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“一对一”结对帮扶突出党员事迹材料5篇“一对一”结对帮扶突出党员事迹材料一xx年11月20日开始参加学院组织的一对一帮扶活动,去年我还是一名积极分子,很感谢学院给我这次机会能够让我认识一群可爱的学弟。并且能够参与到实践帮扶活动中,可以用自己的亲身经历帮助别人。在去年的帮扶活动中我主要是针对四级考试,驾照,和计算机二级,因为我在大三之前全部通过了这些,同时这也是大学生必备技能,并且大家都是男生对这些都很感兴趣。我通过我的亲身经历向他们讲述了四级如何复习,听力怎么练习,二级C和高班如何选择,到底在学校报驾照还是家里报。今年开学,我们通过几次接触已经成为了很好的朋友。开学后得知上学期他们也没有挂科,但是四级通过率不高。三月份我们组织了篮球活动,四月份的时候他们接触机械原理,给我说不明白运动原理,当时我在参加机械创新比赛,所以带他们参观了实训楼的创新基地,比较直观的接触了运动模型。五月份和我们专业的两个同学加上他们宿舍的两个人我们一起参加了今年的大学生创新创业训练计划,目前已经被省级立项。通过半年的接触,在帮助他们的时候我也收获了很多,锻炼了自己同时也结交了朋友。在剩下的时间里我会继续保持帮扶的积极性。起到优秀党员的带头作用。“一对一”结对帮扶突出党员事迹材料二在“一对一党员帮扶”活动中,我负责帮扶1A-516宿舍,是机械电子工程专业的学弟,从第一次学院组织走进帮扶宿舍,全面了解了宿舍成员的情况,我从学习、校园文化生活,科技竞赛以及四六级等各个方面为他们进行引导。在接下来的帮扶活动中,我重点从思想,学习以及竞赛方面关注他们的发展,通过面对面交流,考前整理复习资料和考试重点以及他们的宿舍群进行帮扶活动。可能因为是直系学弟,所以感觉很亲切,有很多的话题,通过分享自身的经历,学习、生活上遇到的困难和烦恼给予他们指导,包括实习、课程设计、考试、考研等等方面,提醒他们早作准备,避免挂科,练好CAD,也引导他们考虑考研或工作,暑期找实习,发送关于竞赛的信息。也有很多生活琐事,提醒他们上课(开学让他们发给我一份课表),自觉上自习复习考试。从一开始,我并没有将这此活动当成完成任务,而是一个互相交流了解的平台,我也愿意告诉他们一些我自己的经验。所以,在此次帮扶活动中,除了帮扶,我也和他们建立了深厚的友谊,在今后的生活中,也将继续保持助人为乐的心态,服务同学,同时保存这份友谊并不断加深。“一对一”结对帮扶突出党员事迹材料三我帮扶的宿舍是6A303宿舍,一开始和宿舍的学弟们也是不是很熟悉,只是通过线上的交流的方式,虽然知道有这个宿舍的学弟,但是,彼此之间不是很了解,后来,在通过一次集体的见面后,认识了学弟们,和宿舍的几个学弟一下子就熟络了起来,感觉很有话题可聊,其实我和学弟们的年龄也都相仿,只不过是比他们早上了一年学而已,大家还是都有很多共同的话题和兴趣爱好。彼此都聊得很投缘。我是通过以下几个方面进行帮扶的。首先在学习方面,在这方面我认为自己还是有一些真正的干货的,因为本身,我学习成绩就比较优秀,上大学的历次考试均排名专业第一,我学习的过程中总结了很多学习方法,也整理了很多学习资料,这些资料对于学弟们发愁的高数,大物等课程,都有很大的帮助,我分享给他们的一些习题集,很多都是考试的重点。学弟们也都感到学习有了很大的起色。同时我也把自己在网上花钱买的一些学习资料分享给了学弟们,对于他们的学习起到了很大的帮助。在生活方面,因为我本身比较喜欢打篮球,平时的时候就经常去学校球场打球,正好,他们宿舍也有几个学弟平时也比较喜欢运动,所以我有时间就会带着学弟,去球场打篮球,这样不仅能够放松学习压力,还能达到锻炼身体等目的。学弟们对此也是十分的愿意。“一对一”结对帮扶突出党员事迹材料四大一入学以来我一直担任班级团支书,以服务同学为宗旨,举行了各种团日活动,并获奖,在学校科奕报社和学院新媒体中心任职,以新媒体形式做校园资讯,服务同学。加强政治理论学习,坚定理想信念,始终保持共产党员的优秀品质。本人能够主动接受政治教育,自觉加强思想锻炼。除组织安排的学习外,能坚持自学党的会议精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的方针、政策和有关法律、法规等知识。最近在学习两学一做,通过学习,提高了自己的政治素养、思想觉悟和理论水平,坚定了政治立场,在学习中自觉改造了自己的世界观、人生观和价值观,使自己在思想上、行动上同党中央保持高度一致。始终保持了共产党员的优秀品质和先进性。目前我作为一名预备党员,在学院组织的一对一帮扶活动中,积极与低年级同学进行交流,在第一次与低年级同学交流见面之后,就建立了长期的帮扶关系,低年级同学也就自己的情况提出问题,根据这些问题我多次进行经验分享主题班会,不仅对帮扶对象进行辅导,还组织低年级班级整体进行帮扶。作为一名预备党员,我坚持为人民服务的宗旨,不仅在学院的帮扶活动中表现积极,在班级也力所能及,帮助有困难的同学,在补考复习期间,我主动帮助挂科较多的同学,帮助他们通过了考试,我还积极参加志愿服务,无论是学院组织的还是学校甚至省级的志愿活动,都积极报名,且在服务过程中,表现积极,充分发挥党员的带头作用。“一对一”结对帮扶突出党员事迹材料五在“一对一党员帮扶宿舍”活动中,我负责1公寓518宿舍,第一次去他们宿舍我和他们就聊了两个小时,了解了他们的基本信息,以及他们的挂科情况,并确定了重点帮扶对象。和他们第一次接触以后我觉得他们确实很需要帮助,不管是在学习上还是生活上。我始终坚持我们党是在实践中为人民服务,所以我用行动去帮助他们,也在思想上引导他们,让他们能够充实自己的大学生活,我鼓励他们去参加竞赛,鼓励他们去努力提高自己的学习成绩,也告诉他们利用假期去找单位实习,为以后找工作奠定基础,也用周围人的事例激励他们不断提高自己各方面的能力,平常去他们宿舍督促他们去上自习,让他们尽量不要在宿舍待。在和他们交流的过程中,我了解了他们目前所处的状态,关于学习和工作他们也愿意把自己心里真实的想法告诉我,我也愿意告诉他们自己的一些看法,彼此都收获了不少。和他们接触的这一段时间,我觉得和他们不仅仅是党员与群众的关系,还有我们之间彼此的友谊,这使我自愿地想要去帮助他们,不仅仅是因为自己是一名党员。反思自己在这个过程中还做的不够,还需要多做一些对他们有实际帮助的事情,还需要对他们予以更多的关怀,我会用行动去践行我们党为人民服务的宗旨。
本文标题:“一对一”结对帮扶突出党员事迹材料5篇
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