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怎样做好教学工作总结范文(精编5篇)【导读引言】网友为您整理收集的“怎样做好教学工作总结范文(精编5篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!怎样做好教育教学工作1教师怎样更好地做好教育教学工作?一、教师实现自身专业发展的途径㈠学习:实现自我超越。未来的教师应当成为学习型的人,具有现代教育理念,精通教学内容,掌握现代教育技术和方法,并以积极健康的人格魅力和高超的教学技艺指导学生学习。随着新课程改革的不断推进,教师要通过不断的学习来更新观念、充实知识、掌握方法,在客观审视现实的同时不断超越自我。1、要确立现代化学习观。面对新课程,教师应树立全新的学习观,学会终身学习,适应未来教育的发展需要;学会创新学习,能够把知识转化成智慧,在实践中形成新的方法论、价值观;学会利用网络进行学习、交流和研究,快速完善和更新自我,加快自身的专业发展的进程。2、要采用多元化的学习方式。教师要通过自主学习,及时更新知识结构,保持专业知识的先进性;通过团队学习,发挥群体优势,从而相互促进,共同提高;通过探究学习,改进教学行为,革新教学策略和方法,朝着“教育专家”的目标发展。㈡实践:改善心智模式。1、要开展行动研究,反思教学实践。教师要为行动而研究,学习现代教育理论,用理论指导实践,使自己的教学活动找到科学理论的依据,提高教学实践的科学性;要在行动中研究,反思教学实践的全过程,在实际行动中发现问题、提出问题并解决问题,改善实践行为;要对行动进行研究,每次行动之后对整个行动进行深刻反思,增强新课程改革的体验,总结教学实践的基本规律,提炼和升华教学经验,形成自己的典型案例和教育故事。2、要改革课堂教学,提高实践技能。改革课堂教学评价,关注学生差异,从学生的参与度、交往度和达成度等方面评价学生的学习,激发学生的学习兴趣;改革课堂教学技术,运用多媒体组织教学,让学生的思维“活”起来、大脑“动”起来,提高课堂教学效率,也提高自身运用信息技术的能力。㈢、培训:建立共同愿景。1、要加快角色转变。面对新课程,教师要确认自己新的身份,成为学习的组织者,认同学生的学习主体地位,尊重学生的主体性,为学生的自主学习创造条件;要由知识的传递者转变学生学习的引导者,引导学生根据自己的兴趣自主探究,发现问题,解决问题。2、要加快专业发展。新课程的实施要求广大教师提高专业化水平。为此,教师要通过培训拓展专业知识提升专业技能,重点提高运用现代信息技术的能力,提高创新思维与实践的能力,提高批判性反思与自我发展的能力。二、提升教师教育教学能力的途径1、关爱学生教师职责是:传道、授业、解惑。一名合格的教师应该具备广博的专业知识,还应该关爱学生,尊重学生的人格,做到诲人不倦,促进学生全面发展。2、身教重于言传著名教育家陶行知的座右铭:“捧着一颗心来,不带半根草去”、“教师应当以身作则”、“以教人者教己”曾激励了无数献身于教育事业的有志者。教师的一言一行起着耳濡目染、潜移默化的作用。学生的眼睛是“录像机”,耳朵是“录音机”,大脑是“计算机”。教师自己必须严格遵守纪律和法规、不搞实绩舞弊。要使学生待人讲究礼仪,彬彬有礼,教师自己必须待人讲究礼仪,彬彬有礼;要使学生的人格健全和完美,教师自己的人格必须健全和完美。实践证明,教师只有将自己的道德和人格提升起来,才能提升学生的道德和人格。正人先正己,时时做学生的表率,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,不注重自身修养,也不会得到满意效果3、选择了教师这个职业,就要为之而奋斗。选择了教师这个职业,我们就要为之而奋斗,就应该义不容辞地担负教书育人、传承文明的神圣责任。教师从事的不仅仅是一份职业,而是教育人、塑造人的光辉事业。教师的职业是特殊的职业,我们不一定做到为讲台而生,为学生而活,但也要对得起“人类灵魂的工程师”和“教师是太阳底下最光辉的职业”的称号。教师职业关系到千万人自我价值和人生理想的实现,关系着学生自由全面发展的程度。教师的事业心、责任心以及严谨的工作态度是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力以及事业成功的保证。我们选择了这个职业就应该无怨无悔,恪尽职守,为之奋斗终身。三、教师如何做到以身作则1、具有良好的品质所谓言传身教,就是教师的良好品质在生活中影响着学生。也许不需要给学生讲太多的理论,也许老师的一个不经意的行为就会对学生起到教育的作用,也许老师的一个优秀品质就能够影响学生的一生。所以老师一定要具有良好的品质,并用这个去熏陶影响学生。2、注重仪表和着装教师每天要面对很多学生,所以一定要注重自己的仪表和着装,这既是对学生的尊重,也是对自己良好形象的树立。教师在穿着上要朴素大方,切不可穿奇装异服;在教学时要面带微笑、大方得体、举止稳重、手势恰当,要做到用眼神与学生交流。让学生从老师那里可以得到一种美的享受,能够培养学生对美的认识,树立正确的审美观。3、每天都积极向上老师是学生们崇拜的人,老师的正面和负面情绪都能够感染带动全班。所以在教学时或与学生相处时,不能把自己的不愉快和疲劳感带给学生,要让学生感觉老师每天都精力充沛、每天都充满阳光、每天都奋发向上。相信有这样积极态度的老师教出来的学生也会阳光、积极、向上。4、不断学习提高水平“活到老,学到老”,每一位好老师都是在不断的学习提高中成长起来的。不要因为自己是老师,就不再学习了。要知道知识也在不断更新,不学习必然落后的道理。作为老师要给学生传道、授业、解惑,就更应该不断的学习,提高自己的水平。用自己的知识更好的教育学生,用自己孜孜以求的精神来影响学生。5、与学生平等相处老师是学生的榜样,是学生效仿的对象。所以老师在对待学生的时候要一视关于做好教学工作总结的通知2江苏教育学院文件苏教院教„2008‟2号关于做好2007年度教学工作总结的通知各系(中心、室):为全面总结我院2007年度教学工作,进一步强化教学质量内涵建设,深化教学改革,推进“改制”工作,现就做好2007年度教学工作总结通知如下:一、各系(中心、室)要以年度教学工作总结为契机,全面审视本单位一年里的教学工作,认真总结过去一年所取得的成绩和存在的问题,进一步改进工作。二、年度教学工作总结主要内容1.本年度教学运行和教学管理的基本情况。2.结合“改制”工作,加强教学建设(学科专业建设、课程建设、教材建设、实践教学)情况。3.开展教学改革和教学研究活动情况。4.加强师资队伍建设情况。5.存在的主要不足、困难及其对策。年度教学工作基本思路。三、要求1.各教学单位要把年终总结工作作为一个提高认识、增强信心、改进工作、提升管理水平的过程。要坚持实事求是,不搞形式化。总结成绩,重在提炼经验,突出特色和“亮点”;找出不足,重在分析问题,形成对策;提出思路,要有创新的目标和务实可行的措施。2.使用统一的封面,并按规定的要求打印。打印要求如下:用A4纸;标题居中,宋体3号;教学单位名称居中,楷体4号;正文,宋体小4号;落款,括号内注明执笔人。一式两份,一份存本系,一份存教务处。3.请在1月22日以前完成此项工作,经系(中心、室)主任审核交1份书面总结(盖章)到教务处教研科存档;同时发电子稿至xuq_66@。四、兹定于2008年1月22日(星期二)下午2:30在教科研大楼503室召开教学工作总结交流暨研讨会议,参加会议的人员为各系主任、副主任和主任助理。请各系(中心、室)主任在教学工作书面总结的基础上做专题发言,并就2008年工作计划和工作思路进行交流和研讨(发言时间不超过10分钟)。二○○八年元月八日主题词:教学工作总结通知江苏教育学院院长办公室2008年元月8日印发江苏教育学院2007年度教学工作总结系(中心、室)年月日做好后勤工作总结3做好后勤工作,服务教学一线——2016年长兴岛高中总务后勤工作总结2016年7月19日总务后勤工作作为学校工作的一个重要组成部分,在学校工作中占有重要的地位。在校领导的大力支持下,后勤人员树立了良好的后勤服务意识,不断加强了自身的素质建设,做好了服务育人工作,认真执行了学校制定的有关后勤工作制度,努力提高了后勤人员的服务水平;让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性,做好了后勤保障工作,不断地总结了前段经验,拟定了下步工作计划,更好地服务了师生员工。我们后勤积极努力,不断提高办学效益。学校后勤真正做到了为教育教学第一线,为师生服好务的宗旨。现把这学期工作总结如下:一、安全管理工作为贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一、预防为主”的基本方针,为切实保障广大师生和学校财产的安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力,我们制定了食品安全应急预案,还配合安体卫处制定了教学楼紧急事故疏散预案、消防应急预案、学生宿舍安全应急预案、学生活动安全应急预案等预案,并进行了相应的演练,提高了认识、明确了职责、统一了思想。二、常规管理工作11、办公用品的配发工作。开学前备齐了所有教师办公用品和学生日常用品,根据需要发放。讲求实效,厉行节约;2、对整个校园的门窗、桌椅、上下水管道、电器设备、设施进行了彻底检查,排除安全隐患;3、校园内外卫生进行清扫彻底,没有死角;4、学校接待工作规范有序;5、学考、中高考的准备工作落实到位,没有出现失误。三、财务管理工作1、财会人员充分掌握财经纪律、政策文件精神,对预算、决算、统计、报表工作等工作一丝不苟,认真理财,账目清楚;2、严格按照上级文件要求合理收费;3、合理使用经费,各项开支严格按照财政要求执行,不违规操作,保障学校工作正常进行;4、严格按照上级文件精神,规范管理出差报销程序。四、财产管理工作1、完善了购物、保管、维护、使用制度,抓好库存物品的管理,对学校所有物品进行登记、上账、检查、验收;实行新的采购制度:各处室、各年级所需办公用品一律由教务处统一填写采购清单,报到总务处统一购买(单件用品超出规定金额1000元向社管局打报告请示);2、加大了维修力度。开学前对学校所有物品及时检查,2对师生上报的需维修物品要雷厉风行,随时维修;3、办公用品责任到人,正常损耗由后勤人员负责维修,非正常损耗由师生个人负责包赔,基本上杜绝了浪费现象。五、食堂工作下大气力抓好食品卫生安全工作,提高了饭菜质量,规范管理,做到了服务优质化、行为规范化、饭菜可口化,杜绝安全事故发生。食堂管理员认真研究师生的营养配餐,饭菜达到色、香、味俱全。1、食堂不以赢利为目的,搞好服务,保质保量,价廉物美;2、严格执行了定点采购、验收、索证等制度,把好质量关;3、认真做好了进货、出库、加工工作,做到有账可查;4、食堂杜绝了变质食品、霉变食品等存在,严防食物中毒;5、定期、不定期对食堂进行清洁卫生及质量等检查并做好记录;6、完善食堂各种管理制度;7、每天的食物均做到留样备查。六、抓好后勤服务工作后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此我校后勤工作人员都能从学校整体工作出发,听取3每条合理化建议,主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏,反映在学校财务工作,校产管理、食堂、校车安全管理等褚多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。经费管理方面,严把经费关,从学校大局出发,千方百计增收节资,避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购物品做到了货比三家,为学校节约每一分钱。在校产管理上,做到工作细心,兢兢业业。七、做好其他临时性工作后勤工作除了常规工作外,还有很多临时性工作。如上级安排的学校校园校舍大型的维修改造,我们后勤人员要积极配合,密切合作,保质保量完成工作任务。如何做好总务后勤工作是一门学问。学校工作是一个有机的整体,教学工作离不开后勤支持。而后勤工作只有很好地服务教学工作,才能体现出其价值。我们只有虚心学习,多多借鉴别人的经验,不断完善自己,认真工作,认真对待每件事、每个人,默默奉献,才能使我校的后勤工作迈上一个新台阶,长高的教育教学也才能更好地创新发展。4如何做好教育教学工作4如何做好教育教学工作1、要知道自己的比较优势和正视自己的相对弱势。不要认为自己什么都不如中老教师,要通过比较发现自己的相
本文标题:怎样做好教学工作总结范文(精编5篇)
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