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关于新冠知识竞赛活动方案(案例)(最新4篇)【前言导读】由网友为您整理收编的“关于新冠知识竞赛活动方案(案例)(最新4篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!新冠知识竞赛活动方案【第一篇】为做好常态化新冠肺炎疫情防控工作,提高全院职工对疫情防控知识的知晓度,积极有效应对新冠肺炎疫情发生的风险,1月15日,焦作市中医院举办新冠肺炎疫情防控知识竞赛。据了解,本次竞赛由该院工会委员会主办,疫情防控办、感染管理科协办,竞赛分为初赛和决赛两个部分进行。来自该院8个分会共80人参加了初赛,竞赛内容涵盖临床、医技、药剂、行政后勤所有专业,通过一番笔试,选拔出前三名参加决赛。决赛分为必答题、风险题两个环节。比赛中,参赛选手精神饱满、斗志昂扬,既体现了个人风采又展现出团队合作精神,围绕医院感染管理、传染病防控、手卫生、医疗废物管理、环境表面清洁、消毒管理等重点疫情防控内容展开比拼,比分变幻莫测、扣人心弦,完美的作答、精彩的抗衡令现场掌声不断、高潮迭起。经过一番激烈的角逐,该院门诊分会凭借扎实的院感知识、默契的团队协作以及敏捷的反应能力,获得团体一等奖;药剂分会、机关分会分别获得团体二等奖;后勤分会、外科一分会、内科一分会分别获得团体三等奖;外科二分会、内科二分会分别获得团体参与奖。该院党委委员、副院长宋胜利,党委委员、工会主席褚长石,党委委员、副院长袁啸,副院长邵磊观看竞赛,并为获奖代表队颁奖。在颁奖仪式上,褚长石对获奖选手表示祝贺,希望各位选手在今后工作中再接再厉。同时他指出,目前正值冬春季,新冠肺炎疫情处于反弹态势,举办本次竞赛,旨在通过以赛促学的方式,激发全院医务人员学习、掌握和巩固医院感染管理知识的自觉性和主动性,希望全院医务人员继续绷紧院感防控这根弦,做好疫情防控工作。本次竞赛,对于新冠肺炎防控知识的宣传和学习起到了积极推动作用,进一步提高全员新冠肺炎疫情防控能力,为该院疫情防控和救治工作打下坚实的基础。新冠知识竞赛活动方案【第二篇】一、活动主题欢乐百科,斗智斗勇二、活动时间20xx年12月5日(周三)晚上18:00三、活动地点一号楼307教室四、活动对象大众传媒系全体学生五、活动形式每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,知识竞答和娱乐相结合,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。六、环节设置1、欢乐搭档每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队限时2分钟。2、百科考场在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。3、记忆大比拼一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。4、智力陷阱第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。七、活动流程1、首先参赛者进行签到。2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。3、主持人宣布比赛开始。4、按照设置的环节进行比赛。5、活动结束后有序离场。八、奖项设置一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。九、注意事项1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。2、工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。3、注意会场的布置与会场卫生。新冠知识竞赛活动方案【第三篇】一、活动目的促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。二、活动口号:安全每天伴我行三、本次活动主办单位:xx学院团委学生会四、本次活动承办单位:xx学院学生会生活部五、本次活动赞助单位:中国移动通信公司六、活动对象:xx学院全体班级七、活动时间:20xx年4月20日——25日八、活动内容一、初赛活动流程:二、复赛活动流程:1、知识问答题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广。考察同学们的安全知识(1)安全演讲演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟,稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲结束后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。(2)必答题环节选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。(3)抢答题本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。休息环节为邀请人员才艺表演,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。(4)超级模仿秀1、比赛口号当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分,满分为20分。2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题,通过亲身表演及结合情景对话,使同学们了解各种安全问题的正确处理方法,提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分,满分为80分。中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。(5)风险题此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说回答完毕后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。(6)才艺展示每队表演一个文艺节目,题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分,满分100分。新冠知识竞赛活动方案【第四篇】活动目的:为进一步促使同学们树立安全思想,加强秋季传染病防范意识,促使同学们养成良好的卫生习惯、生活习惯,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。活动准备:1.学校利用展板、大屏幕、国旗下讲话广泛宣传防新冠、防诺如病毒以及防校园欺凌等校园安全知识。2.学生通过媒体、刊物、书报收集并阅读相关安全知识。3.班主任通过晨会、班队会、安全教育课教授学生安全知识。活动方式:1.中高年级(3——6年级)进行笔试。2.低年级(1、2年级)进行面试。活动时间地点:年12月7日上午8:00——8:30进行中高年级笔试比赛,地点:多媒体教室。年12月7日下午2:00——3:00进行低年级面试比赛,地点:心理咨询室,候场:书法室。活动要求:1.中高年级每班2人参加笔试比赛。由梁萍负责组织、监考。2.低年级每班1人参加面试比赛。汪海云负责组织,评委:宣玖大、梁萍、李玉磊。3.中高年级笔试试卷满分100分。题型:选择题25道,判断题15道,每题2分,从《撮镇学区中心学校2020年防诺如病毒、防新冠及防校园欺凌等安全知识试题库》中选。简答题2道,从学校的防诺如病毒、防新冠及防校园欺凌三幅宣传展板中出。4.低年级面试从15道题(防诺如病毒、防新冠、防校园欺凌各5道,见校园展板)中抽出3道题(每个类型1道),每题5分,总计15分。评分标准:回答完整流利得满分;回答完整但不流利得4分;回答不完整,评委根据得分点酌情给分;回答不出该题不得分。面试规则:第一人进行面试,第二人抽题准备,其他人在候场等候。5.稿件撰写梁萍,活动拍照、新闻报道侯兴华负责。奖项设置:以年级组为单位设奖,一等奖占参赛总数的10%,二等奖占20%,三等奖占30%。颁发奖状和校园安全宣传员奖章。
本文标题:关于新冠知识竞赛活动方案(案例)(最新4篇)
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