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乡班子专题民主生活会发言稿(样稿)【精编4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“乡班子专题民主生活会发言稿(样稿)【精编4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!高校班子民主生活会发言稿【第一篇】高校班子民主生活会发言稿按照学校党委开好民主生活会的要求,根据自己的实际情况,现在会中做如下陈述:首先,维护学院班子成员的团结,无论发生怎样的变化,此种信念不动摇;因为一旦出现问题,没有合力,学院的发展必定受到影响,影响最深的是对学生培养教育的整体环境,看似不起眼,实则伤害最大,高校班子民主生活会发言稿。近几年大学里个别学院出现过类似性的问题,负面影响是远的,一时半时是恢复不过来的,因此,自己在思想深处高度的警觉。第二,加强学习,不仅仅是政治理论的学习,人文社会领域的都有涉猎,拓宽了思维,开阔了眼界,使之不盲目,尽量避免极端行为。第三,做好自己的本职工作,在分工的学生教育、管理工作中尽职尽责,不让主要领导分心;能够独立地处理自己分内的工作,并随着时间的推移,艺术化程度越来越高,自己充满信心,用一种享受快乐态度在教育理念上探究。第四,与手下的两辅导员分工明确,也可说这种分工是自然形成的,学生教育、管理事务性工作都由他们完成,只是在学院刚成立之初,自己涉猎了一些,起到把关和引导的作用,现如今这些工作完全放心的让她们独立完成,自己只是在高校教育普遍存在的空白处下了大力气,我总结为这么几个关键点:学风建设、人文教育、实习实训、就业工作、疑难杂症;这些关键点高度的重视和投入,且有了些体会和部分成效,发言稿《高校班子民主生活会发言稿》。第五,前段时间,学校党委给学院派了新总支书记,没有想法谁也不会相信,但是,如实的讲,也就一瞬间过去了,从辩证的角度讲,新书记的到来,一是加强了班子的力量,二是学院在大学中完整存在的意义更牢固了,三是能够使自己更能够集中精力做好本职工作,从各个层面上个档次。关于与孙书记的配合,不会出现问题,两人之间知根知底,是原单位的老伙计了,并随着年龄的增大,情谊、工作理念和所谓的仕途看得非常开。存在的问题首先,从学生工作角度讲,如果要做的更好,会涉及到其他方面,尤其是教学方面,以前,自己非常在意,尽量回避;现今涉及的多了一点,也真诚地与主要领导和分管领导、系主任交流过,介入不是主导,为的是支撑好学生工作,尽量避免客观造成的误会,希望班子成员给予理解。第二,自己负责的工作,向班子成员,尤其是主要领导汇报的少,这是每次民主生活会上必提到的个人存在的毛病,一是因为自己的工作作风和性格的使然,二是正像前面所说的,能够用量化考核的事务性工作都是两位辅导员完成的,自己实在是说不出啥,自己所做的在某种程度上又摆不上台面,但是,自己又认为是重要的,不说也罢。第三,高校整体环境都在变化,学院也不例外,老师没有积极性、没有朝气和活力是共性,如何面对这样的事实,尽可能的调动大家的积极性,考验学院的班子,千万不要陷入一种误区,要对得起教育良心,要把仅少的好传统传承下,再借助大学原有的好的理念和资源,最大化的办好我们的事情。《高校班子民主生活会发言稿》党委班子民主生活会发言稿【第二篇】自4月初以来,按照区委、区政府的统一部署,以深入学习贯彻党的十六大精神为核心,以进一步加强财政部门作风建设,弘扬求真务实精神,树立财政部门“为民、务实、清廉”的良好形象为主题,按照《++区“作风建设年”活动实施意见》和《实施方案》的要求,认真扎实地开展了一系列教育活动,取得了显著成效。目前,教育活动已进入查摆问题阶段。顾名思义,就是通过各种渠道,广泛征求社会各界的意见,查找自身不足,从而有的放矢,对症下药,制定出相应的整改方案,促进财政局机关作风建设。我们以“找问题、查原因、定措施、促作风”为主题,通过座谈会、发放征求意见函等多种方式,畅通意见征集渠道,广泛征求服务对象和干部群众对财政局机关作风建设情况的意见和建议,认真总结检查领导班子和党员领导干部的思想、工作和作风等方面情况。从各方面征求意见情况看,社会各界一致认为,财政局党组是一个团结协作的战斗班子,能够带领干部职工争创一流的业绩,在财政工作的各个岗位都取得了比较突出的成绩,较好地完成了区委、区政府及上级业务部门安排部署的各项任务。领导班子成员作风正派,分工协作,各负其责,齐心合力,为财政各项工作的顺利开展,贡献了各自的聪明才智,给全局干部职工起到了先锋模范带头作用。在对征求意见进行了认真梳理和分析汇总的基础上,找出了领导班子当前存在的主要问题和不足:一、学习氛围还不够浓厚,开拓创新还需进一步加强,掌握政策、了解政策不够全面,对政策的了解仅限于自己分管工作部分,不是自己业务范围的,不想学,也不愿去学;政治业务学习劲头不足,满足于现状,认为现在掌握的知识基本能应付了,不愿深入学习;二、局内制度健全,但有时执行不够到位;三、参加上级培训较少,横向交流不够;四、深入基层调查研究较少,有关财政法律法规的宣传力度不够大;五、业务学习组织不够经常,对基层业务培训较少。针对以上的不足,拟定了几项整改措施如下:(一)加强政治业务学习。一要健全学习制度。根据年初制定的学习计划,进一步细化任务,明确职责,认真落实,使全体干部职工的政治理论和业务学习步入正规化、制度化轨道。二要丰富学习内容。在进一步加强政治理论学习的同时,突出现代财政业务知识、经济管理知识、金融知识、科技知识和法律法规知识的学习,不断提高财政干部职工的思想政治素质和业务工作能力。三要创新学习形式。采取集中学习与分散学习相结合、个人自学与集中领学相结合、讨论交流与专题辅导、观看录像相结合等多种形式,充分利用网络、媒体等现代化手段,提高学习的针对性和实效性。同时,积极创造条件鼓励和推荐干部职工参加上级举办的各类政治业务培训、参观学习、外派挂职锻炼及高层次学历教育和职称考试。四要注重学习效果。每人都要建立学习笔记,结合个人思想工作实际撰写体会文章或理论文章。每人每年记学习笔记不少于2万字、撰写体会或理论文章不少于3篇。坚持理论联系实际,在精学、深学上下工夫,在指导实践上做文章,努力把学习的理论知识转化为科学的思维方式,转化为指导工作的思路和方法。五要加强督促检查。成立学习督查小组,定期对学习情况进行检查督导,重点检查学习笔记、体会或理论文章记录上报情况,检查结果纳入年度考核的内容。(二)加强领导班子建设一是建立领导班子理论学习制度。每周安排半天时间集中学习,倡导班子成员挤时间自学,学习要理论联系实际,突出重点,有的放矢,形式多样,在自觉性、经常性、实效性上狠下工夫。二是认真贯彻落实**集中制原则。班子成员要努力提高综合素质。健全理顺各种会议制度,定期及时召开党组会议、局长办公会议、中层干部会议,重大问题集体研究决定,充分调动和发挥班子成员的主观能动性,增强班子的凝聚力和战斗力。三是进一步改进工作作风。牢记党的宗旨,密切联系群众,带头深入基层调查研究,虚心听取基层和群众的意见,克服官僚主义和形式主义。牢固树立全心全意为人民服务的思想,切实帮助基层和群众解决实际困难和问题,多为群众着想,多关心干部职工的工作、生活,多为基层干部群众办好事、办实事。四是加强党风廉政建设。认真遵守廉政承诺,自觉改造主观世界,正确行使手中的权利,带头执行廉洁自律的各项规定。加强防范教育,从腐败案例中认真吸取教训,做到警钟长鸣,自觉接受社会和群众监督,为普通党员干部树立榜样。(三)加强干部队伍建设一要加强对干部职工的思想教育。重点抓好理想信念教育、党的宗旨教育、党的纪律教育和廉洁自律教育,引导广大干部职工端正权力观、地位观、利益观。二要建立干部培养机制。坚持党管干部原则,优化干部成长环境,加大选拔培养力度,加强后备干部队伍建设,采取送出去培训、多岗位锻炼等形式,给干部进步创造有利的机会和条件。三要实行轮岗交流制度。结合财政工作实际和不同岗位的职能特点,定期选择部分岗位,采取竞争上岗的方式,进行轮岗交流,提高干部职工的综合素质和能力。四要加强对干部的监督。建立干部监督责任制,领导干部负责对分管股室长的监督管理,股室长负责对本股室干部职工的监督管理。实行诫勉谈话制度,及时严肃的批评和抑制干部职工中出现的不良现象,防止违法违纪行为的发生。(四)加强机关规范化建设进一步完善各项规章制度。对现有的制度进行梳理检查,根据实际需要进行修订和完善,逐步建立起涵盖机关管理各个方面、各个环节的制度体系,做到有章可循、违章必究,促进机关管理的法治化、制度化。实行标准化管理。进一步完善岗位目标责任制,对每项工作和每个岗位都建立工作标准,做到“定任务、定时限、定质量、定责任”,年终对照标准进行考核,兑现奖惩。规范工作程序。以提高办事效率和工作质量为核心,按照规范、科学的要求,逐步规范各项工作程序,特别是公文运转、预算编制、资金拨付、行政审批、组织人事管理等工作程序,做到每个环节科学严谨,实现日常工作规程化、重点工作预案化、软性工作日常化。抓紧研究制定操作性强的绩效考核办法,把绩效考核与年度考核结合起来,通过组织考评、**评议等方式,实施对机关干部的科学考核和有效管理。学校班子民主生活会发言稿【第三篇】总结十一五,谋划十二五——2010年班子民主生活会发言稿陈福学校三年发展的重要收获1.办学思想与价值教育方面总体思路与方向是正确的。坚持“稳定、和谐、发展”的工作方针,明确“同心同德促和谐,一心一意谋发展”的工作要求,以“办人民满意学校、育全面发展人才”为宗旨。构建“理解、宽容、沟通、民主”的校园人际氛围,培育“底气、文气、正气、大气”的二实验人气质。积极实施“内涵提升与外延拓展,从严求实谋质量,开拓创新求发展,不断进取图卓越”的办学战略,走“以德立校、质量立校、师资兴校、科研强校、特色亮校”的可持续发展之路,实现“高质量,有特色,现代化”的目标,争取把二实验小学建设成为“市内龙头、省内一流、全国闻名、世界接轨”的示范名校。2.坚持稳定和谐发展的工作方针,及“同心同德促和谐、一心一意谋发展”的工作要求,贯彻“以德立校、和谐育人”的思想,通过党建、师德建设等途径,建立了一个稳定和谐的二实验小学发展的新局面。3.坚持“创建现代学校,奠基幸福人生”的办学理念,现代学校建设在特色育人上又有新提升,初步建立了科技教育校本化目标内容系列,并有呈现出一些亮点。4.教师队伍建设上,校级领导分别参加不同方面的培训,特别有幸的校长能参加教育部的培训,中层领导80%参加各种学习与交流,而教师有名教师编制得到解决。5.在课程改革中,学校的校本课程建设有发展。学生主体地位在课堂上有了很好的体现。6.以生态学校建设为内容德育体验与实践教育有发展。7.六是体育艺术增添新亮点,俱乐部及全国艺术节。8.校带幼儿园工作实现内涵式发展,进入一个新的发展时期,从外显上彻底改变了老师们发传单招生的局面,而转入摒弃浮躁,潜心幼儿教育本质与内涵的提升。9.学校的校园面貌得到改善,建食堂、修大门、换地面门窗、铺塑胶操场等。10.合作办学。问题与思考1.坚持现代的教育理念,但在学校发展中还要进行深层次的思考学校坚持以教育现代化的思想与理念为指导,以信息化带动教育现代化,打造了鲜明的学校特色,实现了学校的跨越式发展,成为全国现代学校建设的领头校。现代化的理念虽已逐步深入到每一个师生心中;但是,对现代学校的认识与把握还较多地处于实践的操作上,还缺乏深层次的理性研究与探讨,特别是在如何进一步阐释“现代学校”,提升现代教育理念的系统思考与追求意识还不够自觉,为此,要进一步从整体上推进学校现代化的品牌,形成自己独有的办学思路和竞争优势,进一步打造现代学校文化。2.坚持提高教育质量核心,加深对现代学校的育人质量内涵的把握多年的努力,质量意识已经牢固地刻印在每位教师的心中——以质量求生存,以质量求发展。学校的教育质量逐年提升,师生与家长的满意率均在98%以上。但是,我们必须看到,在现代学校的建设中,对其质量内涵的理解上,仅仅理解为教学质量还大有人在。在现代学校建设过程中,教学质量的全面与高低决定着一所学校未来的发展,这也是学校生命的重要保证。特别是对一所
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