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600字火印读后感5年级【实用4篇】《火印》可以看作是一个“三极”的故事,以马谢尔为一极,从这一极延伸出另外两极:一极是波瓦和野虎鱼的乡愁,另一极是日本人。以下是看完网友整理的热印后的600字五级。欢迎学习和参考!火印读后感600字5年级【第一篇】暑假里,我读了曹文轩先生所著的《火印》。从打开这本书起,我就被那动人心弦的文字所震撼。小说写的是一个名叫坡娃的小孩,在放羊回家时从狼群中救出了一只小马驹,并给它取名雪儿。雪儿和坡娃一家在野狐谷过着宁静的田园生活,可不久日本侵略军踏上了这片美丽的土地,雪儿被日军强征走。但雪儿心系着坡娃,由于它的不屈和抵抗,遭遇了种种磨难,最终沦为拉大炮的马,身上被烙下了日本军营的火印。经历战火和苦难之后,坡娃与雪儿再次重逢,但重回村庄的雪儿一直低着头,因为它身上的火印成为了它终身的耻辱。合上书,我眼中噙着泪水,我无法想象一匹有尊严的骏马在被烙上火印时的感受;我更不敢想象一个十二岁的男孩在失去他的腿、失去亲人朋友、失去如同伙伴的马时是怎样的心情,这所有的一切都是残酷的战争带来的巨大伤害。书中令我记忆深刻的是雪儿的几次嘶鸣声,在苦难、焦灼、困顿的时刻,雪儿的嘶鸣似乎是在为自己的生命呼喊,是在为坡娃呼喊,是在为野狐谷所有苦难的人呼喊!雪儿是一匹马,但在我心中更像是一个人,是一匹有着人格的马,有尊严、有智慧、有无奈、有悲悯。《火印》,一个岁月的印记,一曲铿锵的人性赞歌。火印读后感600字5年级【第二篇】《火印》是曹文轩先生写的一部战争题材的儿童长篇小说,小说中塑造了一匹有尊严,有智慧,有悲悯的马——雪儿,雪儿的主人——坡娃,一个勇敢、刚毅、善良的放羊娃。小说主要讲的是:坡娃救了一匹漂亮的马,取名雪儿,他们俩一直过着舒心而安宁的生活,可突然有一天,日本军官河野闯入领地,看中了雪儿,强行拉走,并给它烙上深深的火印,河野想要征服它,可雪儿坚强不屈,遭受种种屈辱,与此同时,坡娃也失去亲人,失去朋友,失去了一条腿……读完这本书后,我印象最深的是最后一章,雪儿为了报仇,为了洗刷身上的屈辱,为了在村民面前昂起头,载着一位中国战士,打败了河野,赢得了尊严。看到这儿时,我热泪盈眶,雪儿为了打败日本战队,差点牺牲自己的生命。历史上不也有许多浴血奋战,甚至以身殉国的战士吗?活活被火烧死的邱少云,一声不吭;十指穿心的江姐,不卑不亢;英勇跳崖的五壮士,无怨无悔……没有这些革命先烈,怎能有今天美好的生活?而现在呢,人们不但不珍惜来之不易的生活,反而有的纸醉金迷,一掷千金。现在所有的一切,都是战士们用血汗拼来的呀!加多宝饮料,大家都知道吧,令人愤怒的是:加多宝饮料侮辱了邱少云这些英雄,如此过分!如此心寒!读了这本书后,我敬佩书中的雪儿,更敬佩拥有雪儿精神的革命烈士。我要珍惜生活,热爱生活,更要为社会奉献一己之力,做一个对社会有用的人。火印读后感600字5年级【第三篇】最近我迷上了一本名叫《火印》的书,讲述了一个感人的故事。雪儿是坡娃从狼群中救出的一匹小马驹,在一个叫野狐峪的.小山村幸福地生活着。可好景不长,一位叫河野的日本军官看上了雪儿,想把它训练为一匹战马。于是,雪儿被强行拉走,并印上了一枚火印。可雪儿不肯罢休,它一心只想着坡娃。它曾屈服过,反抗过,放弃过,可它无法忘记坡娃对它的好。然而,万事都有一个好的结局……看完这本书,我被雪儿那坚强勇敢的品质所打动,这时,那民族英雄文天祥的身影又在我眼前闪烁,那么幽深,那么难忘。文天祥被俘获后,并没有屈服,他用绝食来对入侵者说,我是个中国人,就是牺牲了也要把头昂着,。入侵者的首领曾试图和文天祥谈条件,想让文天祥帮他占领中国国土,可他很快就放弃了,因为文天祥根本不帮他,还写下了千古名篇《正气歌》,他不就拥有和雪儿同样的品质吗?此刻,那一次的经历也在我的头脑里回响。那一次,我正在做一套练习题,我一路过五关斩六将,眼看成功就在眼前,突然,我被一道题难住了,这忽如其来的困扰使我措手不及。我努力让自己冷静下来,可我越想越焦急,眼看时间就要到了,突然,我朦胧之中想起了一本书中的话,:要冷静,不能慌,成功就在眼前。慢慢地,原本焦躁的我,逐渐冷静下来,最终解出了那道题。唐代诗人刘禹锡说过,烈士之所以异于恒人,以其仗节以配谊也。《火印》,教会我要乐观向上,坚强勇敢!火印读后感600字5年级【第四篇】《火印》这本书讲的是个叫坡娃的小男孩和雪儿的故事。雪儿是坡娃从一群狼群中救回来的一匹小马。有一天,战争爆发,雪儿被日本兵抢走,并在它身上烙下一枚日本军营的火印,一个日本军官看中了雪儿,要把训练成自己的战马,可雪儿不接受训练,由于雪儿的不屈和对抗,它沦为了拉炮的废马。经历了战火和苦难之后,坡娃终于将雪儿带回了自己身边。可雪儿身上的火印却成为它终身的耻辱,它在村民面前低下了头,直到他获得了赢回尊严的机会。其中我最喜欢坡娃。坡娃是个非常勇敢善良的小男孩,并且非常懂马的心思。他把雪儿当成了自己的朋友,当雪儿被日本军官抢走的时候,他晚上睡觉的时候都常常梦见雪儿,担心它吃得好不好。为此还去救过雪儿好几回,虽然每次都失败了,但他还是不泄气,一直想方设法要救出雪儿。我的感受是:人也能和动物们和谐相处,那些想把动物占为己有的人是不值得尊重的。坡娃的勇气以及坚持不懈让我敬佩,雪儿对坡娃的忠诚让我想到了一个臣民对国王的忠诚,坡娃和雪儿好像是天生的一对儿,虽然坡娃不懂马语,但他却知道雪儿的心思,同时我也很羡慕他俩对彼此的关心和爱护,很嫉妒他们能有这样的“好朋友”。人与动物如此,人与人不是也该这样相处吗?
本文标题:600字火印读后感5年级【实用4篇】
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