小班游园活动方案(案例)（通用4篇）

小班游园活动方案(案例)（通用4篇）【导读引言】网友为您整理收集的“小班游园活动方案(案例)（通用4篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！小班六一游园活动方案【第一篇】用爱和智慧共创美好未来2015年小班“欢乐游园、妙趣无限”庆六一亲子游园活动方案——百幼第五届“夏之潮”艺术节系列活动一、活动背景：在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进行，力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离，建立和谐的亲子情感，增强团结合作的意识，让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动目标：1.让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。2.培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。3.以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，增强家长与幼儿之间的合作及感情，增强家园联系，形成共同教育的合力。三、活动时间：上午8:30四、活动地点：小班各班教室、操场五、活动对象：小班幼儿及家长六、活动准备：1.游戏准备：各游戏内容的相关材料（如弹珠、海洋球、围裙等）。（责任人：各班班级教师）2.奖品准备：由幼儿园、老师、家长共同准备活动小奖品和礼品。（责任人：各班班级老师）3.其他：游园通行证、发放邀请函及游戏规则。（责任人：刘彩燕）4.环境布置：各班布置富有欢庆气氛的环境（如气球装饰等）；张贴游戏名称及活动规则；张贴宣传标语。（责任人：各班教师）5.宣传工作：通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支梦想+信念+创新+行动用爱和智慧共创美好未来持。另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的纪律与一些准备工作。七、活动具体安排：：00——8：30晨间接待，教师播放音乐，让幼儿感受节日的快乐。：40——9：10（1）班主任致辞。（2）教师对游园游戏活动进行介绍并讲解游戏玩法和规则：A.每个班级有一个游戏，具体请参照各班张贴的游戏方案；B.每个家庭领取一份游园通行证，可自行选择参加游戏的顺序。每个游戏参与时要将相应的通行证交于游戏负责人。同样的游戏不可重复参加。（3）讲解活动注意事项。（4）发放游园通行证。：20——10：20游园活动游戏：20——10：30发放游园活动小礼品：30幼儿与家长离园八、游园活动游戏内容：1.水中夹珠准备：弹珠若干个，筷子4双，调羹4个，小盆8个玩法：四个家庭同时进行，请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里，规定时间内夹得最多的家庭为胜.游戏规则：家长和孩子都不能用手拿球。2.快乐兜兜准备：围裙4件、海洋球若干个玩法：4个家庭同时进行，一位家长系好围裙，手拉围裙两角准备，幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球)，比谁投中的多。3.我是小小领路人准备：雪碧瓶等若干，给瓶子灌好谁，间隔着摆成两条，眼罩若干游戏规则：爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线，走到终点用时最短者为胜。注意事项：过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒，家长必须在原点等候三秒钟出发。九、人员安排：梦想+信念+创新+行动用爱和智慧共创美好未来1.活动方案总负责人：刘彩燕2.游戏负责人：水中夹珠——杭燕、赵阳；快乐兜兜——戴佳、刘彩燕；水中夹球——周海燕、陈文英；3.维持会场秩序人员：各班家长义工（下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工）4.场地安排：水中夹珠——小1班；快乐兜兜——小2班；我是小小领路人——小3班；5.会场安全员：门卫师傅6.拍照及通讯报道：通讯组安排人员十、活动要求：1.各节目规则由本班级教师打印并粘贴在家园共育专栏上。2.校园外部环境布置园办组负责安排布置，室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责（游戏材料、奖品、环境布置等检查，责任人：年级组长）。3.幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动，游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。4.活动前老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。5.参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序（依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园）。日发校信通提醒幼儿活动当日统一穿夏服（黄色），家长不要穿高跟鞋。梦想+信念+创新+行动用爱和智慧共创美好未来“欢乐游园、妙趣无限”庆六一亲子游园活动邀请函亲爱的家长朋友：您好！“六一”儿童节，是孩子盼望已久的节日，是一个充满希望的日子。为了让孩子们度过快乐而有意义的儿童节，为了让家长进一步融洽亲子感情，增进亲子间互动。我园特为孩子们精心策划了一场“欢乐游园、妙趣无限”的亲子游园活动，届时请您带领您的孩子积极参与我们的活动，谢谢配合！游园时间：2015年6月1日上午8:30—10:30游园地点：各班教室。常州市新北区百丈中心幼儿园2015年5月29日游园活动名称及玩法小一班：水中夹珠准备：弹珠若干个，筷子4双，调羹4个，小盆8个玩法：四个家庭同时进行，请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里，规定时间内夹得最多的家庭为胜.游戏规则：家长和孩子都不能用手拿球。小二班：快乐兜兜准备：围裙4件、海洋球若干个玩法：4个家庭同时进行，一位家长系好围裙，手拉围裙两角准备，幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球)，比谁投中的多。小三班：我是小小领路人准备：雪碧瓶等若干，给瓶子灌好谁，间隔着摆成两条，眼罩若干游戏规则：爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线，走到终点用时最短者为胜。注意事项：过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒，家长必须在原点等候三秒钟出发。梦想+信念+创新+行动用爱和智慧共创美好未来梦想+信念+创新+行动小班亲子游园活动方案(新【第二篇】小班亲子游园活动方案活动目标1、通过参加不同运动项目的活动促进爬、跳、投掷等运动能力的发展，提高协调性、灵敏性等运动素质。2、在自身与家人合作游戏、竞赛的过程中，体会家人对自己的关爱、体会亲子运动的快乐。3、知道遵守游戏规则。活动准备1、1、园部和各班布置节日环境，各游戏室门口张贴个性化的游戏单。2、标记贴若干｛1｝，可以随时调整赛场距离的起点线和终点线。3、安全警示牌：‘不要拥挤’、‘注意安全’。（朱朱统一准备）4、音响设备、欢快的音乐。5、为每个幼儿统一制作游园卡一张。｛2｝6、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。活动过程第一部分：亲子游园活动准备阶段1、鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加。2、统计各项目所需要的时间。3、合理规划运动场地和人员安排：赛程的长短，器械的摆放，人员的职责。4、召开年级组教师以及家委会成员赛前分工会，了解各自的任务。第二部分：亲子游园活动开展阶段1、开幕式。主持人讲话园长致开幕词。主持人宣布安全要求和游戏竞赛总要求。2、幼儿早操、律动表演、圈操表演。3、亲子游戏。（1）看谁坐得多。游戏地点：多功能厅游戏玩法：家长每人一个小篮子装六个气球，家长站在起点线吹气球，然后交给幼儿，幼儿携气球跑到终点的泡沫垫然后坐扁，看谁最先将气球坐扁。（每轮5组幼儿）游戏材料：气球若干、5个小篮子、泡沫垫在终点线处摆一排负责人员：乔欢、龚嘉珍、吴春玉、贺奕诚妈妈、陈紫萱妈妈、朱梓钰妈妈人员安排：乔欢负责组织整个游戏，家长代表贺奕诚妈妈协助组织并发放获奖标志；龚嘉珍在多功能厅前门口负责组织进入游戏的家长和幼儿；朱梓钰妈妈负责侧门退场家长的引导及组织；吴春玉负责气球等活动材料的投放；陈紫萱妈妈负责终点处幼儿的组织及泡沫垫的整理；何芸妈妈负责发放奖品并盖小印章。（2）推小车游戏地点：绿草坪游戏玩法：家长将幼儿的双腿抬起，幼儿双手撑在地上前进，到达终点处摸一下动物玩偶才能再原路返回起点，先到者为胜。（每轮5组幼儿）游戏材料：一个大的动物玩偶、起点线和终点线负责人员：许静、刘欣、苗三班颜子熙爸爸、罗楠茜奶奶、邓爱华。人员安排：许静负责组织整个活动，颜子熙爸爸和罗楠茜奶奶协助开展活动并发放获奖标志；刘欣负责门口进场幼儿的组织、邓爱华负责奖品的发放和盖小印章。（3）看谁得第一。游戏地点：美劳室游戏玩法：幼儿站在起点线，家长的眼睛先被蒙上站在终点线。比赛开始后幼儿跑到对面拉着爸爸妈妈的手，把他们带到起点。家长蒙上眼睛以后可以在赛场投放障碍物（每次5对亲子）游戏材料：蒙眼睛的布5块，障碍物若干、欢快音乐及扩音设备。负责人员：余斌、任彩云、盛文翠、陈一凡妈妈、李锦熙妈妈人员安排：余斌负责组织整个活动，李锦熙妈妈协助组织，并发放获奖标志。任彩云负责在门口组织进场以及离场的家长；盛文萃负责活动过程中障碍物的投放、陈一凡妈妈负责奖品的发放及盖小印章。（4）喂食。游戏地点：会议室游戏玩法：幼儿将碗里的黄豆用勺子舀到矿泉水瓶里，在音乐停下来的时候，看谁舀进去的豆子最多者为胜，游戏过程中父母可以给宝宝加油，但是不能帮忙。（每轮六组幼儿）游戏材料：矿泉水瓶6个、小勺子6个、大篮子6个、黄豆若干、轻音乐。负责人员：周元、曾敏、孙海霞、苗三班杨博茗妈妈、吴玥昕妈妈、谭冬辰妈妈、王子宁妈妈。人员安排：周元负责组织整个活动，杨博茗妈妈协助发放获奖标志物；曾敏和吴玥昕妈妈负责材料的投放及每轮结束后材料的整理。孙海霞负责门口家长的进场、离场组织，控制人数、王子宁妈妈负责发放奖品并盖小印章。4、宣布亲子活动结束。领完奖品后，凭游园卡在门口领取点心和饮料，离园，结束活动。第三部分：运动会总结阶段1、活动结束后，整理相关材料，用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰，鼓励幼儿勇于挑战。2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。3、活动情况在网站、报刊、橱窗加以宣传。4、材料归档。活动建议可以根据家长和幼儿合作的情况更换障碍物，也可以根据主题更换游戏的名称。附录：｛1｝：分别由乔欢、余斌、许静负责准备。（5月20日前准备好）｛2｝：游园卡由各班老师合作一起制作，由周元、龚嘉珍负责写字，任彩云负责装饰。（5月20日前准备好）小班游园活动【第三篇】小一班游园活动反思六月的阳光，灿烂辉煌，那是孩子们心中的向往；六月的大地，格外美丽，只因有了孩子们欢快的笑语。为了让孩子们在自己的节日中快乐的展现自我，我们金海岸幼儿园举办了“庆六一∙大带小”游园活动。九点半钟，游园活动正式开始。活动经过精心的策划，制定了严格的活动方案。活动开始，大、中班的小朋友无比自豪地担当起哥哥、姐姐的重任，两两结对，开始了快乐之行。八个班级提供了10余个游戏项目，孩子们手牵手，自由结对，自由组合，孩子们走进每一个活动室，都能感受到“六∙一”别样的气息，每个班级的老师们都精心安排了好玩的游戏，有打保龄球、闯三关、猜灯谜、走迷宫、套圈等好多有意思的节目。孩子们互相配合、互相帮助，每进行一项游戏，孩子们都会得到一枚印章，结束后大家还在一起比一比谁的印章多。我在游园活动中最大的感受是：放手，才能让孩子们更好的成长！尽管活动开始前我告诉我们班孩子游戏时一定要跟着哥哥姐姐一起，不能自己跑开，要有礼貌的跟哥哥姐姐交流，活动中有什么需要要先跟哥哥姐姐商量，但我还是不太放心，例如我们班的胡宸宇，徐建豪等较为调皮的幼儿，我原以为他们在玩时肯定只顾自己玩，最后说不定会迷路还得我去找他们，谁知最后他们乖乖地跟着哥哥姐姐一起回来的。活动开始，我在大班的哥哥姐姐脸上看到的都是惊喜和兴奋，他们全没了往日的莽撞和毛躁，有的连搀着弟弟妹妹的手都是小心翼翼的，怕自己力气大了把弟弟妹妹拉疼了似的，每一个孩子都很好的管住了自己领到的弟弟妹妹，很多孩子都劳心的将弟弟妹妹的游戏卡也拿着，自己捏在手里，游戏结束后，也将弟弟妹妹领到了他们自己的教室里后才返回。我很高兴整个过程中