500字关于检讨的作文【实用4篇】

500字关于检讨的作文【实用4篇】在生活中，如果你在做事的时候不小心犯了错误，你要检讨自己和自己的错误，下次不能再犯。在此，网友们将与你分享500字关于复习的精选短文，供你参考。关于检讨的作文500字【第一篇】下课了，数学老师匆匆离开了教室，厚厚的一摞《数学班报》丢在了讲台上。不用问，一定是今晚的数学作业。如果能早点拿到手，晚上回家就不用做作业了，我心里打起了小算盘。趁着别人不注意，我悄悄地拽了一张，若无其事地回到座位上。到了晚上放学的时候，这事不知怎么被数学老师知道了。“好好反思写篇200字的检讨书，明天交来!”回到家，我犯了难，写作文不怕，检讨书可从来没写过。怎么开头?起因，经过，结果?哪个要详细写?要不要使用好词好句?要不要使用比喻、拟人?爸爸告诉我，写检讨书很简单，就是把事情经过如实写下来就行了，要诚心诚意，不能写假话，要分析自己犯错误的原因，最后还可以写自己以后怎么做。我赶紧坐到书桌前，摊开纸，一边回忆一边写“……没经过老师的允许就提前把报纸拿走是不对的……我认识到了错误，以后……”爸爸看了后，说非常好，我松了一口气。睡觉前，我又反复检查了几遍，一直到标点符号都非常规范了，我才洗脸上床睡觉。第二天的数学课，老师还没忘记这件事儿，我紧张地走上讲台：“今天，我犯了一个错误……老师，请看我以后的行动吧……”，“啪啪啪”，教室里响起了经久不息的掌声。走下讲台，我的心渐渐平静下来，写检讨书，并不可怕啊，只要认识到自己的错误，诚心诚意地去改正，就会得到老师和同学们的原谅。关于检讨的作文500字【第二篇】我一直都有几个不好的缺点，一直都很想改正，自己却控制不住自己，总是让这件事再次发生。你们知道是什么吗?其实就是做事很拖拉，不能及时完成作业，让每个假期的最后一天都很忙碌!在寒假的时候，我总觉得每天的时间都过得很快，而在上课的时候总觉得度日如年。而且好像还有一点不喜欢做作业的习惯，这好像是一个坏学生的表现。如果有时光机，我一定要重新过一个假期，一定要像陈渝同学学习，今天能做完的事，今天就一定要做完。不再拖拖拉拉的，就如同这句话一样“今日事，今日毕。”可惜世界上没有时光机，也没有如果，只有现在。我其实还有一个很不好的缺点。就是会经常忘东忘西，当我正为这件事焦头烂额的时候。怎么就不去想想，昨天晚上的时候。我怎么就不能好好整理书包呢?不然这种悲剧就不会发生了。我要是早上也检查一下书包的话，但是已经发生了就无法改变了。有时候人就是这样的，唉!真是的!如果我多去学习控制自己。多去严厉的对待自己，可能就会变得与众不同。但是这一天，离我可能还很远。所以，我就更应该去拉进这一段路程。让我离它更近一些。我真心觉得，人是会改变的，而且会很容易改变，只需去管好自己。这也就等于改变了自己。关于检讨的作文500字【第三篇】今天的自习课，老师不在教室，班里吵轰轰的一片，纪律委员喊破喉咙却无人搭理。“没有规矩，不成方圆。”因此学校制定了班规校规等，而其中一条则是上课不能讲小话，我违反了这一条规定。我上课讲话并非一次两次了，老师也给我改正的机会，可我在老师面前信誓旦旦，背地里却还在一次又一次的违反，我感到格外的羞愧。但是讲话的习惯，从小就养成了，现在我虽然努力的去克制他，但还是会偶尔违反。如今天下午自习，我刚开始也跟着大家一起起哄，因而一传十，十传百。整个班乱成一锅粥，纪律委员喊到嗓子沙哑却毫无作用，听着这嘈杂的声音，他们也无能为力。我正津津有味地与别人聊着天时，纪律委员走下来提醒了我一下，我这才回过神。听到纪律委员那沙哑的声音，一时间感到格外的愧疚。我们讲话，人传人，使班级闹了起来，于是后来我也开始安静写作业、背书，尽量不发出一丁点声音。可安静不传人啊，“一步错，步步错。”都是因为我刚开始讲话导致的后果。上课讲话，百害而无一利。父母供我们上学，我们却在辜负父母;老师传递我们知识，我们却在辜负老师;我们将来想出人头地，我们却辜负了自己的青春。为此，我感到十分后悔，希望能够取得原谅。关于检讨的作文500字【第四篇】老师，您好!对不起，我不应该在上课的时候掉头，学习时就要认认真真地学习，更何况，很快就要考试了，我却还想着玩儿!唉，老师，事情是这样的，张敏带着几个说话的同学去后黑板罚站，我看着他们无可奈何的样子，一时没忍住，噗嗤一声笑了出来，于是……老师，我当时非常惭愧，低着头，默不作声，我为什么要笑呢?面对同学的被惩罚为什么那么幸灾乐祸呢?孔子说过，见贤思齐焉，见不贤而内自省也!看见贤能的人，就应该向他学习，看见犯了错误的人，就应该找出自己身上的不足之处，我当时看到他们那几个人被罚站，就应该提醒自己：你不应该犯这么低级的错误!其实被罚站的时间，就足足可以把一张卷的应用题全部做完，“正所谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”这样算下去，我可是丢掉了足足四十多两黄金呀!老师，您最近一定很辛苦!您不管多晚也要给我们判完卷子，而我们呢?刚发下卷子，就把它随便一放，若无其事!您不管有多累，都会全力以赴地占课，为什么呢?因为老师关心我们的成绩，更关心我们的未来呀!而我们呢?完全是应付老师，应付自己，对老师的辛苦视而不见!可是，同样是学生，当年只有十二岁的周恩来却立下了为中华之崛起而读书的远大志向。我呢?一个不思进取，虚度光阴的四年级小学生……“不，郑景珲，你不可以放弃自己，你听着，给我坚持，你要拿出一个端正的学习态度，只要你努力，期末你一定可以取得好成绩!”老师，我向您保证，从此以后，我要做一个认真学习的好学生!