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重阳节活动方案(案例)范例【精编4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“重阳节活动方案(案例)范例【精编4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!重阳节活动方案【第一篇】一、活动目标1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待老人。3.体验为老人过节的快乐。二、材料准备1.幼儿行为示范光盘。2.环创材料“重阳节”。3.背景音乐《常回家看看》。三、入活动教师播放音乐《常回家看看》,引导幼儿欣赏。引导语:小朋友,刚才的歌曲好听吗?(引起孩子们的情感共鸣)画面中的内容是什么呢?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)四、感知理解1.师幼谈话,引出重阳节,启发幼儿思考。引导语:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是所有老年人的节日!2.教师说明重阳节的来历。引导语:你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!小结:重阳节也称“老人节”,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱逐瘟魔,拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒......就可以平安逃过劫难。因此,登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。3.幼儿观看专题片“百岁老人”片段(老人们欢度晚年的情景)。小结:敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时,要送上自己亲手制作的礼物;平时要多陪老人说说话......4.教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、打腰鼓等。)5.教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等。)小结:小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。6.教师播放幼儿行为示范光盘,师幼共同欣赏视频资源“重阳节”。引导语:下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧!7.教师引导幼儿翻开幼儿读本,欣赏画面,诵读儿歌,进一步加深理解。重阳节活动方案【第二篇】一、活动目的:我国的传统节日“重阳”来临之际,为弘扬中华民族传统节日,给辖区居民提供一个交流以及展示自身才艺的平台,从而营造浓厚的节日氛围,增强居民对社区的归属感和认同度。二、活动主题:社区达人秀:“美食达人”、“演艺达人”、“智慧达人”,以达人秀的比赛形式,将美食,文艺表演,益智比拼三者结合起来,满足不同群体居民娱乐需求的同时,渲染重阳节其乐融融的氛围,让大家踊跃参与。三、组织单位:(一)主办单位区文化体育广播电视和旅游局(二)承办单位太升路辖区综合文化活动中心,玉沙路社区四、时间地点(一)活动时间20xx年9月25日下午4:30—6:00(二)活动地点玉沙路181号社区广场五、会场布置1、关于活动主题横幅,展板,桌椅的布置,渲染重阳节的节日氛围;2、准备“廉政文化”手册,宣传单,折页等在活动中发放;3、投票箱,选票,观众入场号,选手号码牌,音响等设备的准备。六、参与人员社区空巢老人、贫困老人、新华路小学师生、党员群众等。七、活动内容:1、社区智慧达人秀:以答题通关的形式,选出玉沙路社区第一届“智慧达人”。智慧达人秀将包含四个环节,第一环节是绕口令,参与者从工作人员处领取一张绕口令卡片,若参与者念出绕口令无误,则通过此关卡,领取通关卡片;第二环节为你来比划我来猜,进入第二轮参赛者从工作人员处领取三张比划卡片,通过比划和说,来描述卡片的内容,现场观众猜中卡片,则通过一张卡片,三张都通过就可领取通关卡片晋级;第三环节为智慧大比拼,参赛者随机抽取3道题,都答对则进入决赛;通过前三个环节进入到终极挑战,参赛者各答3道题,答对数多的即为冠军——“智慧达人”。2、社区演艺达人秀:社区居民上台进行才艺展示,居民投票的形式,选出社区第一届“演艺达人”。(新华路小学提供一个单人一个集体才艺表演)活动流程分为三步骤,首先是主持人对本次参与达人秀队伍按序号进行简单的介绍,然后,参赛队伍依次登台表演,在场的工作人员将票发放给在场的观众,每位观众最多只能投1票。在最后一位选手表演完之后,社区工作人员进行现场统票。最后,主持人宣布票数最多的选手,成为社区第一届“演艺达人”。(活动中穿插抽奖环节,由领导抽取观众的入场号,抽中的成为达人秀的幸运观众,有精美的礼品赠送)重阳节活动方案【第三篇】活动主题:关爱老人,温暖社会活动时间:2021年x月x日上午活动地点:xx养老院活动目的:为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。活动口号:关爱老人奉献爱心活动人员:xx学生代表活动流程:一、准备工作1、联系敬老院及xx居委会:xx2、物品准备:(1)队旗、学生自己准备小礼物(2)购买水果3、节目排练总负责:xx4、照相:xx5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布二、活动过程1、节目演出:(1)集体诵读古诗(2)功夫扇(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。3走近老人:(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;(2)帮老人打扫房间卫生;(3)给老人捶背;(4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。三、注意事项1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!重阳节活动方案【第四篇】一、活动目的:1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。二、活动时间:2021年_月_日下午三、活动地点:各班教室四、预先准备:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。五、参加对象:大班年级组全体幼儿、老师六、活动准备:1、各班打印好《家长签到表》2、园里预先订购若干桔子3、班里安排好桌椅的摆放七、活动过程安排:1、主持人致辞主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。2、幼儿献歌给老人幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。4、桔子真好吃1、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。5、开展游戏“击鼓传花”围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。6、教师总结幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。
本文标题:重阳节活动方案(案例)范例【精编4篇】
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