党员剖析材料【汇集4篇】

党员剖析材料【汇集4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“党员剖析材料【汇集4篇】”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！1篇党员剖析材料根据会议安排，下面我作个对照检查，汇报3个方面内容。一、个人对照检查情况对照区委组织部和区直工委的通知精神，我从以下4个方面作个自我剖析：（一）认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习用劲不足。存在“说起来重要，忙起来不要”现象，有时以工作时间紧任务重为由疏于学习，有时参加理论授课心不在焉，存在看手机现象，没有做到全神贯注、深学细研。二是学用结合不够。运用近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作不够，把主要精力放在了落实上级任务、完成学习指标上，没有真正将学习成果转化为谋划工作的科学思路和推进工作的有力举措。三是学习理解不深。存在学习不系统、理解不深入、领会不深刻的问题，学习方式方法比较单一呆板，大多只是“泛泛而读”，学习理解停留在一般化层次，从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法下在功夫还不足，存在为学而学的现象。（二）树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。一是大局意识不够高。主要是有时不能完全站在政治和大局上思考问题，看表面多、看根源少，看现象多、看本质少。对一些热点敏感问题，如肃贪反腐、机构改革等，有一些猜测、议论。二是政治意识不够强。对一些政治笑话、牢骚怪话、谣言是非缺乏应有的警惕和制止，甚至偏听了一些网上发布的、屏上刷出的、别人传播的小道消息，虽然有自我判断，但没有自觉隔离，自由主义倾向也一定程度存在。三是政治站位不够高。对新形势下如何做好党务工作思考研究不深，没有站在全面从严治党的高度理解党务干部的职责使命，没有把自己摆进党务干部的身份去理直气壮地抓党务工作。（三）履职践诺、担当作为、真抓实干方面。一是助手作用发挥不够好。2018年，我大部分时间在机关党委工作，一段时间思想上有临时观念，觉得自己到机关党委是帮助工作，思想上有顾虑，没有放开手脚抓党务，工作中还有矛盾问题向上交的现象，没有很好的发挥助手作用。二是破解难题还不够有效。有时对一些党建工作常见难题，做了一些尝试，但有的还是局限于面上，没有真正触及根源。从内心来讲，怕抓多了，影响精力，怕抓过了，有风险、捅娄子、担责任，个人受影响。三是经验主义思想还存在。有时感到自己党务工作经验丰富，平时走出去不多，看的少，听的少，视野不宽，思维不活，有时以点带面，以偏概全。有时对以往的经验一味地生搬硬套，没有注重改革创新，对党建信息化、标准化等方面推进不够。（四）遵规守纪方面。一是工作作风不够坚定。有时在任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成工作任务，存在着“以应付求过关”的想法，不求过得硬,只求过得去，深入调查研究不够，对工作统筹协调不够，工作有时比较散漫、松懈、不够严谨，紧迫感不够强。二是生活纪律养成不够。在日常工作上不够勤俭节约。有时打印材料单面就输出造成了纸张的浪费；有时在电脑上写的文字材料修改起来不方便就打印出来修改，造成了墨粉的浪费；中午下班，人走了电脑不关，造成了电的浪费等等，个人吃穿水平有所提升。随着生活水平的不断提高，个人吃穿水平有所提升，对物欲横流不能坚决反对。三是纪律建设不够经常。对新的《准则》《条例》学习不深入，理解不到位，总认为只要兢兢业业把工作干好，不做违法乱纪的事就行，以致在遵规守纪方面没有对自己提出更高标准和要求。自加压力、负重前行、拼搏奋进的激情有所减弱，忽视了艰苦奋斗、勤俭节约作风对个人素质提升的重要性。四是组织生活落实不好。我能认识到组织生活是党内政治生活的重要载体，但由于组织关系长期在中队，借调在机关工作，打擦边球，玩灯下黑，参加组织生活不够经常一贯。二、产生问题的原因剖析剖析问题产生的根源，主要还是在理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念等方面出了问题。（一）党性修养不够自觉。理论学习不够深、不够透，凭兴趣、凭爱好，学习态度是“要我学”的被动接受，而不是“我要学”的主动汲取，在处理学习与具体工作的关系时，存在轻重不一的问题，有时以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养有所放松，“总开关”把握不牢，没有真正把理想信念、“四个意识”“四个自信”内化为对党忠诚的政治自觉和行动自觉。（二）自我要求有所降低。自己的思想观念比较保守，进取心不强，目标定位不高，无论是工作还是生活中，一直抱着既不居后，也不争先的心态，无形中降低了工作标准、自我要求标准，懒散拖拉、降格以求。对自己承担的工作实际管理运行情况，掌握不透、情况不明，只是了解表面的、比较肤浅的东西，对一些常规性工作仅限于通知下去就万事大吉，没有通过严格的督促检查去抓任务推进落实，对工作缺乏以一贯之的责任感，只求过得去，不求过得硬，满足于已经取得的成绩，有凭经验、吃老本的现象，缺乏敢闯敢试、敢为人先的勇气和自我革新的冲劲。（三）组织纪律有所松懈。认为自己是普通干部，党的组织纪律、组织纪律、财经纪律的红线离自己很远，在时时对照检查、处处自我提醒、筑牢思想防线上做得不够，在单位认为做好本职工作就够了，对其他事情不闻不管。通过深刻查摆，深刻感到虽然入党以来，在工作中磨练了党性，锤炼了意志，经受住了各种考验，但随着个人的发展变化，自身逐渐表现出了意志衰退、奋斗精神淡化的倾向，在工作和生活上放松对自己的要求，标准上只求不违规、不求作表率，纪律规矩这根线逐渐松了，自我要求约束不再严了。三、今后努力方向和整改措施针对查摆出来的问题，将结合习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习贯彻，坚持边学边改、边查边改、立行立改、真抓实改，带头不忘初心、牢记使命，努力做新时代的优秀共产党员。（一）狠抓理论学习，坚定理想信念。坚持把学习作为永恒主题，制定完善个人年度、季度学习计划，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届一中、二中、三中全会精神，全面提升理论和政策的认知水平，进一步补足精神之“钙”，筑牢思想之基。（二）严守党的纪律，忠诚党的事业。坚持与党同心同德，牢记自己的第一身份是党员、第一职责是为党工作，遵守党章、践行誓言。坚持与党的政治纪律和政治规矩同向同行，坚决维护党的权威，严格遵守党内政治生活有关制度和组织程序，坚决服从组织决定，始终在思想上、政治上、行动上同中央和省市县委保持高度一致。（三）坚持严于律己，永葆政治本色。时刻以《党章》《准则》《条例》从严要求自己，进一步规范自身行为。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，自觉接受党组织和群众的监督，管住自己，守住小节，防微杜渐，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，树立勤政廉政的党员形象。以上是我的个人对照检查，请同志们提出宝贵的批评意见。2篇党员剖析材料近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组又印发了《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》。根据党委组织部安排，我们通过理论学习会、专题授课、重温入党誓词等形式，对各项相关规章、资料进行了深入学习,我结合此次学习情况，联系自身实际,剖析如下:一、存在的问题：1.在坚定理想信念上还不够纯粹。一是理论学习的主动性不强。缺乏主动学习意识，一般是上级要求学什么，我们就学什么，有针对性的学习不多;二是理论学习系统性不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解，往往满足于浅尝辄止，理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，学思结合、学用转化不够。三是斗争精神的敏感性还不够强。对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上、朋友圈、网络空间里一些错误思想、言论、文章，没有站在讲政治的高度充分认识其严重危害性，没有旗帜鲜明地加以制止、开展斗争。2.在规范党内组织生活上还不够自觉。一是执行组织生活制度还不严谨。作为一名党员，没有很好坚持双重组织生活标准，虽然每年认真参与民主生活会相关事宜，但有时归咎于工作繁忙，参加党支部组织的各类活动也还存在重形式、轻质量的现象，没有发挥好引领带头作用。二是批评与自我批评的利器运用的不够充分。在实际工作中开展批评与自我批评，有时碍于面子，怕得罪人，怕伤了同志感情，不敢真批评、深批评，不能“见筋见骨”;在自我批评上，有时也遮遮掩掩，怕揭短亮丑，一些问题谈得不够深刻、不够透彻。三是执行民主集中制还不严格。在自己分管的脱贫攻坚、全域环境整治等工作召开推进会时，在充分发扬民主、广泛征求意见方面做得还不够，总认为自己看问题精准，时常按照自己的思路来布置任务，弱化了他人的有益建议。二、原因分析：通过深入分析，存在以上问题和不足的原因主要有：从党性修养来看。缺乏一以贯之的“三观”改造，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强，对政治建设重视不够，未经常性用党章党规照照自己、用“三严三实”校准行为，反躬自省不够，精神之钙不足。从纪律意识来看。虽然能够坚持依法和严守党规党纪办事，但在一些小细节上仍存在要求不严，总认为不违反原则就心安理得，在生活中不拘小节，存在享乐主义思想。在工作中批评和自我批评的勇气不足，没能经常清理自己的思想，反思自己的行为，缺乏接受监督的主动性。三、下一步努力方向：1.加强自身建设，提高素质。在政治理论素养上下功夫，加强对政治理论水平的提高。紧跟党的步伐，在党的领导下做好自己的本职教学工作，保持自己政治理论的先进性。在专业知识方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，多学习多媒体的先进技术，用科学手段提高自己的工作效率和效果，做到与时俱进不落伍。2.强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤的完成，树立强烈的时间观、效率观、质量观，积极促进自身能力的不断提高。3.开拓创新，培养学生的良好品德。努力做一个有现代教育思想的教师。面向全体学生，面向提高学生的基本素质，使学生学会做人、学会求知、学会生活。总之，教师是人类灵魂的工程师，作为新时代的教师，承担着教书育人的神圣历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引，不忘初心，牢记使命，努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师、合格教师。3篇党员剖析材料按照省委统一安排，总局、管理局党委的相关要求，农场的会议精神，本人联系实际，深入查摆具体问题。现将个人检视剖析情况汇报如下。一、主题教育收获1.进一步厚实了理论素养，通过研读总书记讲话，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和领悟。2.进一步提高了政治觉悟，特别是通过学习党章党史，观看纪录片，增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。3.进一步增强了担当精神，通过学习老英雄张富清、扶贫干部黄文秀、“扫雷英雄”杜富国等先进事迹，感悟他们牢记使命、为党奉献、不计私利的岗位风采，进一步鼓足了立足岗位、扎根本职、建功立业的干事劲头。4.进一步强化了服务意识，总书记指出，党的初心使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。我理解，作为党员干部，就是要把为民谋福祉、一线解难题作为岗位职责。5.进一步把住了廉政关口，通过学习反面案例，感到作为党员干部既不能触碰纪律底线、违反制度规定，也不能不求作为、混日子图清闲，切实展示新时代的好干部形象。二、梳理检视问题自已对在学习研讨中查摆的问题，对照党章党规找出的问题，调研发现的问题，群众反映的问题，谈心谈话指出的问题，党中央在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和指出的意见，上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题等7个方面问题进行梳理汇总，共梳理检视问题7个。其中，已经解决的2个，正在解决的4个，一时难以解决的1个。(按照问题重要程度依次列出)1.已经解决的问题2个。(1)贯彻上级部署要求不到位。(解决措施：一是规范理论学习。明确单位主要负责人为理论学习的第一责任人，牵头主持集中学习，定期不定期检查全体干部职工学习情况，并将学习情况作为年终评先评优的重要依据，确保理论学习制度化、常态化。二是充实学习内容。)(2)管理干部不够严格。