非全日制学校工作总结范文（4篇）

非全日制学校工作总结范文（4篇）【导读引言】网友为您整理收集的“非全日制学校工作总结范文（4篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！中级经济师报考承认哪些学历？非全日制工作年限如何计算？【第一篇】优路教育卓越品质中级经济师考试报考条件？工作年限如何计算？有考生是最近不少考生咨询中级经济师报考条件中学历和工作年限的问题，全日制后又考取学历，有考生是工作多年自考学历，有考生考前才拿到学历，大家的问题真是五花八门，下面就为大家整理一个关于学历和工作年限的全攻略，希望能够解决大家的困惑。什么样的学历是国家承认的?经济师考试报名条件中有关学历或学位的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历或学位。根据《中共中央及国家人事部、教育部关于学历、学位的有关规定》可知：国家认证国家承认的学历在高等教育方面有专科、本科、硕士研究生、博士研究生四个层次，另外还有第二学士学位班、研究生班。经国家主管教育部门批准具有举办学历教育资格的普通高等学校(含培养研究生的科研单位)、成人高等学校所颁发的学历证书，国家予以承认。具有举办学历教育资格的普通、成人高等学校每年由国家教委予以公布。另外，通过自学考试，由国务院自学考试委员会授权各省自治区、直辖市)自学考试委员会颁发的自学考试毕业证书，国家同样予以承认。考试机构如何验证考生的学历？根据湖南省2017年考试公告，报考人员需在本类别(专业)首次考试前获得国家教育、人社行政部门承认的正规学历。国家承认学历以外的其他学历不作为报考学历依据。正规学历即能在学信网上查询，或湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心网站、湖南省教育科学研究院学历学位认证中心网站查询，或能在技工院校毕业证书网上查询系统查询，或人社部门的技工院校毕业学籍认证查询。不同学历的工作年限怎么计算？大部分地区中级经济师考试报名有关工作年限的要求是指取得正规学历前后工作时间的总和，工作年限计算时间的截止日期为报考当年12月31日。年限要求一般为：1.取得大专学历，从事专业工作满六年。2.取得本科学历，从事专业工作满四年。优路教育卓越品质3.取得第二学士学位或研究生班毕业，从事专业工作满二年。4.取得硕士学位，从事专业工作满一年。5.取得博士学位。报考中级经济师考试人员需在本类别(专业)首次考试前获得国家教育、人社行政部门承认的正规学历。即2018年度新报考人员需在2018年度国家规定的考试日2018年11月4日(不含)前取得相应学历(以毕业证书为准)。全日制学历(以学历证书上标注的“全日制学历”或“脱产学习”为准)的学习年限(含实习期限)，不计算为从事专业的工作年限。根据湖南省考试公告，在职人员考取硕士生，学习时间计算工作年限(须有人社部门核准的连续就业社保证明)；非在职人员硕士生学习时间不计算工作年限。参加非全日制函授、自考等成人类中专、大专、本科、硕士等后续学历学习年限可累计计算工作年限。计算方法举例如下：①取得全日制学历后直接参加工作无后续学历的，工作年限从取得最高全日制学历算起。如：2012年取得全日制学历后参加工作无后续学历，2018年报考，工作年限为2013年—2018年共6年。②取得全日制学历参加工作后又取得后续学历的，相关工作年限可累计计算。如甲2012年取得全日制学历后参加工作，2013年—2015年取得非全日制学历，2018年报考，工作年限为2013年—2018年共6年；乙2012年取得全日制学历后参加工作，2014年—2016年取得全日制学历，2018年报考，工作年限为2013年1年、2017年—2018年2年，累计共3年。部分地区对工作年限和初级资格有不同要求但也有部分地区如青海的专业工作年限是以取得相关专业学历后从事专业工作的时限为准。另外河北省对非全日制考生或者后取得学历的考生取得学历之后的工作年限有一定要求：对后取得大学专科以上学历的人员，要求大学专科毕业后需从事经济专业工作满三年，大学本科毕业后需从事经济专业工作满二年，同时需取得经济专业初优路教育卓越品质级资格满四年。全日制学历报考人员，未毕业实习期间经历不计入相关专业工作年限。划重点：河北对后取得学历的考生要求取得初级经济师资格满4年。综上所述，各地对不同学历的工作年限以及是否有初级证有不同的要求，建议耐心等待2018年中级经济师考试公告出来，以自己所在地的中级经济师考试报名公告要求为准。工作年限如何证明？中级经济师考试工作年限是要在公司开具工作年限证明并盖章的。优路教育为大家准备了两份工作年限证明表模板，供大家参考。附件1：（据浙江人事考试网）优路教育卓越品质附件2：（据陕西省中级经济师考试公告）工作年限证明兹证明同志在我单位从事专业工作年。（合并计算原单位从事经济专业工作年限符合报考条件）。该同志在我单位工作期间，能够遵守法律法规，无违反职业道德的行为。本证明真实性由本单位负责，并承担法律责任。单位名称（加盖公章）年月日优路教育卓越品质考生报考填报工作单位时，应填写报考人员全职全薪劳动关系所在的用人单位名称，不得填写兼职单位名称，且在兼职单位工作年限不计入相关专业工作年限。关于优路：优路教育品牌主要从事金融行业职业(执业)资格认证培训业务，包括：中级经济师考试、中级会计职称考试、初级会计师、银行从业、证券从业、基金从业等考前培训、认证培训。更多中级经济师考试等信息请关注优路教育中级经济师频道！关于资料：点击中级经济师考试学习资料或打开http:///zjjj/注册优路教育学习账号，免费获取：①全套真题答案及解析②网络面授课程③免费视频公开课④冲刺考点预测⑤免费冲刺提分系列课程三非工作总结【第二篇】篇1：三非工作总结阿瓦提县第二中学关于开展“三非”问题工作总结为全面加强我校整治“非法宗教活动、非法宗教宣传、非法宗教网络传播”工作力度，切实抵制和防范宗教向校园渗透，根据的要求，我校高度重视，周密部署，结合阿瓦提县“千名教师进家庭大走访”活动，全体教职工走进学生家中坚持做到“户不漏人”、“面对面、心贴心”的宣讲教育，专项宣讲工作初显成效。一、迅速动员部署，明确工作要求，落实工作责任。签订责任书，将“三非”专项整治措施落实到人。做好学生离校教育，确保假期“三非”问题的教育管理。二、成立机构，加强领导。及时成立整治活动小组，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，党政领导为第一责任人，切实将宣讲工作任务落实到位。三、及时动员，迅速部署。我校迅速召开整治“三非”活动动员大会，会上书记孟广斌传达县委整治“三非”精神，并要求结合我校实际，动脑筋、想办法，制定具体措施，切实保证专项工作不走过场，取得实效。四、制定方案，明确责任。迅速制定下发《阿瓦提县第二中学关于开展“三非”问题排查整治专项行动实施方案》，明确要求全校老师要以强烈的政治责任感高度重视排查工作，把这次活动作为当前我校重要的政治任务，以高度负责的态度、求真务实的作风，高标准、高质量地做好排查活动。五、组织学习。由党支部书记阿克木江同志组织全体教职工学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《宗教事务条例》、《新疆维吾尔自治区宗教事务管理条例》等，并指导政教、团委做好学生的学习宣传工作。六、清查校园。七、教师大走访。学校结合《阿瓦提县第二中学关于“千名教师大走访”实施方案》，把整治“三非”活动落实到每一位学生家中。通过阶段的学习及排查，定期总结工作方法,及查找问题和不足,将党的民族宗教政策宣传到各位老师及学生家中，使老师及学生了解、熟悉党和国家及自治区的宗教事务管理方针政策，提高宗教人士、信教群众的思想觉悟，使他们牢固树立正确的国家观、民族观和宗教观，抵制宗教极端思想的影响，旗帜鲜明地反对非法宗教活动，自觉维护民族团结、社会稳定。阿瓦提县第二中学2014年3月篇2：2013年整治“三非”专项工作小结乌鲁木齐市第七十九小学2013年开展严厉“三非”专项行动小结为进一步加强综合治理工作，根据上级文件精神，我校认真组织开展了整治“三非”专项行动。通过三个月集中专项整治，杜绝学校出现非法宗教活动发生，严厉打击与制止非法宗教宣传品、非法宗教网络信息传播在校出现，全体师生抵制“三非”活动的能力有明显增强，整治“三非”工作得到长效机制初步建立。现将情况总结如下：一、统一思想明确目标贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针，以落实安全生产工作、治理安全生产违法宗教行为为重点，以杜绝非法宗教活动在学校发生，建立整治“三非“工作长效机制为目标，突出重点，源头治本，促进校园安全生产形势的进一步稳定发展。通过开展行动，进一步落实“三非“工作责任制，全面排查治理学校预防非法宗教活动隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，建立重大危险源监控机制和重大隐患排查治理机制，有效防范和遏制非法宗教宣传事故的发生，促进学校安全生产状况进一步稳定发展。二、专项行动开展情况1、准备阶段按照上级整治“三非”专项工作检查要求，结合学校工作，我校及时成立以刘柱校长为组长的打非领导小组，并制定检查整治计划，明确目标，突出重点，采取有力措施，严格检查严格整治，全面推动“三非”专项整治工作的深入开展。2、集中整治阶段学校在暑期放假前，对全校师生开展预防非法宗教活动主题教育，通过学校广播及下发“致家长一封信”的方式，大力宣传预防非法宗教宣传活动，禁止学生通过观看传阅宗教书籍、互联网，手机等传播途径接受或传播非法言论及带有宗教内容信息，提高全体师生及家长的防范意识，杜绝非法宗教行为的渗透。同时学校设立并安排学校领导及教师24小时在岗值班，全力配合教育局、综治办、公安等部门查处非法教学工作。开学初，学校利用班会及晨检强调与宣传非法宗教的有害性，要求全体师生统一穿着校服，不得穿戴带有宗教色彩服饰，并对各班学生进行摸底与检查。通过检查未发现存有宗教活动迹象。3、总结阶段在此次整治“三非“专项活动的开展过程中，学校十分重视此项工作，认真总结工作经验。为杜绝非法宗教活动对学校教育工作的渗透，专门建立与健全”三非“管控、治理、打击常态化工作机制，真正将整治”三非“专项工作长期落实到学校日常工作当中。乌鲁木齐市第七十九小学2013年9月5日篇3：整治三非活动总结伊宁县喀什乡中学关于开展“三非”问题总结提高工作总结为全面加强我校整治“非法宗教活动、非法宗教宣传、非法宗教网络传播”工作力度，切实抵制和防范宗教向校园渗透，根据《伊宁县整治“三非”专项行动实施方案》的要求，我校高度重视，周密部署，结合伊宁县“千名教师进家庭大走访”活动，全体教职工走进学生家中坚持做到“户不漏人”、“面对面、心贴心”的宣讲教育，专项宣讲工作初显成效。一、迅速动员部署，明确工作要求，落实工作责任。签订责任书，将“三非”专项整治措施落实到人。做好学生离校教育，确保假期“三非”问题的教育管理。二、成立机构，加强领导。及时成立整治活动小组，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，党政领导为第一责任人，切实将宣讲工作任务落实到位。三、及时动员，迅速部署。我校迅速召开整治“三非”活动动员大会，会上书记孟广斌传达县委整治“三非”精神，并要求结合我校实际，动脑筋、想办法，制定具体措施，切实保证专项工作不走过场，取得实效。四、制定方案，明确责任。迅速制定下发《喀什乡中学关于开展“三非”问题排查整治专项行动实施方案》，明确要求全校老师要以强烈的政治责任感高度重视排查工作，把这次活动作为当前我校重要的政治任务，以高度负责的态度、求真务实的作风，高标准、高质量地做好排查活动。五、组织学习。由党支部书记孟广斌同志组织全体教职工学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《宗教事务条例》、《新疆维吾尔自治区宗教事务管理条例》等，并指导政教、团委做好学生的学习宣传工作。六、清查校园。成立“三非”问题整治专项工作检查小组，对各年级相关工作进行巡查，对发现的问题下发整改通知书，限定整改时间，提出整改意见。要采取重点排查与全面排查相结合，定期排查与事实排查相结合的方式，根据需要随时组织排查活动，要切实摸清学生中是否有“三非”活动现象。排查师