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2022年度支部组织生活会班子对照检查材料3篇【前言导读】由网友为您整理收编的“2022年度支部组织生活会班子对照检查材料3篇”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!组织生活会指党支部或党小组开展的以交流思想、总结经验、批评与自我批评为中心内容的组织活动,会后会相应列出整改措施,及整改落实的步骤。下面是为大家带来的2020年支部组织生活会班子对照检查材料,希望能帮助到大家!2020年支部组织生活会班子对照检查材料1按照集团公司党委关于《关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的实施方案》要求,我支委班子认真从发挥政治引领作用、贯彻上级党组织工作部署、落实“三会一课”等组织生活制度、坚持发展党员政治标准和程序步骤、严格党员教育管理监督、密切联系服务群众、改进工作作风等七个方面查找问题,分析原因,明确了整改方向,形成对照检查报告如下:一、支委班子存在的问题(一)发挥政治引领作用方面,主要是班子的核心力发挥还不够强。虽然班子一直坚持学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想,但大多浅尝辄止,学思用结合不够,对党建工作实践中还不能更高更深层理解和实践,围绕大局服务中心抓党建办法不多,出现的新情况研究不深,习惯于凭经验,老套路,在依靠组织管思想聚人心、作决策强领导、提能力促建设等方面还有一定的差距。(二)贯彻落实上级党组织工作部署方面,存在重部署轻落实的问题。虽然对于上级的部署能做到立说立行,制定工作方案计划安排等,但对于工作抓落实不够,还有“雷声大、雨点小”的现象,致使一些工作浮在表面,出现前紧后松的现象。(三)定期开展党的组织生活方面,存在党组织生活质量不高、形式单一的问题。虽然支委十分重视“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日等党组织活动,但存在开展组织活动存在临时召集组织的情况,研究酝酿不够,致使党组织活动质量不高,形式单一。(四)坚持发展党员政治标准和程序步骤方面,一是发展程序不够规范。存在发展程序不规范、准备材料不严谨、审批材料不仔细等问题。对表现好,素质强。二是对党员教育培训工作重视不够,不能积极组织入党积极分子参加集团公司组织的集中培训,致使少数入党积极分子和个别党员对应知应会的党的基本理论和基本知识不熟悉、不掌握。(五)严格党员日常教育管理监督方面,存在不会管和不敢管的问题。目前,支委对党员的教育管理还是停留在“会议要求”上,对于党员干部出现的作风纪律问题,没有能及时指出,严厉批评和引导改正。(六)联系服务群众方面,还存在一定的形式主义。在切实为职工群众解决实际问题和困难上下的功夫不够,职工群众的所思、所想、所困还缺乏调查和了解,真正为职工群众解决实际困难办法不多。(七)改进工作作风方面,开拓创新不够。在工作中,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,存在着应付以求过关的想法,没有很好的思考如何实现工作创新,如何更好地开展支部组织生活,致使支部工作平平淡淡,缺乏亮点。二、存在问题原因分析针对上述问题,深究原因,主要有以下几个方面:(一)理论学习欠缺系统性,造成工作方法不多,思路不开阔。由于忙于工作,班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识和党务业务知识不多,运用马克思列宁主义,唯物主义辩证法解决工作中具体问题的水平不高,造成了日常工作中常规性动作多,创新思维不够。(二)党性意识不强,思考问题高度不够。班子成员想问题、干事情就事论事的时候多,政治敏锐性和鉴别力还不强,因而在抓具体的工作中就缺乏一种政治自觉性和历史紧迫感,缺乏力度和深度,继而造成工作中服务大局不够主动。(三)具体工作多,深入群众不够。日常工作过程中,班子成员的工作负担都很重。具体事务挤占了很多时间,很少有时间与党员干部和群众交心谈心,了解所思所想,听取他们的意见和建议,解决他们的实际困难,为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实。三、整改措施(一)加强政治理论学习,提升支部班子政策理论水平和组织领导能力。一是注重学习质量和效果。坚持做到利用每次支委会及时组织开展政治理论学习和党务知识,重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想和《中国共产党支部工作条例》,做到真学、真懂、真用,不断提升综合素质和管理水平。二是适应新常态,提高支部的组织领导能力。始终保持专注发展定力,加强支部党建工作研究和科学谋划,深入学习新理论,准确把握新常态,激活发展新潜能,不断提升支部班子战略思维能力、统筹施策能力和政治引领能力。(二)强化执行力,发扬钉钉子精神,确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切实履职,带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,遇事不避难,就是做好沟通协调工作,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。(三)严格党内政治生活,提升党组织生活质量。一是严格执行党的组织生活各项制度,坚持民主集中制,坚持“三会一课”制度,坚持民主评议党员等制度,使党的组织生活制度化、常态化、规范化、民主化。二是创新组织生活方式方法,丰富组织活动的载体和方式,提升组织生活的吸引力和质量。(四)坚持党的领导,拧紧党员教育管理的“螺丝扣”。一是加强教育。通过强化政治理论学习,经常性开展专题教育活动,坚持用身边的先进典型对干部进行示范引导,用反面典型进行警示教育,进而提升党员队伍的素质,锤炼党员队伍的作风。二是加强管理。要克服“老好人”思想,对庸、懒、散、慢、拖、混等现象大胆管理,严格要求、敢于较真,重视问题的抓早抓小,杜绝优亲厚友现象,不要让“制度管人管事”成为一句空口号,切实将各项管理制度落实到位,形成风清气正的工作氛围。(五)牢固树立群众观念,加强沉底调研。要坚持从群众来来,到群众中去。通过开展交心谈心、走访等活动,掌握群众思想实情和工作动态,把群众的疾苦和需求真实的反映上来,尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措,真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难,充分调动群众的积极性。(六)锐意进取,开拓创新,提升党建工作水平。支委班子要进一步强化责任担当意识,认真研究分析机关党建工作的特点和规律,开拓思维和视野,改变应付过关的思想,主动借鉴汲取兄弟支部的工作经验,因地制宜的组织开展好支部活动,创建起有影响力的党建工作品牌。(七)严格规范发展党员程序步骤,高质量发展党员。一要严格工作程序。严格按照党章和发展党员的有关规定,在培养、考察、政审、审批等每一个环节上严格要求,严格把关,坚持个别吸收原则,成熟一个发展一个;二是严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,始终将保证质量放在发展党员工作的首位,严格标准、严格培养、严格程序、严格调控,扎实做好发展党员工作。党支部是党联系群众的桥梁和纽带,是党对党员进行教育、管理和监督的基本单位,是党最丰富、最可利用的组织资源,我们将在接下来的工作中对问题做到立查立改,狠抓落实,切实打造出求真务实、敢于担当的支委班子,更好地带领全体支部党员开展工作,建设“五好党支部”。2020年支部组织生活会班子对照检查材料2按照《关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》要求,xx党支部委员会紧紧围绕此次组织生活会规定学习篇目,采取集中学习、分散自学、研讨交流、撰写体会等形式,切实深化理论学习,做到保证时间、不落环节,保证效果、不走过场,为开好2020年度组织生活会打牢了思想根基。同时,聚焦巩固深化主题教育成果,提升基层党组织政治功能和组织力,灵活采取谈心谈话、走访慰问、调查研究、问卷评议等方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议,对照查摆剖析重点,找准找实突出问题,制定有效整改措施。现将xx党支部委员会班子对照检查情况报告如下:一、存在问题xx党支部委员会对照《党章》《中国共产党支部工作条例(试行)》等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察情况,对照人民群众期待,深入查摆存在问题和不足;着重从发挥政治引领作用、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、服务联系群众、改进工作作风等方面剖析存在问题,通过上级点、群众提、广泛议,按照要求梳理了六方面问题:(一)政治功能强不强方面。可以概括为三个“有待提升”:一是组织引领力有待提升。党支部的“战斗堡垒”作用发挥不够充分,党组织的吸引力、凝聚力、向心力不够强。特别是部分支部委员没有充分发挥示范带动作用,在谋划工作、推动落实、攻坚克难方面,没有真正做到率先垂范、以上率下,“纸上谈兵”多、“一线调度”少,“夸夸其谈”多、“务实之策”少。二是教育约束力有待提升。对支部及党员中存在的一些苗头性、倾向性问题,发现不及时、提醒不到位、批评不深刻、处理不严肃,有时碍于情面只是“蜻蜓点水”“轻描淡写”的纠正一下,没有达到处理一个、教育一方、警醒一片的效果。三是宣传发动力有待提升。宣传发动的形式不够灵活,方法单一、过程简单,比如开展某项活动时,往往采取下通知、挂条幅等传统手段,利用微信、微博、网站等新媒体少,不能达到全覆盖、无缝隙、零遗漏的宣传效果,未能使每名党员都看得到、听得见,有行动、去落实。(二)“四个意识”牢不牢方面。xx党支部委员会班子对政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识能够做到内化于心、外化于行,体现到实际行动中、落实到工作各方面、贯穿于党性锻炼全过程。但也存在两点不足:一是政治意识仍需强化。对于中央、省、市重大决策部署,有时没有站在政治角度上考量,对上级政策研读不透、谋划推进不实、督导检查不紧,仅当普通工作来安排落实,致使某些工作在省市排名不靠前,影响的不仅是个人荣誉、单位形象,也让上级无法交账、圆满收官。二是大局意识仍需提高。有的支部委员在谋划分管工作时,只是就事论事,没有从全局“一盘棋”角度来思考衡量,涉及他人分管工作的不注重协调、不注重统筹,提示提醒不够、补台意识不强,造成有些工作“有脱节”“有悬空”,致使整体工作衔接不紧,有时还出现工作断档,没有达到环环相扣、有条不紊的程度。(三)“四个自信”有没有方面。风险考验越严峻、认知形式越多元,越要教育党员干部牢固树立“四个自信”,因为这是理论创新、精神动力、制胜法宝。为此,xx党支部注重抓信念教育、抓理论武装,筑牢思想根基、补足精神之钙。但也存在理论学习不够扎实的问题。虽然每周五下午固定时间召开工作例会,集中学习,雷打不动。但是在学习方法上,传达文件多、交流研讨少,停留于照本宣科、读读念念;在学习内容上,学习业务技能多、学习理论知识少,更多的是侧重于上级要求和实用主义,没有注重对新理论、新方法、新观点、新论断的学习和积累;在学习安排上,支部班子成员领学多、普通党员领学少;在学习效果上,注重形式多、关注过程少,特别是如何增强党员干部道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,结合本单位工作制定的措施不实不细。(四)工作作风实不实方面。一是惯性思维较为严重。在党支部班子内部不同程度存在着,推动工作以惯例论事、凭经验处理,创新意识不足、开拓精神不强,有文件不学、有政策不用、有原则不依,先进经验不借鉴、科学模式不学习、凡事都是用老套路,惰于创新、墨守成规,甚至对工作中存在的问题视而不见、充耳不闻,逃避困难、回避矛盾,致使在组织动员广大党员围绕大局、创新发展、抓好落实中的带动作用发挥不明显。二是进取精神有所欠缺。部分党支部班子成员,对标先进、比学赶超的意识不足,缺乏以问题为导向的顶层设计、深度思考,缺乏开拓创新的勇气和能力;推动工作只是习惯奉命行事,上级安排什么工作就干什么,而遇到工作多、时间紧、任务重时,往往兵来将挡、水来土掩、疲于应付,创先争优意识的带动作用发挥不够。(五)发挥作用好不好方面。对“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的理念理解不深刻,没有实现党建工作与业务工作的深度融合,没有把党建工作与其他工作同安排、同部署、同研究、同落实、同督办,再有就是党建工作与业务工作的结合点、切入点、着力点、突破点、支撑点选的不够好,存在“两张皮”现象,没有深入研究探索“党建+”工作模式,没有筑牢“红色堡垒”、打造“红色盾牌”、激活“红色细胞”、明晰“红色网格”,致使党组织的作用没有充分
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