500字西游记读后感初中生作文通用4篇

500字西游记读后感初中生作文通用4篇小说以“玄奘取经”这一历史事件为背景，通过作者的艺术加工，深刻刻画了明代百姓的社会生活。以下是网友精心整理的一篇500字的初中生作文。希望对你有帮助。西游记读后感500字初中生作文【第一篇】“又除了一个妖，又降了一个魔，难也吃过苦也吃过……”随着熟悉的电视主题曲，我眼前仿佛出现了骑白马的唐僧、神通广大的孙悟空、胖胖的猪八戒和挑行李的沙僧。《西游记》主要写了唐僧西天取经，路上先后收了孙悟空、猪八戒和沙僧，历经九九八十一难，终于取到真经，修成正果。这本神魔小说中的故事我早已耳熟能详。要问我最佩服谁，却不是孙悟空，而是唐三藏。你可能会觉得奇怪，唐僧这么胆小怕事，有时还不能明辨是非，你为什么佩服他?因为他有坚持不懈的品质。唐僧乃金禅子化身，前三世取经都被妖怪吃了，但他仍坚持不懈，第四世继续取经。明知山有虎，偏向虎山行。唐三藏明明晓得一路要遇到千千万万的妖精与苦难，却仍不动摇，坚持与困难斗争到底。为了替天下人取得真经，造福黎民，唐僧不怕苦，不怕累，甚至不怕死!联想自己，我脸红了，知羞了。作业写到一半就想着玩，哪里有耐心、有决心啊!唐僧连整整九九八十一难都这样坚持过去了，难道我连这点小事也不行吗?我脸上一阵红一阵白。世上无难事，只怕有心人;坚持就是胜利!作为一名新时代少年，没有决心，没有耐心怎么行?!同学们，奋斗吧!做一个坚持不懈的新时代好少年!西游记读后感500字初中生作文【第二篇】我从小就喜欢《西游记》中的孙悟空，但不知道为什么。长大后，我明白了，我喜欢的是他那种不知道什么是垂头丧气，永不服输的昂扬的乐观精神。《西游记》中，对孙悟空的乐观，有不少描写。比如，在盘丝洞，七个女妖已经捉住唐僧，算计要蒸吃他，孙悟空这时在一旁偷笑“这些妖精，好没算计，煮还省些柴火，怎好蒸吃?”他对自己的力量是多么自信，竟可以如此乐观。还有，在狮驼国，那三个老妖已经将他们师徒四人捉住，准备蒸吃，沙僧愁眉苦脸，八戒抓耳挠腮，三藏哭哭啼啼，孙悟空却微微一笑，说：“待我看看这是雏儿妖精，还是把式妖精。”等他听到老妖说八戒不好蒸放在底下一格蒸笼时，笑笑说：“莫怕，是雏儿妖精。”哈!老孙不但很乐观，物理学的也不错吗!他的乐观，我觉得和他的能力有很大关系。遥想当年，齐天大圣大闹天宫，十万天兵天将之中没一个对手。瞪着一双不白不黑的火眼金睛，拿着一根不长不短的金箍棒，九天之上任他歪。在陪唐僧上西天的路上，就算遇到再大的困难，他也一定会上天下地，寻遍诸神，把问题解决。几乎没有他解决不了的问题，有这么强的实力，当然不知道什么是垂头丧气了!说到乐观和实力，在《水浒传》中，有一个人物，和孙悟空很像，他就是鲁智深。在桃花庄上，小霸王周通想娶刘老太公的女儿，老鲁用计把他打跑后，全庄上下都喊“苦也，苦也”，鲁智深却乐观地说：“俺死也不走。”一个人上了桃花山，交流中一点也没有低三下四的语气。因为他有理，有实力。当然自信而乐观啊!乐观，是漫漫长夜中的一盏明灯;乐观，是茫茫沙海中的一眼清泉;让我们乐观面对生活中的困难吧!西游记读后感500字初中生作文【第三篇】经过一个星期，我终于读完了这本经典的著作——《西游记》，它真是让我百读不厌啊!它讲述的是一个叫唐三藏的和尚跟着他的三个徒弟历经千辛万苦去西天取经的故事。其中会七十二变的大徒弟孙悟空是个顽皮的猴子。据说他是从石头缝里蹦出来的，人不像人，猴不像猴的他头上戴着一个闪闪发光的紧箍咒，他还长着一副伶俐的嘴脸，极像熟透的高山红富士，他手持威风凛凛的金箍棒，想象着他活蹦乱跳的模样，我真的感受到他那天真、可爱、纯洁的心灵，他一心只想保护师傅，没有任何非分之想。在这一路上，二徒弟猪八戒也没少给大家添麻烦，他很贪色，一看见美女，两眼发光，口水流到三千尺。每每想到这，我都会情不自禁地发笑。更有趣的是他拥有一个有圆有大的肚子，像是上辈子是个富贵人家似的，不愁吃穿。他那像个西瓜的脑袋和又扁有大的猪鼻子让他的笨拙样又增添了一分。不过，他还算个热情的人吧，对美女更不例外。沙和尚一头卷发，胸前挂着佛珠，他有着强劲的体魄，别看他身体庞大，可他却是其中最腼腆的，在取经的路上，他也总是默默地出一份力，所有的东西都让老实憨厚的沙和尚来扛，真令人敬佩。当然，他似乎只有一句台词，那就是：“大(二)师兄，师傅被妖怪抓走了!”在这一个个接连不断的故事中，我最欣赏《孙悟空三打白骨精》，孙悟空靠他那“火眼金睛”一下子辨认出了装扮成百姓的白骨精，妖怪一出现，悟空紧持金箍棒，双眼狠狠盯着妖怪，举棒一声大叫：“妖怪!哪里跑!”那气势，真不愧是“大师兄”。同时，我也感受到了他的勇敢。总的来说这也是立了个功，可后果却不堪设想，他的师父误会了他，好不容易要原谅悟空时，八戒的一句话，让耳软心慈的师父狠狠丢下悟空，读到这，我愈发紧张起来，可最后，悟空还是忍痛离开师父。我伤心欲绝，悟空太可怜了，打死的明明是妖精，最后自己却落得如此下场，这一幕，仿佛悟空那天真的性子一下稍纵即逝，而我也为他难过。我又忍痛读了下去。师父被妖精抓走了，悟空又想尽办法救走了师父。太好了!师父知道真相后又和悟空和好了，我为此感到高兴。经过这分分离离，百般折磨，功夫不负有心人，他们四个到达西天并成了佛，我欢欣鼓舞……读了这本书，我觉得唐僧太过心软，所以才那么容易上当，不过没有唐僧，剧情也不会精彩，也不会衬托出悟空的机智勇敢。同时，我在其中学会了怎样做人，怎样学着悟空一样勇敢。这本书可以让我受益终生，你又为何不可呢?西游记读后感500字初中生作文【第四篇】中国，一个古老的文明古国，历史渊远流长。自古以来，中国就散发着独特的书香气质。雅致含蓄的宋词，别有一番风韵，元曲随时通俗，可读起来却是朗朗上口。更为熟悉的唐诗，便不用我多说，更是祖国闪闪发光的瑰宝。而《西游记》却与众不同。《西游记》，自大我幼时，便不断的接触。看电视、读书，都已是习以为常，所以每个情节都熟悉地不能再熟悉了，便没有用太多的时间去品这一杯“浓浓的茶”。不知何时，我再次翻开了那本书，“看”到了那熟悉的面孔，顿时，却有无比多的感触……——走进那个奇妙的神话神话世界。“哈哈!真有意思!”“呜呜呜!真可怜!”读完了，我才觉得奇怪，为什么我的心情随着主人公的变化而变化呢?为什么我完全入迷，连爸爸喊我也不知道呢?这一个又一个一个谜团包围着我，好奇心告诉我也许只有不断地阅读才可能找到答案。我拼命地阅读，全身心地投入，可就是达不到那个效果，我迷茫了。——找到答案，发现根本原因。那这两本差不多的`神话故事对比，显然，吴承恩的生动、形象。他把人物的动作、神态用肢体语言描绘的栩栩如生，就如身临其境。以物喻人，以景衬情。衬托出人物的那一份悲、喜、哀、怒和那一份独特的个性与以事物来完美结合，从而达到使读者入迷。有时还融景与情，叫人情不自禁替主人公喜怒哀乐。——受到启发。就如高尔基所言：读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。读一本好书，可以影响人的一辈子。全书不论是华美流畅的语言描写，还是个性鲜活的人物塑造，都达到登峰造极的地步。真不愧是世界文学的瑰宝。我想：吴承恩能写出如此好的作品必定是读了许多的书，才能有如此成就。这也似乎在激励的着我，好好学习，回报祖国!