2022年度预防学生溺水工作计划精编

2022年度预防学生溺水工作计划精编预先做好事物发展过程中可能出现偏离主观预期轨道或客观普遍规律的应对措施。下面是网友给大家整理的2022预防学生溺水工作计划精选，仅供参考希望能够帮助到大家。2022预防学生溺水工作计划精选1一、教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法二、教学过程：青少儿学生是祖国的明天，民族的希望。提高青少年学生的综合素质，特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。(一)我们身边的溺水事故暑假是广大师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期，也是中小学生意外事故，尤其是溺水、交通事故的高发期。据了解，去年暑假，我省、我市发生了多起学生溺水事故。据某市120急救指挥中心统计，该中心去年4月1日至6月9日，共接到溺水求救电话15个，平均每4天半就有一宗溺水事故发生，其中急救车到现场后，患者已死亡的达10人，占67%。事故现场多为农村水塘，溺水者多为初中、小学学生。(二)溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。(三)症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。(四)自救与救护当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。出水后的救护：首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。2022预防学生溺水工作计划精选2据县教育局肥教字[20_]62号文件《关于切实做好20_年预防中小学生溺水工作的通知》和贯彻落实省政府4月26日“全省春夏期间学生安全工作电视电话会议”精神，落实县教育局“一月一主题”安全宣传教育，为认真做好我校_年度防溺水教育，具体内容如下：一、活动目标在全体学生中大力开展防溺水教育，提高全体学生与学生家长的防溺水意识，实现20_年度学校全体师生无溺水事故发生。二、活动时间20_年5月1日至20_年10月_日三、活动对象全校各年级学生四、活动内容(一)教育重点1、要将学生作为重点教育对象。要将留守儿童作为重中之重。2、要将放学、双休日、节假日等时段作为重点防范教育时段。3、教育的重点是防止学生私自下河游泳为主。由于溺水事故发生后小学生普遍不具备互救的能力，互救中出现更多死亡的情况较多，因此溺水事故发生后的自救和互救方法要暂时作为辅助教育。4、突出教育。学校要突出教育对屡次私自下河(塘)游泳的学生，杜绝溺水事故发生。(二)明确学生要求1、明确要求学生不在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘、沟)游泳。2、明确要求学生不得擅自邀请其他同学下河(塘、沟)游泳。3、明确要求学生不得在不会游泳的监护人带领下下河(塘、沟)游泳。4、明确要求学生不到河、坝、塘边，建筑取土形成的水坑边玩耍、戏水、嬉闹。5、明确要求学生在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下，不要避而不见逃走或者冒然下水救人，要采取呼救及报警等措施。(三)具体活动安排1、20_年5月初预防溺水事故专项教育为内容的师生动员。2、国旗下讲话以防溺水为主题内容。利用校园广播、校讯通、宣传栏等加强宣传。3、5月中旬各班组织以“珍爱生命，预防溺水”为主题的班会课。4、以防溺水安全教育为主题，致所有学生家长一封信，家长和学生阅读后签字，并将一封信反馈给学校。5、6月份继续加强防溺水安全教育，加强毕业班学生提前放假后的安全教育。6、7月和8月暑假期间，各班经常性的开展以预防溺水事故为内容的家校联系活动。充分利用短信平台、家长会、家访等形式，使此项活动家长的知晓率要达到100%，增强家长的安全防范意识，提醒家长尽到监护责任。对新居民子女、留守儿童、单亲家庭子女尤其要开展好这项工作。7、9月、10月持续开展以防溺水为主题的安全教育活动。五、活动要求1、学校防溺水工作高度重视、及早预防。2、落实责任、加强宣传。3、强化措施、全面监管。4、建立健全各种制度，并落实到位。5、相关负责人与各班主任要从对学生生命负责的高度出发，认真开展好本次专项教育活动，并做好相关资料的积累。2022预防学生溺水工作计划精选3一、工作目标以不发生造成人员伤亡和财产损失的.溺水事故为目标，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。二、活动组织为确保学校学生预防溺水教育活动的开展，经研究决定，成立平师附小防溺水教育活动领导小组。组长：副组长：组员：各行政中层各大队辅导员各班主任三、活动主题“你我携手预防溺水”四、活动时间20_年4月29日至10月31日五、活动对象全体师生及家长。六、严格各项制度，建立长效机制1.学校对安全制度进行梳理，进一步加强制度的学习和宣传，严格执行紧急信息上报制度，制定详细的安全防范预案，落实安全责任制，为防溺水工作提供有力的制度保障。严格学生请假制度，请假必须由家长出面，并履行必要的请假手续。每天按时落实点名制度，及时明确学生到校情况。2.继续开展“学生安全，幸福千万家”教师家访活动。通过教师家访，提高家长的监护意识和能力。学校教导处要及时整理非平湖户籍学生名单，德育处要重点加强对留守学生的教育和管理，积极落实留守学生监管责任，并及时督促、指导、汇总老师们的家访情况并将学校掌握的留守学生情况反馈给教育局。七、主题活动内容(具体见附表)(一)加强宣传教育，树立安全意识在校园外围墙位置悬挂“你我携手预防溺水”横幅，利用LED滚动标语，营造预防溺水专项教育的活动氛围。学校利用国旗下讲话、红领巾广播站等对全体同学进行预防溺水的教育，教育学生不要到没有任何防护栏的水边玩耍，更不要跨过围栏玩水。河边、池塘边，松风校区周围的水域，都是绝对禁止同学们靠近玩耍的区域，严格落实“六不准”。设立一个警示牌。从5月1日起至10月31日止，在学校外面宣传橱窗，设立一块全市统一内容的警示牌，提示、告诫学生严禁私自下河游泳、预防溺水事故发生。(二)全面发动，确保活动实效1.召开学校预防溺水专项工作会议，传达上级安全会议精神，使全体教师认识到安全工作面临的严峻形势，高度重视安全教育工作。解读学校预防溺水专项教育活动的方案，明确教师的责任。2.班级利用各种途径加强对学生进行防溺水安全教育，提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。(1)召开一次主题班会。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，讲述如何预防溺水，以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救。(2)开展一次观看“防溺水”视频活动。提高学生的警惕性，增强学生防范溺水的意识。(3)出一期预防溺水小报。可以用漫画、文字的形式宣传预防溺水的相关知识。(4)开展一次“你我携手预防溺水”签名宣誓活动，做出自己的承诺，并实践自己的诺言。(5)利用晨会课时间组织学生学习《中国安全教育网》中有关预防溺水的相关知识，学会预防溺水的本领。3.发一份《致家长的一封信》，利用校讯通与家长沟通交流，加强与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生暑假期间的安全监管，使家长切实担负起监护人的责任，引导家长积极投身到预防溺水教育活动中来。4.做好预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》发放工作。密切学校与家长的联系，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理。在五一、暑假、国庆、等节日要发放“给家长的一封信”，加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，共同做好学生离校期间的安全监管，并将回执存档(回执回收必须100%)，一旦发生学生溺水事件，必须将回执复印件上传教育局。八、活动要求安全工作是学校的头等大事，希望全体教职工积极行动起来，要高度重视对学生的安全教育，在夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切，因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好“你我携手预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的空档。放暑假前夕，对学生进行离校前安全教育时，必须进行预防溺水的安全教育。通过教育，使学生自觉远离危险，同时，也让学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识，从而减少学生溺水死亡事件的发生，为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!2022预防学生溺水工作计划精选4教学内容：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。教学目标：1、提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重点：通过对溺水事件的了解提高学生的游泳的安全意识，充分了解溺水时各种逃生自救的办法。教学难点：积极避险、自救方法教学方法：提出问题、启发思维、共同探究、讲授与讨论结合、重在理解。教学过程：一、谈话引入课题现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。二、了解令人心痛的溺水事件2004年6月23日下午15时，_省_县5名学生私自下河游泳溺水死亡。2005年9月10日，_省_县商镇中学学生叶吉利在体育集训中去丹江河游泳溺水死亡。2007年6月26日下午2时，_区牧护关镇两名学生下河游泳溺水死亡。老师：听了这个实例，我想在座的每一位同学心里都不会轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学们谈谈你的看法。讨论：你从中体会到什么?学生讨论师：生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天我们要学习的主题是防溺水教育。1、板书课题：防溺水教育游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。3、溺水的急救(1)发现溺水者如何将其救上岸。教师进行详细讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救