幼儿园教师节活动方案(案例)（通用4篇）

幼儿园教师节活动方案(案例)（通用4篇）【导读引言】网友为您整理收集的“幼儿园教师节活动方案(案例)（通用4篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！幼儿园教师节活动方案【第一篇】教师节活动方案设计意图：为庆祝即将到来的教师节，给我们可敬可爱的老师们送上一份节日的祝福，本着师生共同参与的原则制定教师节主题活动方案，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围。一、活动目标：1、让幼儿知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福，让幼儿学会感恩，懂得尊敬老师。3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作的能力。二、活动准备1、为幼儿提供相应的材料。2、介绍教师节由来的PPT。3、儿歌《老师本领大》三、活动过程：1、用儿歌《老师本领大》引出教师节主题。播放《老师本领大》，吸引幼儿注意力，讲解教师节在每年的9月10日和第一个教师节是1985年，教师节的由来。老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。师：小朋友们知道9月10日是什么日子吗？（幼儿讨论）教师总结：9月10日是教师节，是所有教师的节日，我们的第一个教师节是在1985年。2、让幼儿描述教师，加深幼儿印象增强幼儿对教师的感恩之情。师：小朋友身边最熟悉的老师，长的什么样。师：我们班有几位老师?谁能说一说咱们中一班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)3、教师辅助幼儿动手画出班级的老师并加以装饰。师：今天我们就来动手画一画小朋友眼中的中一班的老师，画完之后再用彩色的水彩笔装饰装饰自己的画，让画面变得更加漂亮在画画过程中教师细心观察，辅助个别幼儿。4、爱心手工送祝福。交会幼儿制作鲜花或卡片，制作完将卡片送给各年级老师送上祝福。四、活动延伸：活动结束后，整理作品。以主题墙的形式展示幼儿的作品。幼儿园教师节活动方案【第二篇】老师：现在老师想问问小朋友们，你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗?(幼儿自由发表)老师：哇，老师真厉害，那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?(幼儿回答)四、活动结束老师：今天是老师的节日，老师希望小朋友们都能够健康快乐的成长哦!老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的快乐，希望我们都继续努力好吗?幼儿园教师节活动方案【第三篇】2016神木第六幼儿园中班组教师节活动方案赵娜一、活动背景有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育，有着重要意义。此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的节日环境，开展有关教师节主题教育，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在教师节当天，以班为单位和以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。④了解教师节相关的知识和信息。二、活动目标：1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。3.感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。三、活动准备1.布置教师节节日环境。2.准备一个和孩子们庆祝的蛋糕。3.幼儿通过自己动手做花，给老师送上教师节的礼物，并像老师们说一句：“老师，祝您节日快乐”。4.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。四、活动形式：班级活动流程活动时间：2016年9月9日早上9活动地点：各班教室中班手工活动——《送您一枝“花”》1、中一班：粘贴花2、中二班：折纸花3、中三班：海绵纸花4、中四班：彩泥花集体活动流程活动时问：2016年9月9日下午9：40~10：30。活动地点：幼儿园舞蹈室。活动人员：中班全体教师、全体幼儿。活动过程：1.主持人上场。今天是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。2.老师诗歌朗读。3、猜猜我是谁（找老师游戏活动）4.幼儿代表诗歌朗读。5、幼儿为老师献自己早上做好的花。6.老师和幼儿一起唱《我的老师像妈妈》分享蛋糕，并送上问候和祝福：“老师，您辛苦了!”“老师，我爱你!”“老师，祝永远年轻!”“老师，祝您节日快乐!”幼儿园教师节活动方案【第四篇】幼儿园教师节活动方案方案一：活动主题：花满校园语成蹊活动设计指导思想：2015年的9月10日，我们迎来了第31个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。活动目标：1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。活动时间：9月5日——9月16日活动地点：月明苑幼儿园活动内容：一、第一阶段(9月5日--9月8)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。二、第二阶段(9月9日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。三、第三阶段(9月10日--9月16日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。方案二：一、活动目的：1.通过区领导深入幼儿园慰问教师，进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，强教师的能够容感、责任感。2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示，展现实验幼儿园教师队伍的风貌，表达全体教师对区委区政府的感谢。二、活动时间：2015年9月10日上午三、活动地点：实验幼儿园四、活动准备：(一).校园环境卫生及前院活动场地布置1.门前拱形门及庆祝教师节标语2.红地毯3.长条会议桌4个4.鲜花300—400盆6.音响(租用)(二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)(五)幼儿园教学科研成果展示(六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)五、活动安排及程序(一)主持：活动时间：30—40分(二)程序幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。1。介绍来宾请领导入座2。请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者：实验幼儿园全体教师3。请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者：实验幼儿园全体教师4。请上级领导讲话(致辞)5。请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)6。实验幼儿园教师与上级领导合影留念7。参观实验幼儿园教师自制教玩具制作