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关于安全教育主题班会教案样例锦集通用4篇【导读引言】网友为您整理收集的“关于安全教育主题班会教案样例锦集通用4篇”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!安全教育主题班会教案【第一篇】教学目标:1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业,教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。教学难点:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规教学过程:讲解交通安全事故案例一、导入通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们二、交通法规法律条文法规篇:1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志常识篇:1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车应该注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、遇到交通事故怎么办?警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡三、观看小品——《爸妈,对不起》情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。情景三:因医院抢救他保住了生命,可从此他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。老师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做,才会尽量避免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论,说出感受本课小结同学们,我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。继续进一步搞好我们的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。四、交通知识问答课堂练习1、行人在经过人行横道时,怎样走才最安全?()a、一直向右看b、一直向左看c、先向左看,再向右看2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?()a、跑步快速通过b、示意机动车让行后直行通过c、确认安全后直行通过3、黄灯持续闪烁时表示()a、有危险,车辆、行人不准通过b、车辆、行人可以优先通过c、车辆、行人须注意观望,确认安全后通过4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?()a、即将变为绿灯,做好起步准备b、清理路口,不准通行c、道路通畅,快速通过5、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带?()a、前排乘车人b、后排乘车人c、全部乘车人五、课后作业1、当你需要乘坐出租车时,你可以()a、站在机动车道上拦乘b、站在路口拦乘c、站在人行道上拦乘2、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车?()a、从机动车左侧下车b、从机动车右侧上下车c、只要不妨碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都可以3、小红在等候乘坐公共汽车时,应该站在(),依次排队a、机动车道上b、站台或指定位置c、非机动车道上d、人行道上4、小杨每天都经过铁路道口,他在经过铁路道口时应该()a、快速跨越铁轨b、进入到口,观察后通过c、一停,二看,三通过d、在栏杆放下时抢先通过5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中,迎面遇到一辆驶来的汽车,灯光非常耀眼,为了安全明明应该()a、用手遮挡风光b、闭目缓慢形式c、下车靠边避让d、迎着灯光行驶六、应采取的措施1、提高学生交通安全意识2、知道交通安全有些行为是不安全的3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观4、培养青少年自我防范交通安全意识5、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理总结:通过此次安全教育,希望对同学们有所启示,了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,正确面对自己所碰到的困难,选择正确的解决问题的方法,建立正确的认知,树立积极的人生观和价值观。安全教育主题班会教案【第二篇】一、教学目标:1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。3.学习一些交通安全标语和交通标志,在实际生活中以便引导我们怎样去做。二、教学重难点通过这次主题活动,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。三、课时:一课时。四、教学准备:黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。五、活动过程:(一)谈话引入:(二)事件启示请同学们小组之间进行交流讨论,并报告成果。教师总结:再多的钱也换不回孩子的生命。“高高兴兴出门去,平平安安回家来。”人的生命只有一次,我们每个人都应该好好珍惜自己的生命。(三)趣味拓展1小品表演:,(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)2、表演中故意设计一些错误,在小品结束后向学生提出。学生表现比较踊跃(比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。3、学生有感而发,谈看小品后的感想。(四)交通安全全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。1、马路上应注意的交通安全⑴在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆的通行,还有被撞的危险。⑵走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书。⑶如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路。⑷不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。⑸下雨天特别要注意前后的车辆,最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注意。打雨伞时,雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人。安全教育主题班会教案【第三篇】设计背景:近期,全国接连发生的几起校园重大安全事件,又一次敲响了校园安全的警钟。鉴于当前学生对自己的安全意识不高,再加上当今社会比较复杂,因此,应加强学生安全防范知识的教育,指引学生自我保护的方法,提高防范能力,预防校园伤害事故的发生。教学目的:1、懂得自我保护的重要意义。2、学会不同场合进行自我保护的方法。活动准备:近期发生的几起校园重大安全事件的材料教学过程:一、引入课题。材料一:3月23日7时20分左右,正逢孩子上学的时间,福建省南平市实验小学门口,一名中年男子手持砍刀,连续砍伤砍死13名小学生……4月12日下午4时30分左右,合浦县西场镇西镇村小学门前约400米处发生一起惨案,一名男子用菜刀连砍7人,造成一名8岁小学生和一名80岁老妪死亡,另有2名小学生、一名学龄前女童及两名村民受伤……4月28日15时左右,广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园,持刀砍伤18名学生和1名教师……29日上午9时40分,江苏泰兴市镇中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,包括28名幼儿、2名教师、1名保安,其中5人伤势较重,有生命危险……材料二:“杀人血案”背后的思考从这些惨案里我们可以发现一些共性:行凶者都是年龄较大,在事业和感情上屡受挫折,社会不满,为泄私愤而报复杀人。不容否认,当今社会的确有很多阴暗面,社会矛盾也始终存在着。郑民生的蜕变杀人给社会敲响了警钟。可以说不仅是这些被害的`小学生,以及他们的家庭的“悲剧”,而是整个社会的“悲剧”。二、出示课题《提高安全意识学会自我保护》看到这些消息,大家的心情一定十分悲痛!我们每个同学的生命安全都是十分宝贵的,因此我们要珍视我们的人身安全,学会自我保护。三、指导与训练1、当你遇到坏人威胁时怎么办?学生讨论,然后教师总结:(1)沉着冷静,机智周旋,不要采取硬碰硬的方法;(2)以保住人身安全为首要前提,钱财乃身外之物;(3)在可能的情况下,向他人求救,及时报警。2、遇到坏人闯入校园实施暴力怎么办?学生讨论,然后教师总结:(1)尽快避开,迅速告诉老师;(2)不能听凭坏人的摆布,不要怕,大声叫喊,引起周围同学和老师的注意;(3)迅速报警;操作训练:请前后座的同学进行练习,如何对付以上情况。请做得好的同学上来表演。小结危险无处不在,比如,我们还可能遇到以下问题,想一想我们应该怎么做.1、行走、骑车时怎样注意交通安全?2、如何使用液化气、电器?3、发生火灾怎么办?4、如何预防食物中毒?5、哪些场所和行为容易发生雷击?6、校内活动,该如何保护自己的安全?7、校外活动,该如何保护自己的安全?四、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救。110—报警;119—火警;120—急救;122—交通事故报警打电话时要说清地点和相关情况。五、小结:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻提高安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!安全教育主题班会教案【第四篇】一、班会目的:通过这次主题班会,进一步增强学生的游泳安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。二、班会准备:1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。2、学生通过各种渠道搜集有关游泳安全方面的资料。3、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命预防溺水”八个美术字。4、制作精美的课件。三、班会程序:主持人甲:敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:合:大家好!主持人甲:炎热的夏天又悄悄的来到了,游泳是最常见的解暑方式。主持人乙:是的,游泳不但能锻炼我们的身体,还能磨练我们的意志,深受我们同学的喜爱。主持人甲:然而,当你在水中尽情畅游时,是否想到不幸正降临到你的头上?主持人乙:在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。主持人甲:溺水的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。主持人乙:如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。主持人甲:所以,我们要懂得安全游泳,学会自救自护。合:“珍爱生命预防溺水”主题班会现在开始!(生鼓掌)主持人甲:让我们一起先来看一段录像:[看录像](有关溺水录像)主持人甲:这种情形,如果你不懂得正确处理,只会让你的生命之花过早凋谢。主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:合:新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?![新闻发布会](同学们争先恐后地交流自己搜集到的有关青少年溺水身亡资料)主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。主持人乙:同学们,难道这些还不值得我们去注意游泳安全吗?主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:合:安全知识竞赛![安全知识竞赛]下一个环节合:模拟表演!1、游泳时,小腿抽筋2、游泳时,不幸溺水3、游泳时,水草缠住了腿(后附剧情)(每组一个,有叙述、有表演
本文标题:关于安全教育主题班会教案样例锦集通用4篇
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