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自我工作评价范例(最新4篇)【前言导读】由网友为您整理收编的“自我工作评价范例(最新4篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!自我工作评价【第一篇】在领导的正确领导下,在上级业务主管部门的支持帮忙下,坚持深入贯彻落实科学发展观,以污染减排为重点,以便民行动为突破口,监管与服务并举,依法行政与强化治理并重,深入推进污染源整治和新建项目环评工作,全力促进我辖区环境保护全面协调可持续发展,较好地完成了上级业务部门安排的各项目标任务。一、今年以来,在班子和全体成员的共同努力下,较好地完成了辖区的各项环境保护工作。二、具体措施和效果(一)突出重点,狠抓节能减排工作(二)加大环境监督力度,进取改善辖区环境质量(三)进取开展各种宣传活动三、存在的问题(一)居民群众的礼貌意识、卫生意识极待提高。居民环保意识淡薄,随处乱丢垃圾、废弃物的现象常常发生。在新建一居民建房遗弃的废土头、沙石时常可见。这些都给市容环境保洁工作带来极大的困难。如何能提高这部居民群众的礼貌素质去除其卫生陋习。(二)思想问题如何进一步增强工作者的职责感,使命感,树立创立工作“仅有起点、没有终点”的精神是摆在我们面前的问题。四、下一步工作计划20xx年我辖区环保工作仍将以科学发展观为指导,以优化城市环境质量,提高城区投资环境和生活环境质量,促进可持续发展为目的,以解决城市生活和工业污染,完善城市基础设施建设,强化城市管理,全面推进城市环境综合整治为主要资料,努力实现环境保护工作的新飞跃。自我工作评价【第二篇】岁月如梭,光阴任苒,转眼间到XX水务公司已有三年,在这宝贵的三年里,在公司领导的关心指导下,在同事们的帮助下,个人茁壮成长,思想素质和业务能力均得到了提高。为此,首先感谢领导给我提供这个学习和工作的平台,谢谢同仁们在工作上对我的帮助。在以后的工作中,我将竭尽所能,在平凡的工作岗位上发光发热。下面将个人的工作总结如下:一、发挥能动铺设管网在工作中,个人能够积极主动的发挥出个人的能动性,努力让工作做的更加完美;2011年6月至2012年4月,本人在XX水务公司安装部门从事供水管网的铺设工作,在部门领导的关心和指导下,我很快熟悉了管道施工工艺规程及施工规范。在对发XX小区、XX小区、XX小区等几个小区的供水网进行改造时,由于各别小区地形复杂,给现场测量和画平面图带来了难度,为了破解这一难题,本人最后提出以小区大门为中心,采用地毯式当标准画平面图及测量小区每栋楼的标准位置和尺寸,功夫不负有心人,终于在规定时间内完成了领导布置的任务。二、严格履职规范项目立足本职,扎实做好各项本职工作是我长期以来在工作上始终追求的,在给工作上,我能够严格履职,不断规范项目管理。2012年4月至5月,本人在XX区域供水建设项目施工科,从事项目的开工通知,施工规范、进度,统计施工安装材料,管网测压,竣工验收,现场监督施工规范等工作,此项目以XX为中心,向周围各镇泵站铺水网对接。在工作中我严格要求自己,尽职尽责,对施工现场做好监督和管理,积极帮助同事解决工作上的难题,安全、有序、规范地推进项目的工程进度。三、努力学习提升技艺在三年的工作中,个人深深的认识到学习的重要性,因此,在工作中,个人通过各种途径不断强化学习的力度,通过学习,努力提升自己的记艺水平,让自己更好更快的融入到本职岗位,服务好本职岗位。2013年5月至11月在XX水务全德水厂工作,进入到新的工作岗位要学习的东西很多,在水厂净化站在师傅们的指导下,学习了净化站处理水的工艺流程及设备操作,拓宽了业务领域,提高了专业技能。两个月后调到二泵房工作,继续学习如何控制水压的设备操作,通过不断的学习,在较短的时间里,熟悉和撑握了水厂的净化流程工艺及相关的操作规范。四、立足岗位扎实开展监理工作2013年11月至今,本人在XX水务监理部工作,在部门领导的指导下,个人较好的完成了各项水务监理工作,认真的履行好了本职职责,具体如下:一是认真学习各项业务知识,夯实监理本职基础,如:学习了城市管网安装工程和改造工程的施工规范及工程竣工验收;二是立足本职,认真履职;在工作实践过程中,按时做好的开工通知、对于施工过程中存在的问题,及时指出并督促整改,确保工程规范有序,同时,结合时间节点,做好施工进度的督促,确保各项工程能够按时有序的进行开展;三是严格竣工核算验收。严格按照规章制度,对工程进行核算,扎实做好各项竣工验收工作,在验收过程中严格要求自我,无任何违纪现象发生,确保了核算验收的公平公正和清廉,此外,还认真做好了水表安装、小区监控水表、消防水表、商户水表、住户水表等相关工作。三年的水务工作,对我来说不仅是锻炼,更是磨练,个人不仅在工作得到了业务能力的锻炼,更在工作实践中促进了个人综合素质的提升,在未来的水务工作中,本人将持之以恒,发扬团结拼博的精神,珍惜岗位,珍惜工作,全力完成各项工作任务,为XX水务事业发展贡献自己更多更大的力量。自我工作评价【第三篇】作为网通基层服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。所以我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。本人自入职以来,遵守公司规定,尊敬公司领导,在服务站长等公司领导的带领下,团结协助公司同事完成各项工作任务。一、激情工作,主动学习,用激情工作,在工作中学习。明确岗位,主动了解并学习部门职能的各项分工,力求在其他同事繁忙时帮上忙。二、严格执行公司制度,明确工作职责,用心经营本职工作。通过自己努力地学习,能自行解决问题,更能有效的减少差错。三、团队工作,分工中协作。在日常的工作中,主动多询问,多做事。在其他同事繁忙期间,涉及了更多事情的参与,锻炼了自己发现问题,处理问题的能力。四、思考中工作,工作中思考。在端正工作态度的同时,更多的思考如何让手中的事情顺利的执行下去,做好应对困难的准备。在今后的工作生活中,本人将继续严格要求自己,接受新的知识、锻炼甚至挑战,解决越多的问题来提升自己的能力,展现自己的才华,努力经营岗位上的工作。自我工作评价【第四篇】今年是新课程实施以来,按照县教委及县进修学校的工作要求,我校以加强教师职业道德建设为核心、以提高教师实施新课程的实践能力为重点,着力促进教师专业发展,积极组织并认真开展了新课程师资培训工作,取得了一定的成绩。现就这一阶段的工作,做如下总结:一、领导重视,组织到位。首先,在每学期初,学校校委会都召开专题会议,认真研究布署此项工作,修定完善学习培训考核制度。成立领导组织实行一把手负责制,由校长任组长,承担第一责任人,由业务领导主抓此项工作,任小组副组长,其他成员由学校业务主任、政教主任及各教研组长共7人组成。分项落实责任,明确具体工作任务。第二,学校召开了全体教师会,宣传布置此项工作,对教师实施新课程的培训目标、任务、原则、内容等均做了详细的宣传及说明,使广大教师明确树立了终身学习意识,进一步牢固树立起新课程理念,并决心用新意识、新理念指导自己的教育教学工作,使全校上下达成一致,形成共识,确保此项工作能得以顺利开展。二、理清思路,扎实工作,稳步开展新课程师资培训各项活动。1、首先开展以“树行风、促发展、塑形象、做主人”为主题的师德教育活动,寓师德教育于新课程师资培训全过程。通过开展此项活动,教师们认真自觉地学习“教师行为规范”,并重新审视自己的师德水平,自发制定了“一切为了学生,为了学生的一切、为了一切学生”的行动目标,使教师们真正认识到了新的时期赋予教师的新的使命,决心内塑师德、外树形象、刻苦钻研、力求发展。活动中涌现出了一些先进人物和事迹,2、认真学习现代教育教学理论和新课改理论,为实施新课程奠定坚实的理论基矗首先,由业务主任制定了学校教师教学理论学习计划,然后,每位教师均制定出个人的教育、教学理论学习计划,人人备有学习笔记,有的教师的学习非常认真细致,学习笔记多达每学期25次,最少的也有17次左右。在学校组织理论学习测试中,一部分教师取得很好的成绩。3、刻苦学习专业知识,大多数教师的文化专业知识水平有大幅度提高。通过此项培训工作,广大教师有了终身学习意识,有了新的教育教学理念,人人参加不同层次的文化进修及提高学历层次进修,到20XX年末,我校已有近60%的教师获得本科学历。除此之外,教师们也大多能深入钻研本学科文化知识及相关科知识的学习,通过这些学习,使大多数教师的文化知识水平有很大提高,其中化学教师陈颖丽、初三数学教师马艳波在县教委组织的教师业务测试中,分别取得全县排名第二、第三的好成绩。4、扎实开展“把新的教学理念转化为教学行为”专题活动,人人树立新的教学观念,研究新的教学方式和学生的学习方式,使校本教研活动得以深入开展。①进一步认真组织开展了学习新的课程标准的活动,全体教师都能认真学习新课标、研读新课标。使大多科教师能准确把握学科改革的突破点,正确理解教学实施建议,改变教学策略,更新教学技能。在全县的新课程教学展示活动中取得优异成绩,受到高度赞誉。②以学科备课组为龙头的教研组工作有新的起色。在教研组活动中,各组抓住了学科备课组的龙头作用,深入扎实地开展新的教学方式和新的学习方式的转轨工作,根据学科特点的新的教学模式以及新思路、新方法均有出现。其中语文学科的“四步教学”研究,收效良好。③结合“把新的教学理念转化为教学行为”专题活动开展了学科教学竞赛,并收到较好效果。我校成功开展了“把新的教学理念转化为教学行为”专题教学竞赛,根据学校定的竞赛方案,有25名符合条件的教师参赛,教师们按照竞赛要求分别进行课前说课、新法上课、课后反思等环节,并完成了相关的系列材料,即一份教材分析材料,一份教学设计材料,一份教学反思和一份课堂教学实录等。现这些材料已分别装订成册。通过这些系列材料,使教师们的业务水平得以提高。5、注重问题研讨,使新课程师资培训工作得以深入开展。在新课程师资培训工作中,我们还根据本校的实际情况,每周设立一个“新课程研讨日”,定为周二进行。在研讨过程中,教研组、备课组就教师每周向组里提出的实际问题进行专题研讨,深入剖析,通过这个环节,使全体教师教都能够正确对待在新课程实施过程中遇到的新情况、新问题,并积极探求解决问题的新方法,新途径6、加强了现代教育信息技术的学习运用,使教师们的信息技术水平得到真正提高。
本文标题:自我工作评价范例(最新4篇)
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