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本科函授毕业生自我鉴定【精编8篇】【导读引言】网友为您整理收集的“本科函授毕业生自我鉴定【精编8篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!本科函授毕业生自我鉴定【第一篇】时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的湖南文理学院大学本科成教学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的点点滴滴依然清晰分明。三年前成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正在常德市金城房地产综合开发有限公司上班,工作上任务繁重,休息日都被新楼盘的筹备挤去了,属于自己支配的时间少之甚少,那段时间,好几次有放弃这次入学考试的机会,凭着毅力还是坚持了下来,每次的抽空复习,终于顺利过了成人高考。为自己能有幸成为湖南文理学院的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到一种“苦尽甘来”的滋味,付出后的成功使内心更充实。这也正验证了“决心即力量,信心及成功”这句名言的内涵。通过三年的成教学习获得了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了,认识了许多同学和班级老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。这段成教学习生活是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包括汗水和收货,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的成教学习生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。本科函授毕业生自我鉴定【第二篇】通过三年的专科函授学习,本人各方面都有了较大的提高。现概括如下。(一)本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,树立了正确的世界观、人生观、价值观。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。(二)本人在函授期间,能认真学习学院开设的《药物分析》、《药理学》、《药剂学》、《药物化学》等专业课程,还学习了其它的基础医学知识,积极在课外的实践和实习中,提高自己的动手操作能力和技术。并受到了实习单位的一致好评。(三)三年的函授学习,虽然面授时间短,没有很多的时间作深入的思考,还是有较大的收获:使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。当然,还存在很多不足之处,作为一个药师,一个新时代下的合格药师,你要倒给别人一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。我将以此为基础,不断地研究学习,提升自己,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的学习工作中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。本科函授毕业生自我鉴定【第三篇】时光荏苒,光阴飞逝,三年的大专弹指一挥,转眼就要告一段落了。在校期间,我始终以进步本身的综合素质为目标,以自己的全面发展为奋斗方向。在大学的学习和锻炼中,我学会了怎样用一颗热忱真挚的心,往追寻心中的梦想,学会了踏实地走好自己的路。在思想品德方面,我有着良好的道德修养,有着坚定的政治方向。在校学习期间,我自觉遵守国家的法律法规和校纪校规,积极向党组织靠拢,并在XX年学校组织的党课培训中,获得了党课培训结业证书。学习方面,我勤奋刻苦,严格要求自己,认真学习了相干的专业课程,主要有:《民政工作原理》、《社会工作导论》、《社会学导论》、《行政法与行政诉讼法》、《社区管理》、《中国民政文化史》并在大二时取得学院奖学金。在生活中,我积极参加社团,并成为大学生创业者协会、青年志愿者协会的骨干成员。参与班级、系、院组织的各种集体活动,作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,调和同学与集体的关系,使班集体更具凝聚力、向心力。同时我还积极参加社会实践活动,应用专业知识到马庄苑社区协助社区职员处理一些平常事务,参与金昌社区第六次人口普查,接受学校的安排到石门峰名人文化公园进行实训。在今后,我会以更加饱满的热忱和积极的心态投进我是xx省电大20xx级春行政管理专业的学生,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业。两年电大学习,使我获益很多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营建了良好的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过网络与老师交换,获得知识。顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了教育教学工作能力,进步了思想文化素质。由因而函授学习,必须自学为主,由于每门课都与我的教学密切相干,都对我的教育教学起到重要的指导作用,所以我学的非常认真。为了不影响工作,我兼顾安排,以工作为主,学习为工作服务。通常是系统学习课本,按章节做笔记,按时完成构成性作业,考试前再依照提纲温习,并能把各门课的相干内容联系起来,结合自己的教学管理工作,理论联系实际地写一些教育笔记。依照课程安排,完成实践环节的实验报告,完成了毕业论文。本科函授毕业生自我鉴定【第四篇】通过参加成人高考,我考取了xx学院的汉语言文学专业,于是开始了为期四年的学习。通过学习,本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的.优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值得一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。四年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能、过渡技能、提问技能、结课技能、板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究,较之过去有较大的提高。我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽四年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。在以后的学习工作中,我将以所学知识为基础,不断的研究学习,提升自己的专业素质。本科函授毕业生自我鉴定【第五篇】我来自于xx幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间,时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里,一个月也就这样过去了。这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长,使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。本科函授毕业生自我鉴定【第六篇】春去秋来来,日复一日,大学四年就如白驹过隙,转眼间过去了,暮然回首,过去的一切深深的烙在我这颗心上,当中有成功的欢喜,又失败的失落,人生就是喜怒哀乐,我们要懂得怎样去把握与掌控自己的人生。四年的大学生活给了我很多自我挑战的机会,如大学生艺术团参加表演,书画艺术协会竞选,在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。大学4年学习成绩不是非常好,我努力着做得更好,本着“团结、奋进、求实、创新”时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛与困苦,向自己的目标看齐,向成功的彼岸迈进。在学习的过程中收获了很多。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊,一天老师说这几年来他上我们班的课,学生基本都到齐了,那是因为我们都喜欢这个老师的讲课,讲的很实在,他无私的把经验传于我们,以便于以后我们自己在学习与生活上遇到困难自己能即使的解决等等,老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,以诚待人,热心待人,乐于助人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己,一直以来我觉得如果自己有那能力,能帮就帮帮身边需要帮助的人,以真心去给予帮助,你也开心,别人也感激,一举两得,何乐而不为。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,“求人不如求己”、“吃亏就是占便宜”,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。我只是一个很普通很普通的一个学生,多方面还不能想到做到,但是我一直追求公平正义,很多时候我当着老师的面说直话,这也许是对他们的不尊重,但是实际上我早已经超越了那种狭隘,很少有私人恩怨,更不会由于某些私事来都是报复。本科函授毕业生自我鉴定【第七篇】时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。自从20xx年x月被xx学院美术专业录取后,我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,不旷课,勤做笔记。在单位工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘xx学院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。通过三年的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