帮助朋友做自己力所能力事情；当然也可以寻求朋友在单位内部关系比较要好的同事或者单位内部有威望的老同事对朋友在工作上的困惑做出更富有针对性的指导，必要时候可以联系朋友在单位的直属领导，希望其领导能够用经验帮助朋友更好的恢复应有的工作状态。（二）答题思路拓展（总结）总之，一方有难八方支援。国家如此，个人更是如此。每个人都有自己的朋友，作为亲友的一部分，我们应该时刻的维护好与朋友间的关系，并且时刻关注身边朋友的状态，这样才可以真正的让自己更好的享受生活。（二）答题思路拓展与下属相处类态度：教育、引导、帮助、管理意义：帮助指导、培养提高、正向激励方式：工作上：如：以身作则；多鼓励少批评；帮助提升（思想、技能、经验）；增强归属感（素质拓展、交流会、茶话会）生活上：如：情感交流（如生日问候）；关心帮助（困难、需求）总结：重申上下级关系的重要性（二）答题思路拓展【例1】小李是你的下属，刚进单位，作为领导你如何做好与小李之间的沟通？（态度）下属刚进单位，对于单位内部的工作流程还不熟悉，而下属作为工作开展的必要链接主体，理应受到领导的关心帮助和培养指导。（意义）而领导对于下属的这种关心也有利于更好的激励下属。增强良好的上下级关系，继而提升业务效率。（二）答题思路拓展（方式）对于新进单位的小李，要先行在工作中加强入职培训，帮助其明确组织架构和业务流程。在具体的工作开展中要能够及时对其做出相应的指导和建议，并以身作则起到带头模范作用；若小李在工作中出现相应的失误要能够做出有效的引导而不能一味的批评。同时为了帮助其更好的融入团队可以组织座谈会鼓励其进行参与。并且作为领导，其关心不仅只停留在工作层面。生活中也要及时的关注小李的生活动态，明确生活的现状的同时主动询问生活方面的需求，在此基础上尽自己所能帮助小李克服生活困难。与此同时，还可以定期与小李进行聚餐增进相互之间的了解和信任。（总结）总之，下属作为上下级关系中尤为重要的纽带，有效的做好与其之间的沟通乃是每一个领导都应该认真思考和切实践行的重要工作。只有这样，单位内部才会更为团结。（二）答题思路拓展【例2】你的下属小王在一次工作失误后整日状态不佳，你怎么办？（态度+意义）领导负责制一直是我国公务员系统中较为重要的工作规则，我的下属若出现题中情况，作为领导应秉持宽容心态关爱自己的下属，尽快提高小王的工作情绪，从而也更好的帮助其回归正常工作轨道，更好的做好自己的本职工作。（二）答题思路拓展（方式）第一，引导其对工作失误有正确的认识。虽然可能给单位造成了一定的影响，但是要能谨记教训才能更好的做好日后的工作，一味的低迷只会对以后的工作造成更为恶劣的影响。而且可以客观的帮助小王找出失误出现的原因然后加以改进措施的提出