就业班主任工作总结范文【推荐4篇】

就业班主任工作总结范文【推荐4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“就业班主任工作总结范文【推荐4篇】”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！1408就业班班主任总结【第一篇】1408就业班班主任工作总结班主任的工作是一件非常繁琐，但却是很重要的工作。班主任工作其实是一门艺术，一项技巧；不仅是教书，还要育人；不仅是老师，还要是朋友。这学期我担任1408班班主任一职，回顾这一学期的班主任工作，作如下小结：一、我班实际情况分析：1408班共计学生93人，其中1人休学，在校人数92人。原则上三年级同学思想应该相对成熟，有较为明确的目的，但1408班相较前两届学生而言，思想较为单纯，想法不多，在思想动态管理相对轻松。但由于我班人数多，教学条件有限，很多活动的开展都受到了一定限制。而且这些同学都经历过多次分班，集体意识不强，集体凝聚力也相对较差。同时因为人数多，在班主任工作上要做到面面俱到就由为困难。二、本学期带班经验总结：在本学期带1408班的过程中总结如下经验。1、加强领导班子的培养。1408班是14届除去对口升学同学以外，三年级要参与明年实习的全体同学。所以在对待班干部的原则上，我都是尽可能的放手，这些马上要参加实习的同学，需要很强的管理能力，被管理能力。所以我也尽量在学校期间，让其锻炼相关的能力。2、宣传中医康复的发展前景。三年级的同学在这一年当中，想法相对变的成熟，所以在带班的过程中出现过部分同学对未来的迷茫，对学习专业的不自信，所以毕业实习的同学我会多讲本专业发展的前景，树立该部分同学对本专业的自信。3、多下寝与同学沟通。因为我再此之前都没有接触到过这一部分同学，没有当过他们的任课老师，所以对他们并不熟悉，所以只有在多下寝室和他们沟通，才能了解他们的思想动态。4、在2017年5月我班同学都已经顺利走入实习岗位，用人单位反映良好。三、教训总结：1、班级凝聚力建设不够。也有可能是多次分班的缘故，1408班的集体意识不是很强烈，没有很强的班级荣誉感，导致我们班在多次学校组织的活动中都没有取得理想的成绩。2、学习的积极性不强。也许是没有高考的压力，我们班学生在对待学习上面不是很认真，班级的学习气氛不强烈。3、实习过程中还是出现了个别同学不能胜任实习岗位的要求，说明平时对学生的要求还是不够严格。教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃未来之光的火炬手。一份春华，一份秋实，这一年我付出了很多，也收获了很多。我会总结这个学期的经验教训，希望在来年的工作中，能够让班级更加优秀，自己也能得到进一步提高。彭周波2017年6月17日就业再就业工作总结【第二篇】阿拉套街道办2011年就业再就业工作汇报（2011年12月27日）今年以来，阿拉套街道办认真贯彻落实口岸就业再就业工作会议精神，结合社区实际，从加强组织领导、加大宣传力度、拓宽就业渠道、提供就业信息等方面入手，加快社区就业工作步伐,有利地促进了社区各项事业的健康发展。现将办事处就业再就业工作汇报如下：一、就业再就业工作完成情况全年共实现就业61人，其中下岗失业人员16人，就业困难人员4，其他城镇失业人员10人，自助创业10人，新成长劳动力21人。今年以来，街道办共办理就失业登记证19人，组织3人参加驾驶工种的培训，代办失业金登记50人，求职登记32人，摸底登记企业大中专毕业生50人（其疆内35人，疆外15人）。为居民办理城镇医保587人，城镇居民养老金代办15人。无收入证明5人，贫困学生调查表20个，新开办企业10家。二、工作开展情况㈠加强领导，健全机制街道办高度重视就业再就工作，将此项工作纳入重要议事日程，成立了由办事处主任任组长，办事处相关部门及社区负责人为成员的再就业工作领导小组，全面加强对再就业工作的领导和组织实施，做到年初有计划，季有小结，月有安排，建立健全就业再就业各项规章制度。街道领导每周召开会议听取再就业工作进展情况，及时研究存在的问题。同时，街道领导能经常到企业开展调查研究，确保再就业工作深入开展，取得实效。㈡强化宣传，转变观念，营造良好的再就业工作氛围街道办从切实做好下岗失业人员的政治思想工作入手，加大宣传教育力度，使下岗失业人员充分了解国家的各项优惠政策。工作中充分利用宣传单、现场咨询等灵活多样的形式大力宣传《就业促进法》、《劳动法》、《劳动合同法》等相关法规以及再就业的各项优惠政策，使广大居民比较全面深入地了解相关的劳动就业政策法规。帮助下岗失业人员树立正确的择业观，引导他们转变观念，营造出良好的再就业工作氛围。截止目前，已发放政策法规发宣传单1000多份，现场咨询6场300人次。㈢精心组织，拓宽渠道，确保再就业工作落到实处1、开拓再就业岗位。一是劳动保障工作的根本任务就是促进下岗失业人员再就业。为此，街道办事处多渠道、多层次开发就业岗位，重点扶持\4050\人员。例如辖区低保户居民程宇忠，家庭生活困难，妻子患有癌症，本人无技术，无文化，多次找工作未果，经社区工作站推荐到铁路交接所当保安，他工作认真，吃苦耐劳，其稳定的收入使一个困难家庭又重新焕发了生机。二是收集就业信息。积极与辖区单位、企业密切联络，通过宣传、张贴招工信息以及动员工作人员走出办公室广泛收集用工信息等，开拓就业门路。今年共采集用工信息100个，推荐和介绍30人到辖区单位、企业再就业。同时，街道办给3家乡镇场发函，开展劳务对接活动。2、组织就业招聘会，促进失业人员就业。围绕\全心全意为下岗失业人员服务，诚心诚意帮就业困难群体上岗\的主题，社区全年举办2场就业再就业招聘会。辖区共20家企业个体工商户参加。就业岗位涉及清洁工、导游、电工、维修工、换装操作工、驾驶员、拔丝工、服务员、收银员、保安、厨师等30余岗位，招聘人数达350余人，近半数岗位招聘条件不限，招聘会现场就有50名求职者与用人单位签订了就业协议。同时，我们利用各种宣传日设立咨询台向过往的居民宣传就业再就业的各项惠民政策，发放宣传单800余份，3、促进大中专毕业生就业，贯彻落实再就业优惠政策。大中专毕业生是宝贵的人力资源，是推进口岸发展和长治久安的重要力量。为确保各项优惠政策落实到位，全面摸清本地毕业生就业、失业数据，做到\不漏人、不漏项、数据准、情况明、底数清\，根据自治区、自治州《关于进一步促进大中专毕业生就业的意见》（新党发201018号）精神要求，我们在辖区范围内进行一次地毯式的摸底，全面掌握辖区大中专毕业生数据，摸底登记企业大中专毕业生50人，已通过自谋职业实现就业的有48人，待业2人。同时，向录用新疆籍大中专毕业生的企业宣传补贴政策，共走访企业、个体户40余家。4、积极开展就业技能培训，促进就业技能的提高。针对社区部分失业人员没有一技之长和岗位技能、部分有劳动强度的工作岗位又不适宜大龄失业人员和失业女工就业、餐饮服务行业中的空岗又对年龄有所限制的状况，今年以来，阿拉套社区先后举办了6期岗位技能培训班，250余人受益。其中，社区联合口岸质监局举办2011年第二期、三期特种设备技能培训班，内容涉及起重机械司机、司索、场（厂）内机动车驾驶、压力管道、压力容器的安全操作技能和安全生产法律法规，目的就是要求口岸所有特种设备工作人员均要持证上岗，确保企业安全生产，参训人员140余人；辖区美林阁大酒店对服务员、收银员50余人进行了一次内部培训。5、劳动用工年审工作。按照自治州社保局要求，2月下旬我们开展了用工情况督查工作，重点对辖区30家机关企事业单位的劳动合同签订、工资支付及执行最低工资规定及参加社会保险情况进行集中督查，及时提出了整改意见，顺利通过州劳动人事局书面审查工作。6、城镇基本医疗保险工作。社区通过悬挂横幅、发放宣传单、社区通信息发布和入户宣传等形式，加大城镇医疗保险工作宣传力度。今年以来，共办理578人保险，超额完成了自治州下达的城镇居民医疗保险任务。三、存在的问题及下一步打算虽然，今年的就业再就业工作圆满地完成了任务，取得了一定的成绩。但仍存在一些问题：一是辖区内下岗失业人员的择业观陈旧，许多下岗失业人员小工作看不上，大工作干不了，以至于一直呆在家中无所事事。二是下岗失业人员自身素质不高。一部分下岗失业人员文化层次低，缺乏技术和有关知识，在口岸贸易企业当中很难有他们的用武之地，从而制约了再次就业。三是就业再就业工作人员素质有待于进一步提高。部分从业人员走上劳动保障工作岗位，没有经过系统的专业培训，许多政策法规还不懂、不熟。今后我们将从以下三个方面开展工作。㈠组织职业技能培训。一是根据劳动力市场需求和下岗失业人员的特点，确定培训项目，制定培训计划，着力开展适当的职业技能培训，采取辖区单位、企业与社区职业培训机构联合办班，还可鼓励个人自学。再就业培训一般以短期培训为主，突出培训的针对性和实用性，以掌握实际操作技能为主，使下岗职工尽快提高再就业的技能。㈡进一步落实再就业优惠政策。以帮助困难群体就业为重点，使企业充分了解各类扶持政策，努力扩大政策覆盖面，切实兑现各项优惠政策。及时提供政策咨询和服务，简化和完善各种办事流程，确保各项政策及时有效落实。㈢切实加强就业再就业工作人员的自身建设。社区工作人员要认真学习就业再就业工作的有关政策和法律法规，不断提高自身的业务能力，要增强对本职工作的事业心和责任感，工作积极主动，勤奋实干，积极探索就业再就业工作的新思路、新方法，扎实做好社区就业再就业工作。阿拉套街道办事处二〇一一年十二月二十七日????????41中职学校就业班主任工作总结【第三篇】毕业班主任工作总结XXXXX班XXXX一学期很快过去，下面针对自己半年来毕业班的实际情况作如下工作总结：一、班级学生情况：08会计1班共有学生48人，除2名同学升读大专外，其他同学均已进入不同的工作岗位，就业率达100%，分布的岗位有文员14名、仓管8名、销售7名、会计4名、统计2名„„工资水平大部分处于1200-1600之间，主要企业集中在九江镇内。二、我的班主任工作：（一）教育学生做好角色的转换实习学生具有双重角色。她们既是学校的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。2、不能以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，增强适应能力。3、以“研究者”的身份实习。要求学生，积极探索理论与实践相结合的途径，实习结束时要完成实习报告给学校的专业建设提供参考意见，并作为实习成绩的重要组成部分。（二）对学生的实习进行全方位管理1、收集就业信息，提高学生获取信息的准确性。为了提高学生的就业率，我通过各种渠道广泛收集毕业生就业信息并及时反馈给学生。同时让学生主动获取信息，并主动与用人单位取得联系。为了避免乱投简历，提高信息的准确性和有效性，我指导学生对就业信息进行筛选和整理，有针对性地进行面试；还可以让学生互帮互助，动员已经找到工作的学生将他们所掌握的就业信息及时告之其他同学。2、加强心理咨询和专业指导在择业过程中，面对求职理想与现实的较大反差，学生会产生焦虑、自卑、怯懦等心理矛盾，会碰上各种各样的两难选择、困难甚至求职陷阱。我通过电话及时做好疏导和调节工作，教育学生要调整好心态、正确对待和估量自己、正确对待环境，帮助学生排除职业决策中的心理障碍和困难，并对工作中存在的问题提出建议，让学生作出正确选择。引导树立先就业、后择业、再立业的观念3、做好常规工作我引导学生及时签订就业协议书，购买人身意外险，注意上下班交通安全，多学习、勤动脑，善于解决问题，不断积累经验。另外还及时更换实习信息系统做好电话记录和实习简报。4、积极沟通，多方联系单位和学生家长，掌握每一位学生的就业情况。我经常联系学生，定期通过QQ、电话等形式调查了解每一位毕业生的就业情况，清楚是否每位毕业生已落