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图书馆少儿暑假活动方案(案例)【精选4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“图书馆少儿暑假活动方案(案例)【精选4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!图书馆寒假期间少儿读书系列活动方案【第一篇】为更好地向全区少年儿童推介图书馆,提高本馆资源的使用率,为全区少年儿童的健康成长提供安全、文明、有序的成长环境,寒假将至,我馆将主办一系列少儿读书活动,让孩子们过一个有意义的寒假。一、活动时间2013年1至2月二、活动内容(一)举办古文化知识接龙活动我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内举行两场古诗词上下句接龙活动,并邀请一位名校语文老师现场对古诗词进行系统讲解,旨在培养孩子对中国传统文化的兴趣,让孩子更全面地了解中国古诗词的精髓。每位活动参与者都将获得一份纪念品。第一场:时间:2012年元月25日(农历正月初三)14:30主题:唐代的诗词第二场:时间:2012年1月28日(农历正月初六)14:30主题:宋代的诗词主讲:陈xx老师(xx中学语文教研组组长)地址:xx区图书馆三楼少儿阅览室(二)举办“读名著、讲故事”活动为了更好地让中国传统文化走进孩子心中,让孩子受到传统文化的熏陶,我馆将举办“看《三国演义》,讲你心中理解的三国故事”活动,鼓励孩子结合生活实践,创新讲故事的形式,积极参与,参加活动的孩子可在2月4日前来我馆报名(报名电话:0521-855521、8556521),开学前我馆将组织孩子比赛,每位活动参与者都将获得纪念品一份,届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、打分并颁奖(分设一、二、三等奖)。时间:2012年2月5日(农历正月14日(周日))上午9:30地址:xx区图书馆三楼少儿阅览室讲评专家:肖xx老师(xx初中部教科室主任)三、宣传途径(一)在xx晚报、xx晨报等报刊上做活动介绍(二)寒假前在区内各学校发通知,广泛地发动少年儿童积极参与。(三)横幅:1、xx区图书馆2012年少儿古文化知识接龙活动2、xx区图书馆2012年“看《三国演义》,讲三国故事”活动四、奖励方式(一)纪念品为价值10元-15元的手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品(二)奖金、奖品一等奖(1个)奖金200元加一套价值200元的精美图书(中国少年儿童百科全书精装);二等奖(2个)奖金100元加一套价值100元的精美图书(中国少年儿童百科全书平装);三等奖(3个)一套价值100元的精美图书(中国少年儿童百科全书平装)。少儿舞蹈活动方案【第二篇】篇1:2012年少儿舞蹈大赛活动方案少年宫舞蹈班才艺展示方案辅导教师:赵艳一、活动目的:为了推动我班少儿舞蹈兴趣爱好进一步向前发展,促进少儿舞蹈综合素质的提升,给舞蹈爱好者搭建一个舞台,让选手同台展示自己的才华;提升自我的机会,特举办本次少儿舞蹈班才艺展示!三、冠名:“xxx杯少儿舞蹈大赛冠名回报:3、宣传单、宣传折页主要位置为企业作广告宣传;物以稀为贵,现在的孩子大多是独生子女一代,是父母、爷爷、奶奶、外婆、外公的掌上明珠,孩子就是一个家庭甚至家族的关注焦点,举办全市少儿舞蹈大赛不仅仅是孩子来参加比赛,更牵动整个家庭成员的心,所以通过这次活动会让更多的人关注xxx、了解xxx。通过举办本次比赛可以体现贵企业的艺术氛围和对广大少儿的关注,提高企业的公众形象、信誉口碑和知名度,并为企业引来无限商机。四、比赛地点:五、比赛方式:大赛分预赛、决赛共两场;比赛组别:少儿组、少年组。通过预赛分别遴选出12作品进入决赛,由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。大赛预赛、决赛过程将在在全校公布。(请参赛选手提前半小时做好准备)六、参赛对象所有舞蹈班的学生都可报名参加。七、报名方式参赛者可以通过学校组织集体报名,也可以是个人单独报名八、参赛模式形式不限,民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛,比赛可以是独舞、双人舞、群舞表演。九、参赛要求1、选手自带参赛舞蹈背景音乐(要求音乐清晰)标签标明清楚,报名时交给组委会;选手自备比赛服装2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟3、舞蹈组别:少儿组、少年组十、评奖方式少儿组:冠军1名亚军2名、季军3名少年组:冠军1名、亚军2名、季军3名颁发少儿舞蹈才艺展示获奖证书;并且有一定的礼品奖励。2013年少儿舞蹈班才艺展示报名表篇2:舞蹈班活动方案乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动方案活动时间:2014年10月8日——12月25日,每周一、三、下午:17:30——18:20(如有特殊情况需更改时间,另行通知)活动对象:七至九年级的学生,面向全体自愿报名。活动地点:舞蹈班活动室指导思想:丰富学生的课余生活,培养对舞蹈学习的兴趣,为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练,提高舞蹈专业素质,使其达到学习舞蹈的初步要求──具有健美、灵活的体态。通过训练,让学生掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。为各种活动的参与做好充分的准备。训练目标:1、培养学生的优美体态和对艺术的审美能力。2、训练扎实的基本功如:腰、腿、胯的软度及开度3、培养学生听音乐时能找到节拍,动作节拍准确,跳舞有自娱感。4、培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。5、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。学生基本情况:本次参加舞蹈队的学生只接受过短期的舞蹈训练,大部分学生连压腿、下叉等动作完成都不是很好。由于学员的年龄和基本条件的不同,所以不能要求一律,不能操之过急,软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高,因此舞蹈班根据学生情况来进行。活动反馈:活动结束时,对队员进行考评,并评出优秀学员,进行奖励。附:具体活动内容10月8日基本形体训练压腿、压肩、压脚背。10月20日10月22日10月27日10月29日11月3日11月5日11月10日11月12日11月17日11月19日11月24日11月26日健美操的基本步伐(踏步,一字步,v字步、交叉步,脚尖站)。舞蹈中的呼吸、小马跳、与感受音乐的节奏感。侧步、身体各部分活动训练。学习健美操大众一级健美操。身体各部分活动训练。学习健美操大众一级健美操。技巧训练劈腿跳、大踢腿、伴随音乐学习健美操大众一级健美操初步动作。伴随音乐学习健美操大众一级健美操初步动作。小跳组合伴随音乐学习健美操大众一级健美操伴随音乐学习健美操大众一级健美操伴随音乐学习健美操大众一级健美操伴随音乐学习健美操大众一级健美操伴随音乐学习健美操大众一级健美操伴随音乐学习健美操大众一级健美操12月1日伴随音乐学习健美操大众一级健美操12月3日伴随音乐学习健美操大众一级健美操12月8日伴随音乐学习健美操大众一级健美操12月10日复习整套操,复习、纠正动作的摆动。12月15日伴随音乐整体跳。12月17日12月22日12月24日伴随音乐整体跳。个别单独随音乐跳,进行考核。放松的体操活动,自编两到四个八拍的动作。篇3:2012年少儿舞蹈大赛活动方案***电视台首届少儿舞蹈大赛一、活动目的:为了推动我市少儿舞蹈兴趣爱好进一步向前发展,促进少儿舞蹈综合素质的提升,给舞蹈爱好者搭建一个舞台,让选手同台展示自己的才华;提升自我的机会,特举办本次少儿舞蹈才艺展示大赛!二、比赛地点:三、比赛方式:大赛分邀请赛、预赛、决赛共三场;比赛组别:少儿组(5-10岁)、少年组(10-15岁)。通过预赛分别遴选出12个作品进入决赛,由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。大赛邀请赛、预赛、决赛过程将由***电视台全程录播。(请参赛选手提前半小时做好准备)四、参赛对象所有舞蹈班的学生都可报名参加。五、报名方式参赛者可以通过学校组织集体报名,也可以是个人单独报名六、参赛模式形式不限,民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛,比赛可以是独舞、双人舞、群舞表演。七、参赛要求1、选手自带参赛舞蹈背景音乐(要求音乐清晰)标签标明清楚,报名时交给组委会;选手自备比赛服装2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟3、舞蹈组别:少儿组、少年组八、评奖方式少儿组:冠军1名亚军2名、季军3名少年组:冠军1名、亚军2名、季军3名颁发少儿舞蹈才艺展示获奖证书;并且有一定的礼品奖励。***电视台文艺部篇4:星星少儿舞蹈大赛方案2009随州《梦想舞台》“随州第一界舞蹈大赛”大赛策划方案您想自己的孩子成为全城瞩目的明星么?您想孩子成为辉煌舞台的主角么?如果您觉得自己的孩子够优秀,就请您带他加入我们的行列吧!这里有最炫的舞台,这里有权威的嘉宾现场指导,这里有热情的观众倾情加油„„这里,就是星星少儿艺术中心倾情打造的《梦想舞台》!梦想舞台,等着你来!梦想舞台,展示风采!一、宗旨21世纪,完整人格的培养已成为当今全球教育的主题之一。舞蹈艺术教育作为人类最早的文化教育活动,千百年来以其多元整合的教育功能,在塑造和提升人生境界,教人求真向善尚美,培养完整人格方面越来越多地显现出其不可替代的教育作用。舞蹈艺术教育就是一项塑造人的工程,它不仅能作用于人的外表,塑造富有表现力和创造力的美的形体,同时还能够作用于人的内心,教人求真向善尚美。二、可行性分析属于中国的娱乐时代虽然姗姗来迟,但却来势凶猛。自2005年以来,选秀类节目在中国大行其道,电视节目娱乐化、休闲化已是大势所趋,当大众的休闲时间大比例增加的时候,他们对休闲类节目的需求也相应的增加。于是各大电视台为了迎合受众,提高收视率,如雨后春笋般推出了大量的选秀类节目。05年,“选秀造星”节目在电视媒体空前火爆,如央视的《梦想中国》、湖南卫视的《超级女声》、东方卫视的《我型我秀》等,其影响力已经渗透到媒体品牌提升、企业品牌整合传播、大众生活娱乐等多个层面。06、07两年传媒选秀活动虽备受争议,但无可置疑,传播效果仍势不可挡,尤以东方卫视“好男儿”、湖南卫视“快乐男声”、央视“挑战主持人”等效果突出。用传媒选秀、靠选秀拉动市场,推广品牌,应该是媒体不容忽视的文化现象、更是商家赢取超值广告回报的新一种宣传形态。为展示和鼓励星星少儿近年来在全市少儿文化艺术活动中涌现出来的优秀文艺人才,丰富和活跃群众文艺演出的舞台,回报各位家长的厚爱特举办此次大赛。通过大赛推出一批反映随州少年儿童们的精神风貌,具有鲜明的地域特色。是给随州所有身怀才艺的少年儿童们设置的,目的是打造本土文化,发现地方艺术人才,实现其心中小小的梦想.强调大众的参与性,不论声乐.舞蹈.乐器.曲艺.等均可参与,且不分年龄,不分职业,不收任何费用.每周评出的”梦想之星”将得到超值的奖品.快来《梦想舞台》吧!平凡的你必将成为随州人关注的明星!三、具体方案(一)大赛主题:弘扬青少年文化,营造艺术氛围,舞动随州,梦想舞台。(二)主办单位:随州星星少儿艺术中心(三)承办单位:„„„.(四)地点:„„„.时间;周五晚7:30~9:30(五)参赛范围:1、年龄不限、性别不限,参赛节目的形式、题材不限2、要求参赛作品内容健康向上,具有鲜明的时代精神和浓厚的地域特色,具思想性、艺术性完美统一的优秀作品。3器乐和舞蹈三个组别进行比赛。4不以年龄段分组。(六)评比方法1别,分初赛、复赛、决赛三轮进行。2赛、决赛,按评比分数排列出名次(一轮赛)。(七)参赛范围1合唱、组合唱、2群舞31、具有深厚的演唱、演奏、舞蹈功底。2理解。3、形式新颖、表演能力。4可爱。(九)奖项设置1银奖、铜奖、优秀表演奖、优秀组织奖等,颁发奖状、证书。2获奖节目参加颁奖晚会的演出。(十)其它事项、本届比赛分声乐、戏剧曲艺比赛,、各艺术门类按组、戏剧曲艺类分初、独唱、重唱、小、独舞、双人舞、独奏、齐奏„„„.(八)评选标准:、对音乐的把握和、形象阳光、健康、本次比赛设金奖、优秀获奖选手及1、报名日期:8月9日-8月20日2、报名地点:„„„.联系电话:„„„.联系人:„„„.四、活动流程及具体安排前期宣传筹备期1、邀请重量级评委2、利用各种媒介(报纸、电台、电视台、互联网及各种宣传载体)发布《梦想舞台》搜索令,展开征集活动,宣传推广本次赛事生轰动效应赛事环节设置思路:分赛区比赛内容:第一环节开场舞蹈t台秀第二环节机智、素养问答第三环节才艺表演自选服装五、奖项设置(一)冠军(1名)颁发奖杯、证书
本文标题:图书馆少儿暑假活动方案(案例)【精选4篇】
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