最新的端午节专题活动策划方案（实例）【精选4篇】

最新的端午节专题活动策划方案（实例）【精选4篇】为了确保活动顺利进行，需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。应该怎么制定活动方案呢?下面网友给大家整理了最新的端午节专题活动策划方案，希望大家喜欢！最新的端午节专题活动策划方案【第一篇】一、活动背景每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来，丰富业主们精神文化生活，促进邻里和睦。二、活动目的1、为了活跃小区文化气氛，增进邻里之间的友谊。2、提升物业服务品质。三、活动主题粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情四、活动组织总协调：___。组长：___。组员：___。五、参与对象小区业主、住户。六、活动时间__月__日下午。七、活动地点小区广场。八、活动方案及具体流程1、活动流程14：30至15：30负责人致辞、包粽子。15：30至16：00互动环节—端午节知识竞答。16：00至16：30吃粽子。17：00活动结束收尾工作——全体物业人员。注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己带回家蒸煮。2、前期准备准备2个活动横幅，题字：“粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情”。—由___装修公司赞助。发短信通知业主__月__日的活动及具体时间。各单元门及公告栏张贴通知。发OA及短信通知各业主及住户。落实所需的材料与道具，如粽子的相关原料，与食堂联系锅灶等。确定参与此活动的人数，并做人员具体分配。让会包的人当师傅教学员怎么包。包粽子采取比赛方式，以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比，观众举手投票计数评定。包粽子优胜者以实物评为奖品。端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。制作知识问答的相关题目。活动现场拍照留恋。最新的端午节专题活动策划方案【第二篇】一、活动主题：甜粽龙舟扬传统，艾香端午邻里――端午节系列趣味活动二、活动时间：20__年6月19日上午9点三、活动地点：社区休闲广场四、参加人员：社区工会职工、低保贫困家庭、特扶家庭、辖区退伍军人、青少年、残疾人、辖区居民等60余人五、活动内容：1、邀请辖区单位工会职工以诗歌朗诵的方式宣扬端午节的由来和习俗，推动居民对传统文化的了解;2、邀请退役军人、困难低保、残疾人员现场教青少年、居民包粽子，推陈出新，评选出6名甜粽创意奖，每人颁发端午礼包一份，传承端午包粽、艾草寄安康的传统文化;3、开展旱地龙舟欢乐赛活动旱地龙舟欢乐赛是以比赛队伍套上龙舟模型，在陆地上共同跑步，最先达到终点为胜利的趣味性比赛。活动分为青少年、亲子、退役军人老年三组比赛，每一组要求现场推选10名居民分为两支队伍参加。胜利队伍每人颁发端午礼包一份，参与居民发粽子2枚。4、知识抢答将端午风俗习惯、创文、环保的知识点融入到20道答题中，居民抢答成功后奖励粽子两枚。六、活动要求：1、活动前工作人员向参加活动的全体居民宣讲安全教育、活动规则及活动纪律。2、参加活动的居民自觉遵守活动场所次序(排队、不得大声喧哗、不得追逐打闹等)最新的端午节专题活动策划方案【第三篇】一、指导思想为进一步加强未成年人思想道德教育，通过主题教育活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。二、活动设计(一)找一找对象：1――5年级学生要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的'相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。(二)说一说通过午会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。1、对象：1――2年级学生要求：说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。2、对象：3――4年级学生要求：说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。3、对象：5年级学生要求：说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。(三)画一画对象：3――5年级学生要求：以“走近端午”为主题制作一份小报或剪报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。3――5年级为手抄报或剪报，各班上交10幅。(四)学一学对象：1――5年级学生要求：以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。最新的端午节专题活动策划方案【第四篇】一、指导思想为了传承我国的传统文化，让学生感受浓浓乡情和融融亲情，增强学生与中华民族历史与文化的亲和力，增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中，培养学生良好的人文素养与科学素养，感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神，合作意识，锻炼阅读理解与表达交流等基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。二、活动时间6月6日下午第二节课三、参加人员：一～六年级学生四、活动内容通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式，走进端午节，感受端午文化。1、“秀秀我的小巧手”：一二年级缝制香囊、做五丝等;2、“端午节知识知多少”：三年级学生做手抄报以“走近端午”为主题，重点反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。3、走进屈原诗词：四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。4、“我跟老师学一技”：五六年级学生重点学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。活动结束后，综合实践活动老师6月8日之前(一二年级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱，字体四号宋体。活动期间，一、二、四、五年级进行拍照，每班选两张最佳照片，由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。