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学校领导讲话稿资料【导读引言】网友为您整理收集的“学校领导讲话稿资料”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!学校领导讲话稿【第一篇】各位老师:下午好!今天,我们满怀喜悦,在学校自己的乒乓球馆举行第三届教职工乒乓球比赛。在此,我代表学校向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切地问候!同时能在自己学校举行这样的活动也是我们一小教师的骄傲!本届教职工乒乓球比赛,是学校为充实教师的业余生活而特设的一次活动,是代表全体教师长久愿望而举办的一项体育赛事。我们要通过此项活动,培养老师们超越自我的品质、迎接挑战的意志和团结协作的精神,以此促进学校各项工作健康发展。所以,我们要把它办成一次振奋心弦的比赛、团结友谊的比赛、健康向上的比赛。在此,我希望全体运动员本着“我运动、我健康、我快乐”的精神和“公开、公正、公平”的竞赛原则,大力弘扬体育精神,赛出风格,赛出水平。最后,希望全体运动员遵守赛场纪律,全体裁判员公正裁判,预祝各运动员取得优异成绩,预祝本届教职工乒乓球比赛取得圆满成功!学校领导讲话稿【第二篇】尊敬的各位家长:你们好!首先,让我代表学校及全体教师,对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心的感谢。我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样才能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。借此机会,首先向大家介绍一下我校的一些情况:学校现有7个教学班,学生196人,教师17人。几年来,在上级领导的关心指导下,在社会各界的支持帮助下,在全体师生的不懈追求和共同努力下,学校始终坚持“以人为本、以德治校”的原则,内抓管理,外树形象,坚持“让每一个学生快乐成长”的办学理念,想为学生之所想,急为学生之所急,事为后代之所办。学校迅速发展,积累了一定的办学经验,有明确的奋斗目标和良好的社会声誉,有团结奋进、乐于奉献的教师群体和显著的办学效益。学校成绩的取得都跟每位家长的热情关心和支持是分不开的。纵观半学期来的工作,我们欣喜的发现,中心小学的学生很懂规矩,很讲文明礼貌,很有合作精神。但学习能力还有待提高,卫生劳动习惯还要培养,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想向各位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我们承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子的攀比之心,这样不利于学生节约习惯的养成。第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。第五、要及时与教师进行沟通。一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就没他的事等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐地成长。还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任和科任教师,由班主任和科任教师于您进行沟通交流。除此之外,利用今天的家长会,我们还想让各位家长配合学校做好评选“家长最满意的教师”活动。最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!谢谢大家!学校领导讲话稿【第三篇】各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天就是全世界少年儿童自己唯有的节日——“六一”国际儿童节。在此我代表学校全体老师向全体同学表示节日的祝贺!祝大家节日快乐,身体健康,学习进步!感谢各位家长对我校工作的关心和支持,也感谢各位家长对我校工作的理解和重视。同学们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁,因此,希望你们在今后的学习与生活中能严格要求自己,在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民。从身边小事做起,从现在做起,用你们的行动来证明你们不愧是优秀的学生,老师也因你们而自豪!同学们,今年的“六一”是一年级小同学刚刚步入校园学习生活度过的第一个节日,希望你们好好学习,天天向上,快乐成长。今年的“六一”也是六年级同学在母校度过的最后一个儿童节,希望你们记住母校,记住老师的殷切希望,升到初中后要更加努力,做到品学兼优。小学时代是人的一生中最纯洁无暇,最天真活泼,最美好幸福的时代。同学们,你们是新时代的少年,是跨世纪的雏鹰,愿你们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄,用真才实学振兴我们伟大的祖国!在今天节日里,我们将开展签名活动,希望获奖的同学继续发扬你们的成绩,不骄不躁,起好带头作用。除此外,今天虽然没有丰富多彩的文艺表演、班级但是我们一样是快乐的,因为我真正拥有了自己快乐的一天.今天下午还要给同学们放假半天,希望大家节日过得开心、快乐。最后,再次祝同学们节日快乐!谢谢大家。学校领导讲话稿【第四篇】各位校友,各位老师:大家好!今天是一个令人振奋,让人激动的日子。在阔别母校27年后,我们茭湖初中87届高中校友回到了母校。大家在这里欢聚一堂,共同回首往事,畅叙人生美好情缘。在此,我谨代表母校全体师生对各位校友的回家表示热烈的欢迎!对27年后再相会的全体校友表示衷心的祝贺,并致以最亲切的问候!面对校友,一种久别重逢的感动涌上心头;思绪穿越时空的隧道,一股浓浓的校友情谊扑面而来。各位校友,二十年前的你们,背着沉甸甸的行囊,踏着曲曲弯弯的田间小道,顶烈日,冒严寒,来到这里。历史让大家在这里相识、相交、相知,从此结下了不解的同学情缘。每一个日日夜夜里,留下了太多太多美好的回忆。流金岁月中,你们演绎出多少动人的成长故事;艰苦的环境里,你们用智慧和勇气将校园装扮。每一天的拼搏与努力,都是你们一生最难忘、最珍贵的记忆;每一次的辛酸和喜悦,都是你们不可或缺的成长阶梯。重归母校,这里曾是你们挥洒青春的热土;抚今追昔,这里曾是你们欢畅高歌的乐园。站在母校的土地上,你们曾经的奋斗,曾经的汗水,曾经的快乐与悲伤,都奠定了你们今天的成就与辉煌。离开27年了,你们总是心怀母校,热母校激情依然;离开27年了你们始终对母校的发展倾力支持。27年来,你们在各自的学习工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,你们用显著的成绩为国家为社会作出了令人敬佩的贡献,为母校赢得了荣誉,增添了光彩。为此,我代表茭湖初中感谢你们!各位校友,我们茭湖初中已是历经几十年沧桑的学府了。悠久的历史铸就了她具有优良的办学传统和深厚的文化底蕴。几十年来,茭湖初中的教育春风化雨,从古朴走向现代;五十多年以来,茭湖初中桃李芬芳,人才辈出。我从1996年师专毕业后分配到茭湖初中,目睹了茭湖初中近20xx年的风雨历程,在20xx—20xx年中考中,勇夺全县1、2名,但20xx年中考,学校伦为“C”牌。去年期末考试初三综合排名倒数第2名。本学期我主持学校工作以来,最重要的工作是抓教学质量。半年时间,初三成绩提高不明显,但初一初二学风教风明显提高,我坚信,明年茭湖初中定能得“A”牌。各位校友,今天,你们回到茭湖初中,回到了母校,就是以实际行动关注母校,支持母校,联络感情,传递校友信息的作用。回到母校,表明大家愿意继续热爱她,呵护她,经营她。我们时刻希望校友们有空常回家看看!打开珍藏二十年的甜蜜记忆,敞开密封的心扉,一起重温老师恩、同学情,走一回校园的小路,看一眼教室的黑板,共同追忆昨天的温馨和浪漫!愿青春时光倒流!愿我们的笑容更灿烂!各位校友,昨天,茭湖初中曾经拥有你们的自豪和荣光;今天,茭湖初中更离不开你们的智慧和力量。我们热烈欢迎校友与在校师生一道,集思广益,群策群力,共同推进母校的建设与发展。让我们互相勉励,携手共进,让我们共同期待茭湖初中的未来更加辉煌!最后,请允许我代表茭湖初中并以我个人的名义,向茭湖初中87届初中校友以及在座的各位领导、老师致以最美好的祝愿,祝大家身体健康,工作顺利,生活快乐!谢谢大家!学校领导讲话稿【第五篇】各位老师、同学们:大家下午好,20xx年即将过去,新的一年已经悄悄地向我们走来,为迎接新年元旦,我们欢聚在一起,以学生拔河比赛、教师趣味运动、师生猜谜语的形式,共同迎接新年的到来。回顾20xx年,我们学校的老师,为了让学生他日成才而辛勤耕耘,无私奉献,在自己的工作岗位上播撒希望的种子,期待明日的收获。回顾20xx年,同学们在老师的教导下,刻苦学习,奋力拼搏,为自己的将来夯实着基础。展望20xx年,我们的师生团结一致,开拓创新,一定能够创造出更加灿烂光辉的明天。拔河比赛是一项传统的体育比赛项目,是集体的智慧与力量的较量,今天的比赛不仅是一场团结与力量的比拼,也将会是友谊与风格的展示,更会是班级精神风采的集中展示。是比赛就有输赢,胜者自然值得庆贺,输者要赢取风格与精神文明的胜利。本次活动锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。希望各班在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。教师趣味运动会双腿夹球接力赛跑,参赛教师精神抖擞,积极准备,奋力拼搏,年级组获得了优异名次。整个运动会气氛热烈、秩序井然。观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为教师们尽情地鼓掌和呐喊,同学们都在高喊加油,在拉拉队的助威声中,师生共同体会到胜利的喜悦。师生猜灯谜活动,得益于校团委精心细致的部署,和广大教职工的大力配合和帮助,全校学生都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,学生团结合作,井然有序,猜谜语活动中你提醒我、我点拨你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情。让学生在紧张的学习生活中身心的到放松,用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识,开阔了学生的思路,有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;在活动中,学生积极参与,猜出谜底后,会得到学校准备的一份小礼物,这样既使学生充分体验到了成功的自豪感,也能让学生感受到元旦佳节带来的欢乐。此次迎元旦师生活动,参赛队员展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终关注着比赛和成绩,充分展示了我校学生的风采。通过比赛,丰富了同学们的课余生活,同时给师生创造良好的交流平台,使他们认识激烈竞争的存在,与团结合作的精神,促使他们在以后的学习中团结合作,与“敌”争锋的竞争意思和团结意识。在此,就后期复课向同学们提几点要求;合理规划。“凡事预则立,不预则废。”
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