幼儿园主班老师岗位职责6（精编5篇）

幼儿园主班老师岗位职责6（精编5篇）【导读引言】网友为您整理收集的“幼儿园主班老师岗位职责6（精编5篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！主班岗位职责1主班岗位职责8：00（7：30）----11：3013：30（14：00）----17：001、提前10分诊上班，参加早会，听取交班，有危重病人床头交接班。2、与后夜班交接各项工作，认真清点各类药品、物品、发现缺失、损坏及时追查去向原因。及时催讨欠费和外借物品，及时归还向其它科室借用的物品。3、清点抢救车内药品。物品并登记，检查各操作盘用物准备并登记，检查测试各急救仪器并登记，使之处于完好备用状态，如发现仪器故障及时与设备科联系报修，并追踪维修进程。4、检查各类抢救用物，发现污损及时清洁、更换，发现短缺及时补充。检查抢救仪器干电，发现不足及时充电备用。5、主动迎接病人，全面负责接待急诊病人，处理各项急救抢救准备工作，做好重危病人的书面记录。6、积极巡视病人，严密观察病情，发现异常给予对应处理并汇报医生。7、负责护送急诊重危病人做事哦各种检查（如CT、X线、B超等），住院病人预先通知病房，重危病人护送到病房或手术室，与该科护士交接班。8、负责收取各类费用，已用过的抢救物品,药品及时补充备用,抢救仪器用后登记,抢救物品、仪器使用后及时整理、清洁、更换、消毒、备用.9、每日检查氧气瓶的压力并登记,压力小于时,及时通知氧气站更换:及时更换内急/儿急污压舌板和体温表.10、按消毒灭菌要求完成科室物品消毒工作(如体温表三杯法消毒:每周一.四更换棉球罐、镊子筒并检测戊二醛浓度,每日监测含氯消毒剂浓度等).每周四各类仪器,每周六应急灯充电.11、做好本班工作量的各项统计工作,写交班报告.督促护工做好清洁卫生工作,保持各室台面地面整洁,为下班工作做好准备。急诊班岗位职责8：00（7：30）----11：3013：30（14：00）----17：001、提前10分钟上班，参加早会，听取交班。2、保持外科诊室、清创室、石膏室环境整洁，每日擦拭监护仪、治疗车。3、每日检查各消毒包（扩缝包、拆线包等）有无过期，并按消毒日期进行排序。与供应室做好包交换，每日两次（早上8点、下午3点前电脑录入）。4、做好一次性物品申领工作，如棉球、压脉带、注射器等。5、医疗垃圾处理登记本，每天签名。6、每周二、四申领消毒剂(包括门手)，并按有效期先后做好排序。7、负责急诊外科就诊病人的就诊次序、登记、联系住院，协助医生做好各项治疗工作，并收取费用。8、需急诊手术的，与门诊手术室或处置室护士做好交接班。9、每日督促保洁员更换石膏桶的水。10、中午与10-5班做好交接班，下午与前夜班做好交接班后下班。10---5班岗位职责9：30----16：301、做好复苏室、抢救室、清创室、石膏室、治疗室内物品的补及工作（包括各吊塔），查看抢救室及清创室内开启液体的有效期，补充棉球罐内消毒慢球。2、整理急诊科各室抽屉、橱柜、保持整洁。3、这周三电脑申领纱布、换药盘（包括门手）。4、协助急诊班、主班接待各类急诊病人及急诊重危病人的抢救工作，做好危重病人的护送工作。5、与急诊班做好交换，负责接待中午急诊病人，做好病人的各项治疗、护理工作，收取费用及抢救登记工作。7—3班岗位职责8：00（7：30）----15：00（14：30）1、提前10分钟上班，参加早会，听取交班。2、每日更换吊塔氧气瓶上娥湿化瓶，浸泡消毒后干燥备用；每日更换盖布。3、每日清洁治疗车、治疗盘、吊塔及各附件、监护仪各导线（血氧探头、血压袖带等有血渍、污渍及时更换。4、每日负责送病危通知单至医教科。5、协助主班做好危重病人的抢救工作及转运工作。6、负责中午抢救室内病人的接诊、登记、治疗护理及收费工作，遇有抢救病人时做好抢救记录。7、下午与主班交接班后下班。前夜班（1）岗位职责17：00----00：301、与主班交接班，危重病人床头交班，清点各类物品、药品并登记，发现不负及时追查去向。2、负责本班急诊病人的接诊，危重病人的抢救工作，书写抢救记录。3、负责护送急诊危重病人做辅助检查或到病房、手术室，与该科护士交接班，合理收取各种费用，做好抢救善后工作。4、积极巡视病人，严密观察病情，发现异常及时给予对症处理并汇报医生。5、统计本班工作量，写交班报告，消毒体温表。6、及时督促保洁员做好清洁卫生工作，整理办公桌（4间），保持各室台面、地面整洁，为下班工作做好工作。前夜班（2）岗位职责16：30---00：001、与10—5班、门手班交接班，危重病人床头交接班。2、负责接待门诊手术病人，完成本班的手术配合工作，职责同《《门诊手术室岗位职责》》第7、8、9、10、11、12、13条。3、负责急诊外科就诊病人的就诊秩序、登记、联系住院，协助医生做好各项治疗工作，并收取费用。4、协助接待急诊病人及危重病人的抢救工作，并做好抢救善后工作。5、协助护送危重病人辅助检查或到病房交接班，合理收取各种费用。6、积极巡视病人，严密观察病情，发现异常及时给予对症处理并汇报医生。7、及时督促护工做好清洁卫生工作，整理办公桌（4间），保持各室台面、地面整洁。急诊科预检分诊岗位职责8：00（7：30）---11：301：30（2：00）---5：001、热情接待患者，根据患者主诉辅以必要的检查（Ｔ、P、BP）(危重病人除外)，并记录。2、每日上班后，下班前清点、登记分诊台物品，与夜班交接班。3、根据病情的轻重、缓急安排病人就诊，做好就诊病人的解释工作，维护急诊科正常工作秩序。（必要时由保卫科协助）详细登记就诊病人的基本情况。4、参与或组织人员迎接救护车，接待病人，认真负责的进行急诊病人的分诊，指导分科就诊，使急诊分诊符合率达95%以上。5、对于危重病人，立即将病人送抢救室处理，并督促陪人补办挂号、登记手续，遇成批病人或特殊抢救应及时通知科主任、护士长，遇来历不明的急诊病人，应登记陪送人员姓名、工作单位、电话号码及发现病人的时间、地点、及当时的情况，做好随身物品的清点、登记。6、分诊台护士随时了解医师去向，正确传递电话信息。7、保持分诊台各平面清洁卫生，督促护工做好卫生工作。门诊手术室（10---5门手）岗位职责8：00（7：30）----14：30（15：00）9：30----16：301、提前10分钟上班，参加早会，听交班报告。2、严格交接班，认真清点物品、器械并登记，发现物品遗失及时追查去向。每天清点抢救车物品、药品并签名，检查质量、有效期，达到完好率100%。3、整理手术室物品，用后归位。做到定位放置，做好空气，物品的消毒工作。幼儿园主班老师岗位细则2幼儿园主班老师岗位细则1、贯彻执行《幼儿工作规程》，对本班幼儿的安全、保教、卫生等负责任。2、全面了解每个幼儿，并根据其发展水平及个性差异，制定相应的班务计划与教学计划，不断提高幼儿素质。3、具有高度的主人翁精神，以园为家，爱护园内一切设施，维护幼儿园的荣誉与尊严。4、服从领导，听从安排，顾全大局。5、做好家长工作，与家长保持友好关系。6、管理好本班幼儿的教玩具及其它财物。7、积极参加各项培训，有责任帮助配班老师熟悉提高业务水平，在各项活动中为配班教师起表率作用。8、尊重配班老师，经常和他们交心、谈心，并有责任帮助他们。9、调动配班老师的积极性，督促配班老师做好保教工作，不断提高配班老师的组织能力。10、有权安排和监督配班老师工作，对不认真负责，不积极主动，对幼儿无爱心，不能按《一日工作程序》工作的老师进行批评教育。11、有责任向园领导实事求是汇报配班老师的工作情况。12、明确责任，对于班级管理中出现的问题，主班应勇于承担责任并及时处理。13、对于配班老师的合理化建议和意见应予以及时采纳。14、与配班老师和睦相处，相互帮助，共同搞好班级事务。遂昌县石练镇中心幼儿园幼儿园主班老师岗位总结3从这个学期带班以来，我从一个刚刚从大学毕业的应届毕业生成长为一名幼儿园主班老师，是一件挺高兴地事。心里充满了激动。由于自己本来就是学的学前教育专业，适应起来应该比非专业的人学习的更快一些。在这学期里，我从其他老教师那里边摸索边学习，有不懂的地方就问幼儿园里其他教师，或者在网上搜集一些关于班级里的资料,以便更好的为班级服务。通过学习别人的管理方法，取其精华去其糟粕，用在我们蒙一班，把我们班管理起来了。教育教学方面：准备每个月、每周、每天及计划表，蒙氏课上，会平均分配五大区域的工作，让孩子学习各大方面的知识，提升孩子各方面的能力。我每天都会精心备课，让孩子学起来轻松快乐，在玩中学，教给孩子各个方面的知识，开阔孩子的眼界，提高孩子的认知、情感水平，每天记录孩子在园情况，针对不同的幼儿，因材施教，使每一位幼儿都能顾忌的到，为了使我们班的孩子学到更多的知识，我会花很长的时间来准备一节课，我坚信只要老师好好对待孩子，孩子学的一定会学的更好。我们国家的历史悠久，前辈们为我们留下了很多脍炙人口的诗词，在学习本班课程的基础上，我们也让孩子了解了一些诗词，让孩子们体验一下古代人笔下的景、情。经过一个学期的学习，我们班孩子的能力得到了很大的提高，秩序感已初步形成，孩子们以前到幼儿园时不会主动和老师打招呼，现在能主动跟老师打招呼，并且还能自己进教室；认识的字也越来越多了，会写数字1-10；和小朋友之间的关系也很和睦，礼貌用语也用的多了，在家时不随便向家人要一些东西；安全方面，知道了独自在家时，有陌生人敲门该怎么办？发生火灾时应该怎么办？卫生保健方面：每天早上来幼儿园的第一件事情就是打扫教室卫生及卫生区域卫生，为孩子们准备一个干净整洁的学习、生活环境。为孩子清洗水杯、毛巾。孩子们吃完饭后，及时打扫，孩子吃完饭后，帮孩子擦嘴，午睡时随时检查孩子是否出现异常，被子有没有盖好，孩子尿裤子、拉裤子后，及时给孩子清洗，换衣服，保证幼儿的健康，每天帮助孩子们接好水，给孩子们喝足够的水，吃饭时保证孩子们吃的是热乎的饭菜，能吃饱。晚上放学时給孩子们穿好衣服，戴好帽子，背上书包让他们快快乐乐的回家。我们定期会让家长将孩子的被子带回家清洗、消毒、晾晒。家园沟通方面：我们每天会在家园练习册上写上孩子一天在幼儿园的情况，遇到孩子没来幼儿园，我们也会给家长打电话，了解幼儿为什么没来幼儿园，幼儿园有活动的时候我们会通知家长来幼儿园进行参观，进一步了解幼儿在园情况。教师沟通方面：由于老师之间已经很熟悉，觉得有时候不需要太明确职责，但这样也是存在着一些不足。以后在这方面还需要多加改进，明确职责。幼儿园主班教师岗位职责41、贯彻执行《幼儿工作规程》，对本班幼儿的安全、保教、卫生等负责任。2、全面了解每个幼儿，并根据其发展水平及个性差异，制定相应的班务计划与教学计划，不断提高幼儿素质。3、具有高度的主人翁精神，以园为家，爱护园内一切设施，维护幼儿园的荣誉与尊严。4、服从领导，听从安排，顾全大局。5、做好家长工作，与家长保持友好关系。6、管理好本班幼儿的教玩具及其它财物。7、积极参加各项培训，有责任帮助配班老师熟悉提高业务水平，在各项活动中为配班教师起表率作用。8、尊重配班老师，经常和他们交心、谈心，并有责任帮助他们。9、调动配班老师的积极性，督促配班老师做好保教工作，不断提高配班老师的组织能力。10、有权安排和监督配班老师工作，对不认真负责，不积极主动，对幼儿无爱心，不能按《一日工作程序》工作的老师进行批评教育。11、有责任向园领导实事求是汇报配班老师的工作情况。12、明确责任，对于班级管理中出现的问题，主班应勇于承担责任并及时处理。13、对于配班老师的合理化建议和意见应予以及时采纳。14、与配班老师和睦相处，相互帮助，共同搞好班级事务。幼儿园主班岗位职责5幼儿园主班岗位职责幼儿园主班岗位职责1、贯彻《幼执行儿工作规程》，对本班幼儿的安全、保教、卫生等负责任。2、全面了解每个幼儿，并根据其发展水平及个性差异，制定相应的班务计划与教学计划，不断提高幼儿素质。3、具有高度的主人翁精神，以园为家，爱护园内一切设施，维护幼儿园的荣誉与尊严。4、服从领导，听从安排，顾全大局。5、做好家长工作，