名班主任评选推选工作总结范文（精编3篇）

名班主任评选推选工作总结范文（精编3篇）【导读引言】网友为您整理收集的“名班主任评选推选工作总结范文（精编3篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！班主任评选总结1大邹小学关于固镇县优秀班主任评选工作总结我校于2018年5月7日接到乡中心校转发的固教体办〔2018〕80号《关于开展2017-2018学年度固镇县优秀班主任评选工作的通知》，根据文件精神和推荐程序，我校积极开展工作，现将工作情况总结如下：一、评选范围和对象，超值下载根据固教体办[2018]80号文件文件精神，将评选的范围和对象确认为：在我校从事教育教学，曾被评为校级优秀班主任，有三年及三年以上班主任工作经历的现任班主任。2014年以来已获得县级以上先进荣誉称号者一律不再上报。二、评选条件热爱祖国，坚持党的基本路线，忠诚人民的教育事业，积极推进教育改革和实施素质教育，自觉参加继续教育，不断提高自身的业务素质，教学效果良好，作风正派、团结同志、专心从教、遵纪守法、模范履行职责，具有良好职业道德，不搞有偿教育，不向学生乱收费，在以德育人中成绩显著，近3年来年度考核有一年以上评为优秀者，并具备下列条件之一：1．全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，关心学生全面成长，教书育人，为人师表，无私奉献，思想言行堪为学生表率，在培养人才方面成绩显著；2．认真完成教育教学工作任务，有一定开拓创新精神，在推进基础教育新课程实验等教育教学改革、提高教育教学质量及教材建设方面取得突出成绩；3．认真刻苦钻研业务，在教育教学研究、科学研究、技术推广等到方面有创造性成果，成效显著；4．在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。三、评选主要程序评选推荐办法和工作要求评选工作要坚持实事求是，好中选优，宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。1、5月7日成立以校长邹波为组长、蒋松、陈艳艳、邹小说为成员的评选2017—2018学年度固镇县“优秀班主任”领导小组。2、5月7日下午召开全校教师会议，传达和学习固教体办〔2018〕80号文件。3、在推荐评选人选时，向全体教师广泛宣传评选条件和有关规定。4、由学校全体教师推荐人选，并由学校评选工作领导小组会议确定。5、为确保评选推荐工作的公正性和透明度，将评审结果公示3天以接受群众监督。6、5月8日至5月10日在校务公开栏上公示候选人名单。7、最后，将我校评出的优秀班主任人选相关资料报送仲兴乡中心校。四、评审结果同意推荐赵彬为优秀班主任泉州七中，超值下载仲兴乡大邹小学2018年5月10日班主任评选总结2大邹小学关于固镇县优秀班主任评选工作总结我校于2018年5月7日接到乡中心校转发的固教体办〔2018〕80号《关于开展2017-2018学年度固镇县优秀班主任评选工作的通知》，根据文件精神和推荐程序，我校积极开展工作，现将工作情况总结如下：一、评选范围和对象根据固教体办[2018]80号文件文件精神，将评选的范围和对象确认为：在我校从事教育教学，曾被评为校级优秀班主任，有三年及三年以上班主任工作经历的现任班主任。2014年以来已获得县级以上先进荣誉称号者一律不再上报。二、评选条件热爱祖国，坚持党的基本路线，忠诚人民的教育事业，积极推进教育改革和实施素质教育，自觉参加继续教育，不断提高自身的业务素质，教学效果良好，作风正派、团结同志、专心从教、遵纪守法、模范履行职责，具有良好职业道德，不搞有偿教育，不向学生乱收费，在以德育人中成绩显著，近3年来年度考核有一年以上评为优秀者，并具备下列条件之一：1．全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，关心学生全面成长，教书育人，为人师表，无私奉献，思想言行堪为学生表率，在培养人才方面成绩显著；2．认真完成教育教学工作任务，有一定开拓创新精神，在推进基础教育新课程实验等教育教学改革、提高教育教学质量及教材建设方面取得突出成绩；3．认真刻苦钻研业务，在教育教学研究、科学研究、技术推广等到方面有创造性成果，成效显著；4．在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。三、评选主要程序评选推荐办法和工作要求评选工作要坚持实事求是，好中选优，宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。1、5月7日成立以校长邹波为组长、蒋松、陈艳艳、邹小说为成员的评选2017—2018学年度固镇县“优秀班主任”领导小组。2、5月7日下午召开全校教师会议，传达和学习固教体办〔2018〕80号文件。3、在推荐评选人选时，向全体教师广泛宣传评选条件和有关规定。4、由学校全体教师推荐人选，并由学校评选工作领导小组会议确定。5、为确保评选推荐工作的公正性和透明度，将评审结果公示3天以接受群众监督。6、5月8日至5月10日在校务公开栏上公示候选人名单。7、最后，将我校评出的优秀班主任人选相关资料报送仲兴乡中心校。四、评审结果同意推荐赵彬为优秀班主任仲兴乡大邹小学2018年5月10日烟台名班主任评选文件3烟台市教育局办公室文件烟教办„2011‟73号烟台市教育局办公室关于组织开展烟台名班主任、烟台名园长和烟台幼儿园名师建设工程人选评选工作的通知各县市区教体局，开发区教育局，高新区社会事务局，市直有关学校：2009年以来，我市启动实施烟台名师、名校长建设工程，分两批评选出烟台名校长人选82人，烟台名师人选160人，有力地推动了全市教师和校长队伍建设。为深入贯彻落实《烟台市推进教育现代化行动计划(2011-2020年)》，经研究决定，在前段烟台名师、名校长人选评选的基础上，组织开展烟台名班主任、烟台名园长和烟台幼儿园名师建设工程人选评选工作，全面提升我市班主任队伍和幼儿园师资队伍的整体素质。现将有关事宜通知如下：一、评选范围和对象名班主任人选:全市中小学（含中等职业学校）在职班主任。已被评为烟台名师人选的教师不参加本次评选。名园长人选：全市幼儿园在职在岗的正职园长。名师人选：全市幼儿园在职专任教师。二、评选指标烟台名班主任建设工程人选不超过60名，烟台名园长建设工程人选不超过30名，烟台幼儿园名师建设工程人选不超过50名。依据烟台市教育事业统计资料2010年底全市中小学和幼儿园统计数的一定比例，分配各县市区推荐名额（见附件1）。三、评选条件(一)烟台名班主任建设工程人选评选条件1.具有小学一级或中学一级以上教师专业技术职务，年龄在50岁以下（截至2012年6月30日），从事班主任工作5年以上，普通话水平达到岗位要求。2.师德高尚，以身作则，爱生如子，具有强烈的事业心、责任感和敬业爱岗精神，班主任工作经验丰富。近5年来，获市级一次或县级两次以上优秀教师、先进工作者、优秀班主任等荣誉称号。3.具有较高的班级管理水平，方法灵活。能够培养和调动学生自我教育、自我管理的积极性，善于营造和谐的班级管理氛围，建立新型的师生关系。所带班级具有积极向上、互助友爱、团结奋进、遵纪守法、文明健康的良好班风，具有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。所带班级获得过先进班集体或文明班级称号。4.具有较强的班级管理创新意识。注重班主任工作研究，注重因材施教和创新思维培养，注重整体发展，善于挖掘并指导、发挥学生的个性特长，以培养提高学生创新实践能力为目标并富有实效；在班集体建设、学生品德发展、教育教学质量等方面成绩突出。5.积极开展班级管理研究，近5年来承担过市级以上有关班级管理、德育工作等方面的课题研究，取得较高水平的研究成果，出版过有一定影响的学术专著或发表过有较高价值的论文。(二）烟台名园长建设工程人选评选条件1.具有师范院校毕业证、幼师资格证、园长任职资格证书，年龄在50岁以下（截至2012年6月30日），特别优秀的年龄不超过55岁，担任园长工作5年以上,普通话水平达到岗位要求。2.具有较高的思想政治素质、高尚的个人品德修养和先进的教育理念,认真贯彻党的教育方针，热爱幼儿教育事业，有奉献精神，教书育人，为人师表。3.具有较强的行政管理和协调能力，治学严谨，廉政勤政，作风民主，办事公道，在师生中有较高的威望。4.办园有特色，能在同类幼儿园中起示范作用，获得烟台市级以上示范性幼儿园等荣誉称号。5.积极开展教育教学研究，近5年来承担过市级以上教育教学科研课题研究，取得较高水平的研究成果，出版过有一定影响的学术专著或发表过有较高价值的教育教学论文。6.在任职的近5年内，幼儿园未发生过重大校园安全责任事故和违规办园行为。(三)烟台幼儿园名师建设工程人选评选条件1.具有师范院校毕业证、幼师资格证，担任幼儿教师工作5年以上,普通话水平达到岗位要求。2.具有较高的思想政治素质、高尚的个人品德修养和先进的教育理念,认真贯彻党的教育方针，热爱幼儿教育事业，有奉献精神，教书育人，为人师表。3.积极开展教育教学研究，近5年来承担过市级以上教育教学科研课题研究，取得较高水平的研究成果，出版过有一定影响的学术专著或发表过有较高价值的教育教学论文。4.保教经验丰富，工作成绩突出。获得过市级以上优质课或讲授过市级以上示范课、公开课，或在市级以上技能比赛中获奖。四、培养和管理1.烟台名班主任、烟台名园长和烟台幼儿园名师建设工程人选培养周期为5年，实行市、县和学校(幼儿园)三级管理。培养周期内，名班主任、名园长和幼儿园名师人选所在县市区及学校(幼儿园)要从教学条件、科研项目、培训进修等方面给予重点支持。2.实行严格的目标管理。每学年结束，各县市区教育行政部门要对名班主任、名园长和幼儿园名师人选的思想素质、业务水平、发展能力和工作实绩等状况进行考核，考核结果形成书面报告，报市教育局备案。市、县两级教育行政部门要为名班主任、名园长和幼儿园名师人选建立工作档案，对其教学业绩、教研课题进展情况、指导年轻教师、讲授公开课、班级管理等相关情况及时跟踪，对先进成果及时进行展示和推广。3.市教育局有计划地组织名班主任、名园长和幼儿园名师人选外出参观学习、进修培训，开阔眼界，不断提升他们的专业化水平。4.支持名班主任、名园长和幼儿园名师人选开展教育教学研究。在“烟台教师教育网”开设“名班主任工作室”、“名园长工作室”、“幼儿园名师工作室”，开展“案例研讨”、“课题研究”、“班级在线”等日常研修活动。利用网络平台，为名班主任、名园长和幼儿园名师人选高效地开展学习、研究活动，并为市教育局和各县市区教体局对其进行考核和管理提供全面支持。5.加强管理，发挥名班主任、名园长和幼儿园名师人选的骨干带头和示范辐射作用。组织他们承担市级教师培训和网络跟进指导任务；积极执教观摩课、示范课，参与送教下乡或举办专题讲座；根据教育行政部门的安排，承担3—5名班主任、幼儿园园长和教师的培养任务。名园长人2选要确定1-2所薄弱幼儿园为定点联系幼儿园，指导、带动联系幼儿园园长专业水平和办园水平的提高。6.培养周期结束时，经考评合格者，由市教育局颁发“烟台名班主任”、“烟台名园长”、“烟台幼儿园名师”证书。五、评选程序各县市区教体局要出台有关规定，按照评选条件，组织专家对申报人员进行评审推荐。市直学校(幼儿园)直接向市教育局推荐。评选要按照公平、公正、公开的原则，采取自下而上的办法进行申报、推荐和评审。根据本地实际，先评出县级名班主任、名园长和幼儿园名师人选，再根据分配的名额向市教育局推荐。市直学校(幼儿园)在本单位评选的基础上直接向市教育局推荐，每个市直学校推报一名名班主任人选。市教育局成立评审委员会，负责具体评审工作。市评审委员会根据参评人员的综合成绩，提出烟台名班主任、名园长和幼儿园名师建设工程人选推荐名单，报经市教育局同意，经公示后，确定为烟台名班主任、名园长和幼儿园名师建设工程人选。六、推荐时间及申报材料各县市区和学校于2012年6月30日前将推荐人选申报材料统一报市教育局教师培训科，过期不予受理。需申报以下材料：1.《烟台名班主任建设工程人选申报表》、《烟台名园长建设工程人选申报表》、《烟台幼儿园名师建设工程人选申报表》（打印表双面打印一式5份，电子版由各县市区教体局审核后统一发至邮箱:sxkmwq@）。2.《烟台名班主任建设工程推荐人选汇总表》、《烟台名园长建设工程推荐人选汇总表》、《烟台幼儿园名师建设工程推荐人选汇总