运动会主题班会活动教案

运动会主题班会活动教案运动会具有鲜明的娱乐性、竞技性和观赏性，体现了群体意识、拼搏精神、自我心理调节能力、果断品质和顽强毅力等。下面网友为大家带来运动会主题班会的教案。欢迎咨询！运动会主题班会活动教案1一、班会目的：运动会在即，为了加强校运会期间的管理和安全，切实做到训练安全、器材安全、比赛安全、饮食安全、交通安全、人身财产安全等，确保校运会顺利进行，现召开本次主题班会。二、班会准备：让学生搜集有关运动会的图片以及运动会需要的注意事项；说出参加运动会对于强健人们体质的好处三、活动过程：1.教师及学生发言讲述参加体育锻炼对锻炼体质的.好处：2.给学生展示有关运动会场景的图片，激发学生参加运动会的兴趣；3.学生讨论运动会的所设项目：4.分组讨论运动会中的注意事项：5.教师总结发言：——校运会前，班主任、体育老师要加强对学生进行训练、比赛、交通、饮食等安全教育。遵守“安全第一、比赛第二”的原则——教育非运动员在运动会期间，按照指定位置就座，文明观看比赛，不得擅自离开观看场地，严禁非运动员到比赛场地观看、接人、带跑，长距离剧烈比赛可适当安排指定人员接应。——注意饮食安全。教育学生不买不食三无食品；不买不食变质食品；各班学生不得自行售销商品。——全体学生不得饮用不合格产品，不能在比赛之后马上饮食，也不能在运动场上边走边吃，要讲究饮食卫生，切实做到饮食安全。——比赛场地内出现摔伤等突发事件，首先由现场医务人员进行处置。处置有困难的，由值班车辆就近急送医院进行救治。——比赛时，学生应按要求穿好服装和鞋子，不穿带有金属徽章、尖利或硬质物体等，女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋，防止意外事故。参赛前充分做好热身准备，避免运动伤害。——比赛场地之外出现突发事件，班主任及裁判员要立即采取果断措施进行处置。处置有困难的，须立即向上级汇报。——比赛期间，学生不得进入安全警示范围，不得在跑道上逗留或横穿跑道，不得站在赛区内影响比赛，危及安全。——运动会过程中，各班按照指定位置就座，观看比赛。学校将不定时清查人数，并且纳入运动会精神文明奖评比中。运动会主题班会活动教案2感谢非常感谢我们班有这么多优秀的同学，他们都在以自己的方式为我们的班集体做着不懈的努力。辉煌的成绩初三级团体总分第一名星期三陈恒枫200米银牌苏颖诗向涛200米1500米金牌金牌黄超杰1500米第六名初三级团体总分第一名星期四潘晧琳400米金牌向涛陈伟豪跳高110栏第三名金牌陈恒枫110栏铜牌初三级团体总分第一名星期五潘晧琳800米银牌苏颖诗梁佩玲800米100米铜牌铜牌欧阳媚100米第四名初三级团体总分第一名星期五彭晓琳铅球金牌谢嘉俊胡毅峰铅球跳远铜牌第四名欧阳媚跳远第五名初三级团体总分第一名星期五女子接力第一名：欧阳媚、苏颖诗、潘晧琳、白银燕男子接力第二名：陈恒枫、黄文浩、陈伟豪、向涛,现在，让我们把热烈的掌声送给所有的获得奖牌和没有获得奖牌的运动员同学，他们是我们的骄傲和自豪！10讨论：一、校运会，我们看到了什么？1.在运动会前，我们看到了同学们自觉训练、精益求精的认真态度.2.在入场式上，我们看到了同学们饱满的精神风貌。3.在校运会期间，我们看到了以运动员为代表的全体同学的参与意识、团结意识和拼搏精神。上午10时35讨论：二、校运会，我们悟到了什么?1.成功只属于有准备的人.2.参与才能感受到乐趣.3.团结就会有力量.4.拼搏就可以无悔.上午10时35成功属于有准备的人或者说是早准备的人，学习，生活都应如此要从早树立目标，做好充分的准备，为成功打下坚实的基础）愚者错失机会，智者善抓机会，成功者创造机会，机会只留给有准备的人或者说是早准备的人！运动场上跑动的、跳动的身影随处可见，我们的运动健儿，早在比赛的前一两个星期就开始训练了，有的甚至早在学期之初就为本次的运动会做准备了。正是因为他们能够早做准备，所以才能在本次校运会上取得一个又一个好成绩。不但运动场上要做个有准备的人，学习、生活都应如此要从早树立目标，做好充分的准备，为成功打下坚实的基矗请记住一句话：三年前的你决定今天的你，今天的你决定三年后的你！2.参与才能感受到乐趣.在两天的校运会期间，我们可以看到绝大多数同学都能够积极的参与到其中，参加比赛的参加比赛、送水的送水，其乐融融，一派协调的景象！但是，在协调中却偏偏有那么一些不和谐的音符，一些同学不顾会场纪律在运动场上随意走动，给校运会的顺利进行造成一定的影响。在这里我想对这些同学说：“不要脱离集体，要有集体的归宿感，不然你会象朱自清在《河塘月色》中讲到的：‘热闹是他们的，我什么都没有’。讨论：三、校运会，我们学到了什么?1.学会感恩.2.学会欣赏.3.学会尊重.上午10时35讨论：校运会结束了，接下来，我们该怎么做？上午10时35结束语短短三天的校运会结束了，同学们应赶快从运动会上的热闹，兴奋当中走出来，但是不要忘记带上运动场上那种拼搏进娶永不言败、团结一心的精神重新投入到紧张的学习中来，让这种精神激励着我们在以后的学习和生活中取得更多、更大、更理想、更优异的成绩。只想给自己一个机会，来证明自己的能力；只想给自己一点勇气，来挑战自己的实力；只想给自己一个信念，让自己不懈努力；只想给自己一个目标，让自己不断拼搏；只想给自己一点力量，让自己持续领先；只想给自己一点掌声，让自己信心百倍；只想给自己一点奖励，让自己肯定自己！给自己一个机会运动会主题班会活动教案3目标：全员参与，齐心协力，创造辉煌时间：20__年9月19日星期三下午地点：初一年三班过程：一、班主任发言1、说明运动会的精神、要求2、布置项目报名事项3、关于入场仪式的.安排和训练4、强调安全、纪律、集体形象5、安排后勤、宣传、安全小组人员6、口号：齐心协力，共创辉煌7、其他：如时间、地点、卫生、活动范围等的说明二、体育委员发言1、通报项目报名情况2、说明训练要求三、班长发言1、全体同学积极投入，有特长的发挥特长，经济条件好的多赞助2、通过运动会，把班集体建设得更团结、更进步、更文明四、运动员同学发言表示积极训练、争夺佳绩的决心五、同学发言表示以实际行动支持班集体、支持运动会小结：发动同学、用好班干，是搞好班级工作的重要条件运动会主题班会活动教案4一、活动班级：高二（18）班二、主题班会地点及参加人员地点：高二（18）班教室参加人员：高二（18）班全体学生三、班会主题：团结、拼搏和荣耀四、活动背景时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的，各个赛场上都能看到高二（18）班学生的身影。虽然最终没有得到总体奖项，但运动员们也是付出了巨大的努力，单项金牌也是必不可少的。高二（18）班，这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神，并且提高学生团结互助的集体凝集力。五、活动目的1.通过开展形式多样的班会活动，，鼓励了班级里积极参与的运动员和学生，并向学生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。2.通过趣味的班会活动，让学生意识到团结互助的重要性，加深同学之间的感情，帮助同学们之间的互相了解的过程，进一步加强班级凝聚力。六、活动准备1．准备背景音乐，制作ｐｐｔ。2．制作运动会视频。3．搜索运动会精神，结合实际情况准备发言稿。4.定游戏规则已经游戏内容。5．选购小礼物，增加学生活动积极性6．提醒班长做运动会总结发言的准备。七、活动流程1.播放“逆战”音乐，鼓动全场气氛，在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课的主题2.观看制作的运动会视频3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生，给获奖运动员颁奖4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”，学生发言分享5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神6.学生分组，主持人读“动作传递游戏”的游戏规则，学生上台参与游戏，副班长计时，通过者颁发奖品。运动会主题班会活动教案5一、活动班级：高二（一）班二、主题班会地点及参加人员地点：高二（一）班教室参加人员：高二（一）班全体学生三、班会主题：团结、拼搏和荣耀四、活动背景时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的，各个赛场上都能看到高二（一）班学生的身影。虽然最终没有得到总体奖项，但运动员们也是付出了巨大的努力，单项金牌也是必不可少的。高二（一）班，这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神，并且提高学生团结互助的集体凝集力。五、活动目的1.通过开展形式多样的班会活动，，鼓励了班级里积极参与的运动员和学生，并向学生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。2.通过趣味的班会活动，让学生意识到团结互助的重要性，加深同学之间的感情，帮助同学们之间的互相了解的过程，进一步加强班级凝聚力。六、活动准备1．准备背景音乐，制作ｐｐｔ。2．制作运动会视频。3．搜索运动会精神，结合实际情况准备发言稿。4.定游戏规则已经游戏内容。5．选购小礼物，增加学生活动积极性6．提醒班长做运动会总结发言的准备。七、活动流程1.播放“逆战”音乐，鼓动全场气氛，在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课的主题2.观看制作的运动会视频3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生，给获奖运动员颁奖4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”，学生发言分享5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神6.学生分组，主持人读“动作传递游戏”的游戏规则，学生上台参与游戏，副班长计时，通过者颁发奖品５．主持人总结班会，升华主题。放映结束的音乐-奔跑。在音乐中结束主题班会。学生自习