美术教案中班万能样例（4篇）

美术教案中班万能样例（4篇）【导读引言】网友为您整理收集的“美术教案中班万能样例（4篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！中班美术教案【第一篇】活动名称：刮蜡画—雨伞活动目标：1、了解刮画作品的特点和工具的使用方法。2、通过自己制作刮画，在实践中增强体验，培养创新意识和探究能力。3、感受新型刮蜡纸带来的意外效果，享受制作中的新奇感和快乐，提高绘画兴趣。活动准备：蜡笔（每人1盒）、白纸（每人1张）、刮画笔（每人1支）活动流程：1、用蜡笔在一张白纸上画出一把雨伞的轮廓。2、小朋友拿出蜡笔，选择自己喜欢的一种颜色在雨伞的轮廓里面涂颜色，鼓励小朋友更换颜色给雨伞涂颜色，使得雨伞的轮廓里面全部涂满颜色。3、小朋友拿出黑色的蜡笔，在涂满颜色的雨伞上面再涂上一层黑色。4、用刮画笔在涂满颜色的雨伞上面刮出自己喜欢的图案。-------------------------活动名称：我的小宇宙活动目标：1、了解牙刷的使用方法，在体验的过程中享受新奇感和快乐，提高绘画兴趣。2、在整个过程中培养学生的创新意识和动手能力。活动准备：旧牙刷（每人1个）、黑色卡纸（每人1张）、白纸（每人1张）、水彩笔（每人1盒）、固体胶棒（每人1个）、盘子（每人1个）、彩色小星星贴图（多一些）、剪刀（每人1把）活动流程：1、将一张黑色卡纸放在桌子上，小朋友自己选择喜欢的一种颜色，将颜料挤在盘子里，把牙刷均匀蘸上颜料，在黑色卡纸的上方用手指反复刮牙刷的毛，使牙刷毛上的颜色落在黑色卡纸上，老师鼓励小朋友更换颜色，继续把牙刷均匀蘸上颜色在黑色卡纸上方用手指反复刮牙刷毛，使牙刷毛上的颜色落在黑色卡纸上，黑色卡纸上面有刮落的彩色小点子形成了星空的形态。2、拿出一张白纸放在桌子上面，用水彩笔在白色纸上画出自己喜欢的宇宙飞船。3、用剪刀把画好的宇宙飞船剪下来。4、用固体胶棒在宇宙飞船的背面涂上胶水，把宇宙飞船粘在黑色卡纸上。1.把彩色的小星星撕下来贴在黑色卡纸上来装饰星空。-------------------------活动名称：创意糖葫芦活动目标：1、认识颜色。2、激发幼儿对泥工造型的创作欲望。3、练习搓球并学会组合，训练双手的协调配合能力。活动准备：彩色珍珠棉棒（每6根）、小卷的透明胶带（每人1卷）、牙签（每人1包）、彩泥（每人1盒）、剪刀（每人1把）活动流程：1、小朋友自己选择喜欢的六根彩色珍珠棉棒。2、用剪刀将透明胶带剪成长一些的段，将六根彩色珍珠棉棒用透明胶带粘在一起(※温馨小提示：①小朋友用剪刀的时候要注意安全。②教师帮助小朋友或者两个小朋友互相帮忙将彩色珍珠棉棒粘在一起)，糖葫芦的靶子就做好了。3、将牙签一根一根的插入到彩色珍珠棉棒里面（※温馨小提示：千万不要让尖尖的牙签伤到手哦！），糖葫芦的竹签就插好了。4、小朋友拿出彩泥，自己选择喜欢的一种颜色，捏成糖葫芦，鼓励小朋友更换颜色捏出不同颜色不用形状的糖葫芦，比如：香蕉、草莓、芒果等等。5、小朋友把捏好的彩泥糖葫芦插到每一根牙签上，一个有创意的糖葫芦就做好了。-------------------------活动名称：有趣的拓印活动目标：1、使学生学会简单的拓印方法。2、开阔学生的眼界，从生活到自然，了解多种绘画形式，丰富绘画手段。3、培养学生学习美术的兴趣。活动准备：空储钱罐（1个）、不同的硬币（一分、二分、五分、一角、五角、一元，每人若干个）、蜡笔（每人1盒）、白纸（每人1张）、钥匙（每人1把）活动流程：1、将一张白纸放在桌子上，用蜡笔在白纸上画出储钱罐的轮廓，并给它加上五官。2、将一枚硬币放在白纸的下面，一手按住硬币的周围，另一手用蜡笔在白纸的正面涂抹硬币，用蜡笔印出银币，鼓励小朋友更换不同的硬币，继续用蜡笔印出银币，使储钱罐的轮廓里面都印上硬币。3、用蜡笔给储钱罐画上尾巴，鼓励小朋友用钥匙装饰画面，把钥匙放在白纸的下面，用蜡笔印出钥匙，继续鼓励小朋友用硬币来装饰画面。-------------------------活动名称：装饰树活动目标：1、利用新型的绘画工具激发学生的绘画兴趣，培养创新意识。2、在画面中很好的体现美术概念中的点、线、面各个元素。教学准备：各种颜色的颜料（6—7种颜色，每种颜色2—3瓶）、盘子（每人1个）、白纸(每人2张)、小板刷（每人1个）、小毛笔（每人1支）、化妆棉棒（每人1根）、吸管（每人1根）、装满水的杯子（每人1杯）、各种颜色的小绒球（1—2袋）、双面胶（每人1卷）、剪刀（每人1把）教学流程：1、小朋友选择自己喜欢的一种颜色，然后把颜料挤在盘子里，往调色盘里加一些水，用小板刷搅拌颜料，把一张白纸平铺在桌子上，拿起小板刷蘸上颜料，在白纸的下方向上画出一段树杆。2、鼓励小朋友更换颜色，用小毛笔蘸上颜料，在树杆的上方多滴一些颜料，使树杆上方空白的地方都滴满颜料，拿出吸管，把吸管的一端放入嘴里，用吸管用力吹把颜料吹成各种形状，形成了树枝的形态。（※温馨提示：小朋友吹气的时间不要太久）3、让小朋友继续选择自己喜欢的颜色，把颜料挤到盘子里，用手拿起一根化妆棉棒，将化妆棉棒的一头蘸上颜料在树枝上点上一个一个的小点子，或者用一个手指蘸上颜料点出手指印，在树枝上多点一些小点子，就像许多树叶。4、用剪刀剪下一段双面胶，把它贴在画面上，用手撕去双面胶，小朋友选择自己喜欢颜色的小绒球贴上去，鼓励小朋友贴更多的小绒球，许多小绒球就像果实一样。-------------------------活动名称：我的小手套活动目标：1、让幼儿认识新材料绒球和吸管。2、幼儿利用绒球和吸管去粘贴，轻松地学习粘贴绒球和吸管的技能方法，激发幼儿动手的乐趣。活动准备：铅笔（每人1支）、橡皮(每人1块)、剪刀（每人1把）、胶棒（每人1个）、双面胶（每人1卷）、水彩笔（每人1盒）、不同颜色大小的绒球（2—3袋）、画有手套轮廓的白纸（每人1张）、吸管（多一些）活动流程：1、拿出水彩笔，小朋友选择喜欢的一种颜色，用水彩笔把手套涂上颜色。2、小朋友选择喜欢的一种颜色的绒球，用胶棒涂在手套轮廓里面，将绒球粘在手套的轮廓里面。（温馨提示：用力按绒球，防止绒球掉下来）3、鼓励小朋友选择喜欢的一种颜色的吸管，用剪刀将吸管剪成小段，继续用剪刀剪下一段双面胶粘在画面上，（温馨提示：使用剪刀要注意安全）然后将吸管粘在手套的轮廓里面。4、让小朋友继续选择更多的绒球和吸管来装饰手套。-------------------------活动名称：制作蜗牛活动目标：1、让幼儿认识新材料绒铁丝。2、幼儿利用绒铁丝去制作蜗牛的壳，增强幼儿动手的乐趣。3、激发幼儿的创新意识。活动准备：铅笔（每人1支）、橡皮（每人1块）、剪刀（每人1把）、双面胶（每人一卷）、油画棒（每人1盒）、各种颜色的绒铁丝（每人3—4根）、各种颜色的彩纸（每人1张）活动流程：1、用铅笔在彩纸上画出几个蜗牛的身体。2、用油画棒把减下来的蜗牛背面贴上双面胶，撕下蜗牛背面的双面胶（※温馨提示：需要帮助的小朋友，教师可以帮助小朋友把双面胶撕下来），粘在白纸上，3、拿出绒铁丝，将绒铁丝一圈一圈的盘起来，盘成一个个圆形，做成蜗牛的壳。4、用剪刀剪下一段双面胶，将双面胶贴在蜗牛的身体上，把用绒铁丝做成的蜗牛的壳粘上去。5、鼓励小朋友在画面上进行联想添加。-------------------------活动名称：毛毛虫活动目标：1、激发幼儿对剪贴画的兴趣，同时体验动手的乐趣。2、激发幼儿的想象力、创造力和表现能力。活动准备：铅笔（每人1支）、橡皮（每人1块）、水彩笔（每人1盒）、白纸（每人1张）、不同颜色的彩纸（除了绿色，每人1张）、绿色彩纸（每人1张）、剪刀（每人1把）、胶棒（每人1个）、小一些的各种颜色的彩纸（多一些）活动流程：1、小朋友用铅笔在白纸上画出毛毛虫的轮廓，再用水彩笔给毛毛虫涂上自己喜欢的颜色。2、用剪刀将毛毛虫沿着轮廓剪下来。3、拿出绿色彩纸，用铅笔在纸上画出叶子的轮廓，用黑色水彩笔勾出叶子的叶脉。4、用剪刀将叶子沿着轮廓剪下来，背面涂上胶水，粘在彩纸上面，将毛毛虫背面也涂上胶水粘在叶子上面。5、小朋友选择喜欢颜色的彩纸，用剪刀剪出喜欢的形状，如三角形、正方形、圆形等，背面涂上胶水，粘在彩纸的周围来装饰画面。中班美术教案【第二篇】中班美术教案：瓶盖画《妈妈的葡萄》设计意图中班孩子情绪才基本稳定，在绘画方面，还需要进一步提高，如果让他们拿笔独立画出一幅美丽的画来，对孩子有一定难度。那么，怎样让孩子对美术活动感兴趣呢？，怎样让孩子从美术活动中体会到成功感呢？我运用瓶盖印画的方法，印出作品，一般色彩鲜艳，装饰性强，容易让孩子体会到成功感。所以我选择了这一活动内容，希望孩子完成的作品有一定的效果，从而激发孩子们对美术活动的兴趣。让幼儿在愉快、轻松、自由的游戏中自娱自乐、玩中学、玩中获发展。因此，我选择了这个活动。活动名称：瓶盖画《妈妈的葡萄》活动目标：1.尝试运用瓶盖进行绘画，体验特殊材料作画的兴趣。2.通过运用语言“葡萄种在叶子下，一个一个排好队”的帮助下，能在指定范围内压印出整串葡萄。3.与同伴相互合作，体验共同创作的乐趣。教学重点和难点印画是中班手工教育的一个重要内容，对中班幼儿的小肌肉群、各种动作的和谐发展，起着促进作用。我将本次活动的重点定为“学习运用瓶盖进行印画”。本次活动的难点是要有顺序地用瓶盖印画。活动准备：1.大小不同的瓶盖若干，已调好的紫色，绿色的水粉颜料若干。2.《妈妈的葡萄》课件。3.布置好的“葡萄园”。活动过程：1.谈话导入，引出故事《妈妈的葡萄》（1）和小朋友聊一聊妈妈的事情（体现出妈妈爱宝宝，宝宝爱妈妈的情感）（2）小结：妈妈都是爱宝宝的，小狐狸的妈妈也很爱它，让我们来看看发生了什么事？2.讲述故事，以PPT的方式帮助幼儿理解故事内容。（1）教师出示PPT幼儿听故事。（2）用提问来帮助幼儿进一步了解故事的发展。——狐狸妈妈想给狐狸宝宝找什么好吃的？——找到好吃的了吗？、——妈妈在树下休息的时候遇见了谁？——狐狸宝宝吃到妈妈找的好吃的了吗？——狐狸妈妈怎么了？（3）教师总结：狐狸妈妈为了要给狐狸宝宝找东西吃，遇到了危险，被坏人杀死了，很可怜。让我们一起来帮助小狐狸，建造一个葡萄园，让小狐狸再也不会饿肚子，好吗？3.教师边示范边讲解瓶盖的用法（1）介绍大小不同的瓶盖，并说明可以印出大小不同的葡萄。——认识瓶盖，想一想用瓶盖的哪一面能印压出葡萄的样子。（2）介绍紫色和绿色，说明可以印出多种颜色的葡萄。——认识颜色，知道葡萄有紫色和绿色两种。（3）任选一个瓶盖，用手指捏着，任意蘸一种颜色的颜料，把它放在纸上按一下，一个有颜色的葡萄就出现了。——教师示范：用儿歌的形式帮助幼儿掌握压印的方法。儿歌：小瓶盖，手中拿；按一下，拧一拧，葡萄种在叶子下；一个一个排好队，上面大，下面小；我的葡萄种好了。4.幼儿欣赏PPT各种葡萄图片5.教师交代要求，幼儿自由选择、协调运用材料操作，教师巡回指导。(播放抒情的音乐)（1）教师引导幼儿用瓶盖印出美丽的葡萄，把它印在葡萄园里。——强调葡萄要种在叶子下，不能到处乱种。哪里有叶子，葡萄就种哪里。——提醒幼儿换颜色时，一定要拿干净的瓶盖重新蘸。（2）幼儿操作，可以几个幼儿合作一串葡萄。6.展示美丽的葡萄园。——大家一起来看一看，评一评，哪串葡萄最好看，小狐狸会最喜欢呀。中班美术教案【第三篇】中班美术教案《手工太阳花》设计意图通过用纸杯废物利用让幼儿提升对环保的认知，同时也提高幼儿的动手操作能力。活动目标1、给纸杯涂色，锻炼幼儿的涂色能力。来源：小精灵儿童网站2、按规律给纸杯剪“花瓣“，锻炼幼儿的动手操作能力。3、粘贴眼睛、嘴巴等器官，发展幼儿的审美能力。4、培养幼儿废物利用的意识。活动准备纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干，即可贴（眼睛、嘴巴若干），音乐磁带《我是一朵小花》，“太阳花”作品一幅，背景图画一幅。活动过程一、活动导入：请幼儿欣赏作品，激发幼儿活动兴趣。画面内容：花园里开满了五颜六色的“太阳花”，有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问：花朵好看吗？你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗？来源：小精灵儿童网站小结