关于中职毕业典礼的优秀策划方案（实例）5篇

关于中职毕业典礼的优秀策划方案（实例）5篇为了确保工作有序地进行，需要提前进行细致的方案准备工作，方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?下面网友给大家分享的关于中职毕业典礼的优秀策划方案（实例）5篇，希望对您有所用途，喜欢就下载吧！关于中职毕业典礼的优秀策划方案1各位领导、老师们、同学们：今天，我们在这里隆重集会召开中职__届初中毕业典礼，首先，我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。参加本届初中毕业典礼的有：下面，我宣布：中职__届初中毕业典礼现在开始!一、大会进行第一项：奏国歌。请全体起立!请坐下。二、大会进行第二项：由主任宣读中职__届毕业生名单及优秀毕业生名单。三、大会进行第三项：副校长为毕业生颁发毕业证书。四、大会进行第四项：校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。五、大会进行第五项：请毕业生代表同学发言。六、大会进行第六项：毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。七、大会进行第七项：请教师代表致毕业贺词。八、大会进行第八项：请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。九、大会进行第九项：请校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。十、大会进行第十项：请毕业生全体起立，进行毕业宣誓。我们是中职__届毕业生，今天向母校庄严宣誓：铭记校风校训，发扬优良传统，不忘恩师教诲，争做时代精英，今天我为母校自豪，明天母校为我骄傲!领誓人：__届毕业生十一、大会进行第十一项：全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》同学们：今天的毕业典礼是___届初中毕业生三年初中生活的终点，母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中职业;今天的毕业典礼同时也是__届初中毕业生迈向美好明天的起点，母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候，感谢各位家长及社会各界朋友对中职学校的大力支持!现在我宣布：中职___届初中毕业典礼到此结束!关于中职毕业典礼的优秀策划方案2一、活动背景意义：六月是个离别的季节，一届又一届毕业生即将离校，迈入高级中职的大门。纵然不舍，却依旧不能停下脚步，带着各自酸甜苦辣的回忆，走向属于自己的那条希望之路。为了营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号，让美好的心情延续，让浓厚的感情升华，毕业典礼显得尤为重要。二、活动主题：“感恩母校，放飞梦想”三、活动时间与地点：20__年6月20(星期四)下午2：00—4:30，地点：校演艺厅四、参加对象：校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。五、活动具体计划：(一)、筹委机构：6月18日上午12:00之前，节目负责班主任将伴奏带(伴奏带上注明节目名称)送王琪老师处;6月19日下午2:00—4:00，节目彩排;安全保卫：后勤保障：优秀毕业生评选、邀请家长：“最……班主任”评选：新闻报道：主持人培训：灯光、音响：节目调度：(二)、活动构思：本次活动分两部分，毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校，放飞梦想”为主题进行，旁白以一名学生回忆校园生活为主线索，在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画，寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生，当中有一起相伴的同学，在跌倒后父母和老师的支持。九年级每班准备一个节目，艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节，将整个活动推向高潮。(三)、出席典礼人员：学校领导、20__届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排，每班5-10人，以家委会成员为主)(四)、筹备工作安排：1、主持人2位、旁白1位：张思娴、蔡浩然、郑立言2、发言：校长为毕业生寄语送祝福、教师代表发言、家长代表发言、优秀毕业生代表发言。3、节目：(印制节目单)4、评选：学生评选产生“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名(下称“之最”老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。5、制作精美的邀请函，并附上“我参与我投票”的回执单，参加评选“之最”老师。6、场地布置：喷绘背景、横幅、主席台台牌、师生座位安排等。7、后勤：鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、主席台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。六、议程安排：(一)、毕业典礼1、学生、家长、领导、嘉宾入场时循环播放暖场音乐《懂你》、《老师您好》、《小小的我》2、主持人出场介绍领导嘉宾3、宣布典礼开始，全部起立，奏国歌4、校长为毕业生寄语送祝福5、教师代表发言、家长代表发言6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校领导及部分毕业生教师上台为优秀毕业生代表颁发证书。7、优秀毕业生代表发言8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。(二)毕业文艺演出1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”PPT。(内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主，背景音乐轻快欢乐，谢思政负责)2、节目一：906班小组唱：《相亲相爱一家人》3、节目二：907班赵艺镁钢琴独奏：《奏鸣曲》4、主持人出场旁白：我们曾经是一张白纸，在伙伴的陪同下，父母的支持，老师的指导，我们绘画我们的人生，它是彩色的，充满爱与感恩·····诉说老师、父母多年来对我们的支持，宣布“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名，上台接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师上台接受鲜花。5、节目三：904班诗朗诵《集云实验学校，我爱你》6、节目四：901班蔡雅婷独舞：《孔乙己》7、视频播放瑞中、镇海中职、中国美术学院附中提前招同学“感谢恩师”的话(蔡肖老师负责录制)8、节目五：908班小组唱：《没有什么不同》、《给力青春》9、节目六：902班钢琴独奏：《春舞》10、视频播放温州中职毛砚墨同学代表“展望未来”(翁黎颖老师负责录制)11、节目七：905班张子墨等小组唱：《那些花儿》12、节目八：901班赵志豪萨克斯独奏：《回家》13、节目九：903班合唱《明天会更好》14、主持人宣布毕业典礼结束，毕业生陆续退场，自行留影。七、相关要求1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作，各处室必须责任明确，职责清楚，严格按照工作分工及要求，认真细致地做好各项相关工作，确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。6月20日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”，准时到达校演艺厅，提前做好相关准备工作。2、各毕业班班主任应要求学生统一着装，仪表端庄，自觉遵守会场纪律。提前30分钟组织好本班学生列队，在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座，座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级，确保班级学生的纪律、安全。3、毕业典礼间，禁止随意走动，大声喧哗，保持会场安静。4、毕业典礼颁奖时，获奖学生应在工作人员引导下，按顺序从右侧上台领奖，留影后从左侧走下主席台回到原位。5、毕业典礼在举行完后，学生按班级顺序依次由班主任组织整齐退出会场，不得在会场周围大声喧哗。6、毕业典礼结束后，相关处室应负责做好会场的清理工作。关于中职毕业典礼的优秀策划方案3一、活动主题：梦想，从这里起飞二、活动思路通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。三、活动时间6月23日左右四、参加人员：学校领导全体毕业师生。五、活动地点：学校小广场六、活动设计毕业典礼围绕“梦想，从这里起飞”为主题进行。分四个章，分别是：第一章：“忆往昔，流金岁月”第二章：“师生间，情谊浓浓”，第三章：“踏征程，低语叮咛”第四章：“共追梦，从育才起飞”。七、活动流程序幕：1、《送别》乐响起，低唱，吟诵“长亭外，古道边”2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)关于中职毕业典礼的优秀策划方案4活动准备1、舞台布景幕布展开，上书“感恩母校激扬梦想——20__届初三毕业典礼”，并有“中国梦”字样的LOGO。幕布两侧两条纵幅“师恩铭记三春晖，博学日新苦窗不负屏东名;少壮修身寸光阴，激扬梦想励志敢为弄潮儿”。2、氛围营造会场四周插上彩旗，雨盖跑道栏杆上挂横幅“冲刺拼搏不负母校师恩，争创佳绩无愧精彩人生”3、文字材料组织相关师生准备相关发言和搜集这3年来一些感人瞬间。4、器材准备音响系统(无线话筒2个)、鲜花65束、红旗30面、椅子65张、主席台、讲台5、节目准备适当穿插一些适合的节目。活动时间20__年5月21日，下午4:00，大约40分钟。参加对象初一、初二、初三学生、初三全齐教师、部分家长代表、校领导、相关处室主任前期准备林航段长负责文字策划主持严权纲主任活动流程一、典礼开始1、德育处张永久副主任整队并介绍本次典礼主持人。2、主持人介绍领导与来宾，宣布典礼开始，全体起立，奏唱国歌。二、感念师恩1、诗朗诵《致老师》主持人：三年时光，弹指一挥。在我们还来不及细细品味的时候，“毕业”来了。我是一名教师，此时此刻我最能体会你们老师的心情。每当送走一茬学生的时候既高兴，又忐忑，还有一些伤感。高兴是因为你们长大了，奔向各自前程;忐忑是因为在即将来临的考试中，你们是否能够考出水平，取得成绩;伤感是因为即将和你们分别，3年时光匆匆，你们长大了，老师则又老了，这三年时光中有你们的奋斗，也有老师们流逝的青春岁月和无法复制那些过往。让我们有请初三6班__同学为我们送上这首《致老师》。学生朗诵：略2、教师代表发言(陈丽榕)主持人：有一幕情境至今让初三2班陈翔宇同学难忘。那是一个黯淡夹杂着淅沥小雨的下午，天是阴沉的，人是烦躁的，忽然一个熟悉的身影出现在班级门口，她脸色不好，连走上讲台也是扶着黑板，是英语老师。她坚持着，用她那似乎要被雨水吞噬的声音说着，用粉笔吃力地书写着，随风飘散的粉笔屑似乎都比她活泼有力，但她那标志性的微笑却始终挂在嘴角。雨停了，课也结束了，老师留下一句“回家路上大家要慢点”后就撑着雨伞柄慢慢地离开了。如今旧楼已经拆除，但记忆未曾瓦解。那如母亲般美丽的形象却永远留在我心中，永不磨灭。陈翔宇同学描述的这个老师就是我校英语教研组组长陈丽榕老师。让我们用热烈的掌声把这位可爱可敬的老师请上讲台。老师发言：略3、班主任代表发言(林航)主持人：如果我要问：“谁是你们最爱的人，又是你们最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在许多人看来，班主任是一个吃力不讨好的工作，这个工作要求老师要很早来，很晚归，手机要24小时开机，时刻保持“警惕”状态随时“出击”。他们每天除了备课、上课、改作业、完成任务，还有各种各样因为你们少不更事而带来的工作，例如有人吵架了、有人打架了、有人迟到了、有人旷课了、有人离家出走了、有人不穿校服了、有人破坏卫生了、有人成绩下滑了、有人发烧了、有人感冒了、有人遇到青春的烦恼了……还有许多许多在旁人看来又杂又乱的事务性工作。在这3年中，他们，你们的班主任默默地做着的就是这些不起眼却不可缺的工作。有这样一个老师，他从教27年，有26年都在班主任的岗位上，他个子不高，身上却有释放不完的力量;他脾气不大，和同事在一起的时候脸上永远都带着笑容;他声音不高，每次讲话总是不急不慢地，但却总是一字一句来自肺腑。他有开心的时刻，特别是他的学生取得进步的时候;他也有愤怒的时刻，特别是当他的学生们犯了错误的时候，他的喜怒都源于他的学生。他是谁?想必有的同学们已知道答案。他就是你们的年段长，林航老师。那天我和他在一起商讨这场毕业典礼的细节，我不经意间说道：“这三年，你不容易，你也是个有梦想的人，你在你的学生身上倾注了很多……”当我抬眼望去的时候，我发现一丝泪光浮现在他的眼中，在那一刻我沉默了。让我们用热烈的掌声有请林航老师。老师发言：略主持人：林航老师、陈丽榕老师，他们只是屏东中职教师队伍中普通的一员，在他们中间还有许许多多这样的人，例如姚俐老师，身体一直不好，连行走都有困难，可是她和我们一样操心着大家。每次见到她艰难地挪动着脚步，崇敬之情油然而生。4、家长代表发言(初三9班占萱的母亲毛淑娟)主持人：前一阵子我遇见一位家长，在旁人看来他是一