600字班长下台读后感初中（精选4篇）

600字班长下台读后感初中（精选4篇）读后感的写作方式通常有三种：一是缩写内容提纲，二是下载后写心得体会，三是摘抄好的句子和段落。以下是班长下台后的一段600字的初中，网友整理。欢迎大家借鉴和参考。班长下台读后感600字初中【第一篇】我读了《班长下台》这本书。它的作者是桂文亚。这本书的语言栩栩如生，十分的美，让人感到仿佛身临其境。故事的情节如同流水一般，在脑海里划过。作者把自己小时候发生的故事毫不隐瞒的讲出来。这个故事中的班长，很爱看故事书。虽然她是班长，但她的成绩不像其他班长，次次考试都能考前三名，每当成绩单发下来时，总有几门功课不及格。这么差的成绩是怎么当上班长的啊?原来在她小学时成绩不错当过班长，老师看她有当班长的经验，所以就让她当了。在下一个学期的班干部选举中，本来按她票数，可以当选，可是她却毅然地说：“我弃权!”将机会留给了其他同学，自己不做班长。她觉得班长一定要功课好，她觉得自己不适合当班长，她觉得自己做班长会把班级的脸丢光。她的精神让我明白了：别人有才华，不能去嫉妒;如果自己做不到了，也不能去嫉妒别人;就像书中的班长，她觉得自己不能做得很好，就把班长的职位让给别人。班长下台读后感600字初中【第二篇】我读了《班长下台》，好像和作者一起穿越到了那个时候。这个故事写了作者桂文亚在学校与同学，在家里与父母，在学校里面与老师，在外面与各种朋友等种种事情，他们就在这本书里面演绎着一个又一个故事。其中，我最感动作者去看望那个戴着眼镜的女老师——杜老师，作者在路上看见了在月光照耀下闪闪发光的玻璃片，以为是价值连城的钻石，于是就满心欢喜的装在口袋里，开始，我也和作者的心理一样，我认为这是一堆很值钱的东西，但是一到了老师家，作者将那些东西拿出来看，却发现作者认为是钻石的东西竟然变成了玻璃片，作者很伤心，虽然满怀激动的心来这里叫贫穷的老师能富一点儿来抚养自己的孩子，可是没有如愿，我相信作者的老师一定会领会作者的心意。还有另一个，作者的林老师生了小贝贝(小宝宝)，作者非常高兴，拿了自己半年的零花钱给老师买了两罐贝宁奶粉，可她一到老师家就发现老师家已经也备好了许多奶粉，让我心疼的是，作者想把这罐奶粉留在老师家，可是老师偏偏不让，说自己的小贝贝不喜欢喝这牌的奶粉，更加令我心疼的是，作者好好的一番心意，却被老师用一句话就给驳回去了：“你怎么也学会了这个?”这个?这个是什么?读的时候我的脑袋里充满了问号。当我睡觉时一躺在床上，就想到了这个词是什么意思，这个这个的意思就是贿赂，相当于下等人给高等人送礼，我很气愤，为什么学生关心关心老师还不行么?总之，这本书我读的废寝忘食，因为里面的故事环环相扣，所以我爱读这本《班长下台》!班长下台读后感600字初中【第三篇】从妈妈手中接过新年礼物——桂文亚的名著《班长下台》，多么有趣的书名啊。我拆开包装，我迫不及待地翻开来看，首先吸引我的就是第一章中的一个小故事——“这样做，是对的”。这1篇小短文主要写的是我和同学李爱兰在操场上玩抓人游戏，我在前面跑，她在后面追。我跑得太急，她追得太猛。她伸手一推，我脚底一滑，整个人就面朝地跌向铺满碎石子的路面。这一跤摔得很重，我受伤后，整个脸全部涂满了红药水，但是我没有生气，却原谅了她。妈妈说我“这样做，是对的。每个人都会犯错得。而对于无心造成的错误，当事人也懊恼，俗话说‘饶人处且饶人’”。读到这儿，我心中荡起一圈圈的涟漪，想到了昨天的事。昨天，我刚刚写好了一张明信片，还在边上画上了画。突然，贵宾“表妹”就破门而入，打破了我的清静。她看见我正在画画，并且这一张画儿也挺漂亮的，就哀求我送给她。我内心可是一万个不同意，这明信片不是画着玩的，是学校布置的作业呀。我拒绝了她，叫她和表姐商量给她做一张更好看的。可是表妹不肯，偏偏就要我这一张。在我们的抢夺下，明信片被撕成了两半，表妹拿着一半，坐在我的床上就“哇哇”地哭了起来。我拿着另一半也发呆了，看着心爱的明信片这样被破坏了，眼泪就涌上了眼眶。我请出表妹，关上门冷静下来，细想：表妹是不小心的，原谅她吧!如果她真的喜欢，我就在做一张，哦，是两张。我参照草稿，不一会就做好了两张。在表妹临走前送给了她，我很开心，更开心的是我看见了她那满足的幸福的笑容。今天，坐在家里，我和妈妈聊起这事儿。妈妈听了，微笑地点点头：“这样做，是对的。你表妹是无心的，而对于无心造成的都要得饶人处且饶人。你这样做很对!”“这样做，是对的”。这句话深深地印在我的心中，让我学会了宽容。班长下台读后感600字初中【第四篇】读完《班长下台》这本书后，我感觉这本书非常有意思，下边，我就和大家说说《班长下台》我最喜欢的内容吧。其中有一个章节非常有趣!那就是第一辑中的《老师的小贝贝》，这个章节的主要内容是，桂文亚开学后，她发现李老师好几天都没来上课了，乙班的杜老师就对她说：“李老师怀孕了，所以这几天没来上课。”她准备把自己存的钱给李老师的小贝贝买两罐克宁奶粉喝。到了李老师家里，桂文亚发现老师家里已经有十箱奶粉了，然后她把奶粉给老师，说：“恭喜老师生小贝贝，我带两罐奶粉给他喝。”李老师责怪的说：“你怎么也学会这一套了?”然后老师拍拍她，说：“我家小贝贝不喝这种奶粉，你带回家自己喝，老师心领了。”我感觉桂文亚这一次做得很好，因为桂文亚的这一片心意也是为老师的小贝贝着想，做学生能有对老师的这一片心意已经很好的了，是对老师尊敬，是值得令人学习的。