岗位能手活动方案(案例)（精编3篇）

岗位能手活动方案(案例)（精编3篇）【导读引言】网友为您整理收集的“岗位能手活动方案(案例)（精编3篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！岗位能手1附件2：“亭湖区青年岗位能手”申报推荐表备注：另附1500字左右事迹材料。一、推荐对象在已开展青年岗位能手活动的机关企事业单位中，年龄为18周岁至45周岁。二、推荐条件青年岗位能手必须符合以下条件：1．坚持党的基本路线，品德优良，爱岗敬业，遵纪守法，受到本单位职工的普遍好评。2．刻苦钻研业务，熟练掌握本岗位各项业务知识和技能，在技术、管理、营销、服务等方面拥有创新成果，为本单位创造出较好的经济效益，或所从事工作得到党政领导批示，在社会上产生积极广泛影响。3．积极参加青工技能振兴计划、青年创新创效活动岗位练兵、技术比武等活动，实际操作技能在本地区同行业、同工种中处于领先水平。4．安全、优质、超额完成本职工作任务，成效显著，贡献突出，无任何责任事故。推荐表、1500字左右的事迹材料和相关获奖证书复印件岗位能手2关于开展“岗位能手”评选活动的通知各科室、监区：为贯彻落实《辽宁省监狱管理局关于进一步推进全省监狱文化建设的意见》（辽监管[2013]20号）和《辽宁省监狱管理局关于认真做好2014年监狱文化建设工作的通知》（辽监管[2014]18号），推进学习型监狱建设，努力培养造就一批业务精通、技能过硬、作风优良、业绩突出的岗位能手、业务标兵、技术骨干，提高监狱的各机关科室、监区的行政效率，经中共阜新市四合监狱党委会研究决定，在全狱范围内开展岗位能手评选活动。现就有关事项通知如下：一、指导思想开展岗位能手评选活动，要以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照辽宁省监狱管理局关于《辽宁省监狱管理局关于进一步推进全省监狱文化建设的意见》（辽监管[2013]20号）和《辽宁省监狱管理局关于认真做好2014年监狱文化建设工作的通知》（辽监管[2014]18号）的要求，在提高执法效能、服务水平和规范化管理上下功夫；在运用高科技手段、提高队伍素质上下功夫；将我狱机关科室的日常行政工作水平和各监区监管改造工作水平提高到一个新的层次。二、评选对象在四合监狱发展中做出了突出贡献，具有先进性和示范性的典型个人，全体干警职工均可参评。三、评选标准各科室、监区要把开展岗位能手评选活动与各项业务工作紧密结合，达到“以活动促业务、以典型带全局”的效果。重点在广大干部职工中开展“七比七看”，即：比学习法律法规，看谁掌握和运用本业务知识和法律法规熟练；比业务技能，看谁专业技能娴熟及公文写作、计算机操作等通用技能水平高；比解决实际问题能力，看谁能正确分析、处理实际工作中的复杂、疑难问题；比工作质量和效率，看谁完成工作任务质量好、效率高；比服务意识，看谁为群众服务的意识强、办法多；比工作业绩，看谁成绩突出、贡献大；比勤政廉政，看谁能自觉遵守廉洁自律的各项规定。四、评选条件1．坚持党的基本路线，落实科学发展观，有良好的思想品德和职业道德，爱岗敬业，遵纪守法。2．高效完成本职工作任务，成效显著，贡献突出。3．主动性、创造性充分发挥，开拓意识、创新意识强，成为我狱实现科学发展、和谐发展的排头兵。4．注重业务技能提高，刻苦钻研业务，熟练掌握本岗位的各项业务技能和知识，在我狱处于领先地位。五、评选程序评选程序为：各科室、监区接通知后及时向党组织汇报，并根据评选条件在充分听取本部门成员意见的基础上自行提出申报，填写申报表并附相关事迹材料（1000字内）。2009年12月4日由监狱党委会对推荐材料进行初审确定参评人员名单；经实地核实付合条件的组织和个人，并在本单位进行公示，以不记名投票的形式评选出“岗位能手”五人，无异议的将授予“岗位能手”荣誉称号，并给予获奖组织、个人一定奖励。六、评选时间2009年11月18日—28日为各科室、监区根据评选条件做好推荐工作，填写申报表并准备相关事迹材料，于11月28日前将申报表（附相关事迹材料）一式两份上报监狱政治处，逾期不再补报。xx月xx日---xx月xx日，将经过初审后确定的人员名单及事迹进行公示。将制作统一形式的选票下发到个科室、监区，设立投票箱，进行投票。Xx月xx日，统计票数，取前五名，进行为期三天的公示，如无异议，确认结果。七、表彰时间监狱党委会将于2010年1月中旬召开表彰大会，对评选出的“岗位能手”进行表彰。八、工作要求1．高度重视，加强领导。各科室、监区要切实加强对开展评选活动的组织领导，在活动中挖掘典型，发现先进，并做好推荐工作，确保活动扎实有效开展，确保推荐工作公平、公正、公开。2．精心组织，严格把关。要根据通知要求，严格把握推荐条件，广泛听取意见，确保推荐对象的质量。3．大力宣传，营造氛围。通过各种途径，宣传在评选活动中涌现出的典型人物及事迹，营造崇尚学习先进、勇于创新的良好氛围。二○一○年四月二十九日主题词：队伍建设岗位能手评选通知2014年xx月xx日印发岗位能手活动总结3官舟三完小2015年度“岗位能手”评选活动总结本次活动以新课程理念为指导，以学科课程标准为依据，旨在深化课堂教学改革和提高教师教育教学能力和水平，以活动评比为截体，促进我校教师队伍整体素质的提升，先将本次活动小结如下：1、本次活动为岗位能手评选活动，不仅是要在教育教学上突出，而且对学校的工作也是任劳任怨，在自己的岗位上兢兢业业，尽职尽责。2、这次的评选我们全体教师还参加了本次授课、评课活动。参与人员广，活动面积大。无论能手参评教师还是不参评教师，都能积极参加。2、对够条件参与能手评选的教师，对他们的作业、教案进行了评比，总体情况良好。作业：学生书写整洁规范，全部教师能全批全改，精心批改，许多教师有激励性评语。教案：全部教师以三栏备课（教师、学生、理念），且注重了实用和创新。3、本次活动涌现出了许多优秀教师和课堂教学质量高的教师，他们教学理念新、教学手段广，课堂效率高。4、各组评选优秀如下：语文组：黎再文数学组：杨冲5、今后要求：能手评选贵在发挥他们的示范作用，希望评上能手的教师不仅要为荣誉而评，还要真正成为教学的领头羊，成为课改的带头人，提高质量的排头兵，带动我校整体奋进，整体提高。