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校园德育个人工作总结范文2022年度八篇德育工作的重要性,明确了德育工作努力的方向。学校将不忘初心,砥砺前行,让校园里处处体现德育之美,引领全体师生朝着幸福之光不断前行,去憧憬、去创造幸福生活。下面是网友分享的相关范文例子,供您参考研究,欢迎阅读。校园德育个人工作总结2022年八篇【一】在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下:一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作用,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。二、加强校园文化建设,优化育人环境。1.精心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。2.规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3.大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,践行“日行一善”“红领巾相约中国梦”活动。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。三、加强学生的思想道德教育和养成教育。1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《新店小学学生在校一日常规》,同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展三评活动,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。3.加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。四、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。1.办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动。同时,坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。2.我校一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了读书教育活动;组织学生定期观看教育片;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。3.我校非常重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。五、存在的问题1.家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。2.需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。六、今后工作设想:1.进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。2.加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。3.学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。校园德育个人工作总结2022年八篇【二】伴随着教育改革的不断深化,素质教育的全面推进,我校__年至20xx第一学期的德育工作,在上级有关部门的正确领导和亲切关怀下,加之全乡师生的共同努力,圆满地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩,克服不足,以利于今后的工作,把本学期的德育工作总结如下:一、基本情况认真贯彻《公民道德建设实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,努力做到教育育人、管理育人,继续发扬我校德育工作优势,加大对德育工作的领导,以全面推进素质教育为目标,以社会主义道德建设为基础,以培养学生的健全人格为重点,以德育课堂为载体,以丰富多彩的教育活动为途径,以家庭、学校、社会三位一体的教育网络为保证,积极开创我校德育工作发展的新局面。二、主要做法和成绩1、加强德育队伍建设。学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组并充分发挥指导作用。我校班主任,思品教师是实施德育工作的主力军,尤其班主任占有很重要的作用。我校特别注意加强班主任队伍建设,要求开好每周一次主题班会,每学期的班主任经验交流会,一次家长会。通过学习经验文章等方式努力提高班主任工作能力。2、进一步建立建全德育工作制度我校不断完善行之有效的德育工作制度,坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话制度,优秀学生的评比制度,以重大节日或纪念日为主题的活动制度,学生违规规处理程序,以使德育工作经常化、制度化。3、加强理论学习本学期,我校利用教师政治学习的机会和要求自学等方式,组织要求教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德建设纲要》,学习社会主义荣辱观的心得体会,通过学习并联系实际领会,有效地加强了我校师德建设。4、加强管理、开展养成教育。我们要求各校利用主题班会,继续组织学生学习新《中小学守则》、《中小学生日常行为规范》,从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,并请公安交警部门的同志来我校做报告,加强了国情教育,法制教育和纪律教育,进行正确的人生观、世界观和价值观的教育。同时对学生进行了心理健康教育。5、本学期我们组织学生观看爱国影片活动,深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。6、通过多种形式载体,继续进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》要求学生严格守“爱国守法、明理诚信、团结结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德规汇聚。7、通过各种方式:加强对学生文明礼仪教育,我校除了要求各班组织学习让学生熟悉《行为规范》外,在开学初专门组织全校师生开展了文明礼仪在校园活动,学生代表发出了文明礼仪倡议,校长作了学生礼仪、在校规范重要讲话,使活动达到了高潮,学生受到了教育。为保持文明礼仪教育的经常性,我校在学校醒目处制作了文明礼仪标语,在日常教育中,要求各班成立文明监督岗,形成师生共管的局面。通过教育,学生不乱扔纸屑了,不大吵大闹了,会经常说礼貌用语了,热爱劳动,尊敬师长的学生越来越多了。8、抓好各校的班、团、队活动,充分发挥团队组织作用,结合国家的重大节日,纪念日,开展好各种活动。9、本学期重点抓发校园文化建设,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学校建设中,继续要以美化、香化后期管理为重点,教育学生受护花草树木,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。我们将在总结上期工作的基础上,找出不足之处和工作中存在的问题,以便在新学期工作中加以改进进一步提高工作的实效。校园德育个人工作总结2022年八篇【三】本学期学校把以德治校、以德育人作为学校德育工作的核心,全面贯彻落实社会主义荣辱观,在对学生进行的德育教育方面,遵循中心校在年初制定的大目标,各项工作的开展严格按我校在年初所制定的计划,结合我校的具体实际认真的开展工作。现将德育处工作总结如下:一、德育工作常规化1、班级常规检查评比。每周公布检查评比结果,每月评出文明班级,实行文明班级流动牌。2、每周星期一升旗仪式。3、每天利用“红领巾”广播站进行常规教育。4、上好每月班队课。5、每天卫生检查评比,每周星期四为全校大扫除。6、每天三操检查评比。7、每天寝室纪律、卫生进行检查评比并公布,每期末评选文明寝室、文明室长。二、加强德育队伍建设1、每周一定时召开教师会议,总结布置工作。2、每天对班主任到位情况进行检查,班主任查寝室实行签到制。3、坚持每月年级主任、班主任例会制。4、加强对青年班主任工作的指导。要求新老班主任结成对子,做好“传、帮、带”工作。5、加强对学生干部的培养,定期召开学生干部会议。6、加强青年文明监督岗的职能,发挥学生自我管理能力。7、加强值周制度,发挥德育工作齐抓共管的作用。三、开展德育活动1、八月文明礼貌月活动,各班开展主题班会,出黑板报一期2、8月24日进行了法制讲座。3、8月28日进行了社会主义荣辱观讲座。4、各班组织了环保主题班会,学校组织了环保征文比赛。5、安全教育活动。利用校会、升旗、班会、进行了安全知识教育,进行了消防图片展。6、建立贫困学生档案,对贫困学生进行资助。其资助项目有:客运基金资助、两免一补。四、构建德育教育网络,形成家庭、学校、社会三结合的格局1、10月12日召开了全校学生家长会,2、与关工委同志进行了座谈,了解学生心理状况。五、工作中存在的问题及建议1、德育科研不够,要加强德育研究。2、德育处主要工作人员分工不明,有时工作忙乱,深入年级检查落实工作不够,尤其校会、班会、读报的督查没有到位。德育常规工作的问题反馈不及时,对班主任常规工作的考核有疏漏。3、学生证佩戴没有起到应有的作用。客观上存在大门管理不严,主观上德育处、班主任都没有从严管理,学生和班主任对此认识不统一。4、对班主任管理的力度不够,没有做到使班主任工作责、权、利有机结合,班主任工作的待遇缺乏竞争与挑战,需进行改革。5、对学生的教育缺乏爱心、耐心,方法简单。6、如何面对新形势下的德育工作的挑战,使德育教育的针对性和实效性更强思考太少,忙于事务工作。以上是德育处本学期的工作总结,我们将在不断总结经验的同时,探索新的,更好的工作方法。使德育工作更有成效。校园德育个人工作总结2022年八篇【四】本学期,我校以镇中心小学德育工作计划为指导,贯彻落实上级部门关于进一步加强德育工作,落实教育部下发的《xx关于基础教育改革与发展的决定》,以及《教育法》《教师法》《师德规范》和《小学生日常行为规范》为重点,启动教育观念的转变,加强和改进未成年人思想道德建设,以教学为中心,以质量求生存。调动教师的积极性,充分认识教师这一职业的责任感和使命感,以强大的凝聚力和工作热情投身于教育教学之中。1、健全德育领导机构,充分发挥领导干部的模范带头作用。德育工作是一所学校的首要工作,其成败直接决定了一所学校的办学质量,学校成立了以吴龙顺为组长的德育领导小组统帅全校师生的德育工作,领导班子以“说实话,鼓实劲,干实事,求实效”的工作作风使广大师生的思想意识和道德修养有了很大提高。2、加强教师管
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