二年级作文 活动方案(案例)（精编5篇）

二年级作文活动方案(案例)（精编5篇）【导读引言】网友为您整理收集的“二年级作文活动方案(案例)（精编5篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！二级少先队活动方案1“我能行我最棒”少先队活动课实施方案横泾实验小学一、活动课主题：我能行我最棒二、活动课目标：1、通过对有关自己成长过程中的各种资料的搜集，整理，让队员对自己增强信心，全面发展，做新世纪的新少年。2、通过队会活动，使队员们更加相信自己，发挥自己的聪明才智，展示自己成果和个人风采，用勤劳的双手去打造自己金色的未来。三、活动准备：1、召集班委讨论、决定队会程序，构思队会内容和流程，确定主持人。中队长：唐文馨；主持人：翁冬琴（女）、（男）蒋涛；护旗手：刘睿扬、李金荟和吴雨欣。2、根据队会内容确定队会骨干同学。小组长：潘亚楠、马明程、宋子轩、邵佳蕾。3、学背《劳动拍手歌》；排练舞蹈和学唱《劳动最光荣》。4、准备邀请函、参会红领巾和主题队会课件。四、活动流程：（一）活动前奏：1、中队长：“同学们，准备好了吗？全体起立，稍息、立正，各小队整队、报告人数。”第一小队队长跑到小队前面：“稍息、立正、报数。”小队长跑到中队长面前，互相敬队礼后说“报告中队长，第一小队原有名队员，实到名队员，报告完毕。”（回位后稍息）中队长：“接受你的报告，请回。”第二小队„„第三小队„„第四小队„„2、中队长：“全体立正。”中队长跑到辅导员面前，敬队礼：“报告辅导员，二（1）中队原有队员（32）人，实到（32）人，我们准备召开《“我能行，我最棒”》主题队会，请批准。”辅导员：“接受你的报告，并预祝本次队会圆满成功！中队长：谢谢辅导员老师。（敬队礼）（中队长回原位）3、中队长：“下面我宣布二(1)中队《“我能行，我最棒”》主题队会，现在开始！”中队长：出旗，行注目礼。（礼毕）（中队长发出“出旗”的命令，旗手手持队旗从教室后门正步走向教室前面，全体队员敬队礼；礼毕后全体少先队员唱少先队队歌。）唱队歌。（请坐）让我们用热烈的掌声有请两位主持人上场。（二）活动过程：第1篇章：我能行——勤奋学习我最棒合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！男：我是今天的主持人（蒋涛）；女：我是今天的主持人（翁冬琴）。合：今天我们二（1）中队在这里举行“我能行，我最棒”的主题队会活动。女：首先让我们用热烈的掌声欢迎参会的老师和同学们。（掌声）男：我们中队是一个大家庭，在这个家有着32位队员，这32位队员团结友爱，共同进步，因为我们一直坚信——我能行我最棒。下面就请我们的小伙伴向大家展示这学期以来的作业。1、4名队员一一介绍并展示自己本学期初到现在的各项作业。女：像潘亚楠等一样的队员还有很多。失败乃成功之母，没有失败哪有成功啊！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只要我们努力，就会收获成功。男：是啊，只要我们相信自己能行，总会有一天会成功的。下面请欣赏古诗朗诵，表演者唐文馨等。10名队员朗诵《弟子规》。女：精彩极了。让我们再次用热烈的掌声向他们表示祝贺。（鼓掌）男：我们中队不仅有古诗朗诵家，还有许多小作家呢，下面就请我们的大作家向大家展示他的新作。2、两名队员朗诵自己的作文。女：听了吴雨欣和李金荟的新作，我们不禁高声赞叹：你们真棒！男：我们不光勤奋好学，还是劳动小能手呢！第2篇章：我能行——家务劳动我最棒女：请欣赏《家务歌》，边听边看其他小朋友在家劳动的照片，请看大屏幕。（队员认真观看大屏幕）男：大家在家平时做家务吗？帮助家长做家务的同学能跟小伙伴们分享感受吗？（队员交流在家做家务的感受。）女：劳动很快乐，劳动更光荣，热爱劳动吧，用我们的双手去创造美好的未来！让我们一起进行《劳动拍手歌》你拍一，我拍一，好好劳动要牢记。你拍二，我拍二，自己的事自己做。你拍三，我拍三，不会的事要学她。你拍四，我拍四，服务他人要牢记。你拍五，我拍五，我来把书排队伍。你拍六，我拍六，我们劳动最美丽。你拍七，我拍七，我把房间来整理。你拍八，我拍八，地面脏了自己擦。你拍九，我拍九，不让脏水随地流。你拍十，我拍十，热爱劳动是大事。男：同学们，劳动是光荣的，我们是新世纪的少年儿童，我们要把中华传统美德与时代精神相结合，最后让我们齐唱《劳动最光荣》。第3篇章：我能行——才艺展示我最棒男：一曲《劳动最光荣》既让我们了解了劳动的意义，又让我们享受了劳动的快乐。让我们一起做爱学习、爱劳动的好少年。请欣赏歌舞《找朋友》。女：找呀找呀找朋友，敬个礼，握握手，你是我的好朋友，多动听的歌词呀，多悠扬的旋律呀，这动人的旋律不禁让人跃跃欲试，下面请大家在音乐声中观赏我们中队的小画家们的妙笔生花。（课件出示大家的手抄报。）男：这古典清雅之音袅袅不绝，吸引了一群快乐活泼的小女孩。瞧，她们来了——（儿童舞表演《小苹果》）女：咱们班可真是藏龙卧虎，人才辈出呀！下面请欣赏快板表演《我能行》。《我能行》相信我能行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；你在这点行，我在那点行；今天若不行，明天还能行；锤炼我自己，相信我能行；时刻准备着，相信我能行；时刻准备着，相信我能行！（全班齐说）男：我们是祖国的花朵，此时——我们信心倍增女：我们是翱翔的雏鹰，此时——我们壮志凌云男：相信自己——我能行女：坚信自己——我最棒男：队员们，你们准备好了吗？——准备好了，做社会主义的接班人！（合）女：下面请辅导员讲话。（三）：结束程序（1）大队辅导员讲话主要内容：队员们，这次活动很成功，大家出色的表现让老师为你们感到自豪。老师送给队员一段话：从小要有自信心，别人能行我也行。现在不行咱不怕，刻苦锻炼准能行。今天的你们都很棒，明天的你们会更优秀，请你相信自己，勇敢的对自己说：我能行，我最棒！（全校队员齐说：我能行我最棒）（2）中队长：“全体起立，请大队辅导员带领队员呼号。”辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。队员：时刻准备着。（辅导员说礼毕）（3）中队长宣布活动结束，全体立正，退旗。（播放退旗音乐，队员向队旗敬礼，礼毕）合：二（1）中队《“我能行，我最棒”》主题队会到此结束，谢谢各位领导和老师的光临！全体敬礼！（礼毕）二级数学活动方案2案2020年4月19日1二年级数学活动方文档仅供参考，不当之处，请联系改正。玩购二外奇幻乐园————南山二外小学二年级实践活动活动目的：1、经过购物游戏等实践活动培养学生学以致用的能力，帮助学生解决生活中的实际问题,如：购物和人民币兑换问题，正确付钱、找钱，沟通交流的能力等。2、经过实践活动使学生感受到生活中数学无处不在，激发学生的学习兴趣，发展学生的想象力与创造力。3、经过游戏、角色扮演、购物、应聘等实践活动锻炼学生的语言表示应变能力与人际交往能力，发挥学生的聪明才智，挖掘学生的无限潜能。活动场地：小操场活动时间：12月30日（周三下午3:00----4：20）活动策划：（一）活动区域购物区游戏区抽奖区展示区兑换区（银行）聘任区（二）活动准备：购物区准备：（负责人：）1、选店铺文具商店、玩具商店、日用品店、体育用品店、花店、装饰品店。（以班级为单位，抽签决定）2、进货各班由家长义工负责购买商品，每班采购约（元左右）22020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。3、上架各班选5名学生和家长义工为仓库管理员，负责商品定价、贴价格标签，清点货物，记账，搬运。4、售货员各班选20名学生和家长义工作为售货员，分为两组进行轮换替班。负责现场货物清点、摆放，收钱找零。5、促销员各班选2名学生为商品促销员，可采取各种表演形式大力宣传本店产品。6、店铺装饰新颖独特、数学趣味、节日气氛以班级为单位，由家长义工辅助学生创意布置装饰本班店铺，力求既能突出元旦的欢乐气氛又能体现二外学子学以致用，充分发挥学生的创意思维和动手操作能力，联系实际挖掘学生的无限潜能。建议：每班10名学生和家长义工负责创意布置游戏区准备：（负责人：）游戏项目：益智游戏幸运游戏益智游戏1、猜谜语（字谜、猜成语、看动作猜词语）2、投飞镖（一元购买三支飞镖，将投中的数字相加算出得数，得分大于20奖励3元，得分大于15奖励2元，得分大于10奖励1元钱。）32020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。3、英语游戏幸运游戏1、摸球游戏（布袋中有3蓝2绿1红共6个球，学生1元购买2次摸球机会。摸到红球得2元，摸到绿球得1元。）2、套圈游戏（一元购买三个圈，套中1个得1元钱）3、投球游戏（一元购买三个球，投中1个得1元钱）兑换区（银行）准备：（负责人：）1、学生币学生每人发20元儿童币，自选商品，购完为止。2、银行窗口各班2个银行窗口，准备5元、2元零钱以备兑换。选择4人分为两组进行轮换替班。展示区准备：（负责人：）1、舞台：搭设长方形舞台2、主持人：学生（男女各一人撰写简短的开场白）3、小节目：（舞蹈3分钟）4、活动宣传：（各班学生商品宣传2分钟，共12分钟）广告：各班自愿报名，创意表演，自备服装道具…..5、罗校宣布：活动开始抽奖区准备：（负责人：）42020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。邀请（校领导）为抽奖嘉宾每隔15分钟抽奖一次（分为三等奖5元、二等奖10元、一等奖20元）聘任区准备：（负责人：）1、每班4个人力资源部部长（轮换）2、人才大市场公开招聘职务：售货员、促销员、游戏管理员、银行出纳员、保安、广告模特。3、佣金：20分钟5元其它准备：（负责人：）邀请函：每班2名学生（家长协助）自制2张邀请函，并内附（学生币）邀请校领导参与本次活动。主持人：男女生各一人（家长撰写简短的开场白）抽奖礼仪生：6人牌匾喷绘；各店铺名称6个，游戏名称6个（猜谜、投飞镖、摸球、套圈、英语沙龙、投球）银行名称1个，人才中心（应聘）名称1个。角色牌：应聘窗口6个，兑换窗口6个。角色小牌：每人一个号码牌（310个）（三）活动分工1、负责人：召集各班家委会会长布置任务、各班落实录像照相，新闻报道。负责年级录像、照相。各班新闻报道汇总。商品定价审核。52020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。2、负责人：负责各班采购落实商品。审核商品种类和数量、商品定价审核。财务管理，报销。儿童币采购分发奖励，3、负责人：负责场内标语的落实、店铺喷绘、会场布置、装饰品购买落实。家长义工矿泉水。商品定价审核。4、各班家委会会长：策划本班活动细则：①家长分工②采购商品③商铺装饰④游戏区负责⑤才艺展示（四）、场地布置1、划分区域每个店铺采用喷绘、彩布、气球分隔2、各班角色分工总经理2人（各班班长、家委会会长）仓库管理员（10人）采购员2人（家长义工2-3人）轮流制：换班售货员（20人）促销员（4人）银行出纳（4人）新闻记者、摄像、照相（家长义工3-4人）2020年4月19日6文档仅供参考，不当之处，请联系改正。二、活动支持1、经费支持：6000元每班商品采购元2、后勤支持：后勤提供：桌布、彩绸、彩旗、气球、货架、梯子等3、电教支持：录像、照相各一人4、家长支持：采购、布置、组织、角色培训、服装支持等5、班主任支持：各班班主任教育、组织学生、会场操控、协调各部门。2020年4月19日7二级少先队活动方案3.二年级少先队活动方案篇1：二年级少先队活动方案在实施本质教育、加强课程变革、注重学生才干的今日，创立一个杰出的班团体，培育学生完好的品格，是班主任肩上义不容辞的重担。班主任是一个班团体的安排者，领导者和教育者。为使一个班构成刚强的团体，学生能依照培育方针，生长为德、智、体全面展开的一代新人，在班主任作业中，我将会不断学习、探究，发明性的展开作业。一、构建少先队文明，增强少先队安排的影响力1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文明建设中的效果。充沛发挥少先队一起的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在校园各项活动中的效果。2、使用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一“等传统节日、安排展开形式多样的主题教育，促进杰出的校园文明空气的构成。3、经过树立和宣扬少先队的先进典型促进少先队文明的构成。二、展开健康特性，培育学生“自我”教育的才干1、注重波折教育，增强心思承受力(1)