小学圣诞节活动方案(案例)（精编5篇）

小学圣诞节活动方案(案例)（精编5篇）【导读引言】网友为您整理收集的“小学圣诞节活动方案(案例)（精编5篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！圣诞节活动方案1圣诞节活动方案活动分为大家一起的看表演，还有家长与小孩子参加的亲子活动表演部分有少儿舞蹈表演，还有可以请我们的老师表演，像LUCKY可以表演二胡啊等等有特长的都可以进行表演。之后就进入我们的亲子活动。活动安排是以闯关的形式，获得越多奖励的宝宝之后可以获得我们的终极大奖品。以下想了几个亲子游戏可供参考一下。1.蚂蚁搬豆的游戏：一般参加我们活动的都是一家人或者爷爷奶奶等，这个游戏适合较大一点的宝宝，让宝宝做蚂蚁头，爸爸妈妈或爷爷奶奶躲在宝宝后面做身体，在终点的位置放置豆，然后让宝宝去搬豆回到原点，在规定的时间里运回的豆子越多就胜利。2.小脚踩大脚游戏：这个游戏只要一位家长和宝宝参加即可。可三组三足一起进行比赛，家长让宝宝站在自己的脚上，然后从起点出发至终点，最先到达的为胜利。途中宝宝的小脚不能落地，落地就要回到原地重头再来。3.螃蟹夹球：这个游戏也可以多组进行，只要一个家长和一个宝宝，家长和宝宝双手握紧，将球放在上面，由起点跑至终点。球落从头再来。最先到者就胜利。4.吹球进框：准备几个气球，放置起点，让宝宝和家长分别吹气球，吹至终点出的球门里，在规定的时间中进的越多者就获胜。5.套圈圈：这是一个奖励游戏，可在最后由宝宝拿到的通关凭证大多少决定参加。准备一些小礼物放在地上，给家长圈圈让他们套，套到的就得到礼物。游戏后可以按照宝宝得到的通关凭证的多少进行颁奖典礼。也可以准比颁发一些家长的奖项。之后全体拍张集体照结束。圣诞节庆祝圣诞节活动方案2庆祝圣诞节活动方案叮叮当....叮叮当....圣诞歌声即将响起，____年圣诞节又到了，在这温馨浪漫的节日里，都市情缘俱乐部将举办“圣诞浓情化妆舞会”。当晚圣诞老人将现场向你们派送圣诞礼物，爱神天使将为你现场穿针引线，还有坦诚的交流，真实的你我，可以欢歌，可以轻舞，更好的交友环境,,共筑你我的爱情舞台。活动时间：12月24日平安夜晚上7点至12点半活动地点：活动内容：7：00至8：25：卡拉ok。分派活动号码。安排座位，互相认识。8：30：晚会开始。8：45：穿插舞曲。9：00：情歌演唱（萨克斯表演）9：20：才艺展示。自我推荐。互贴心仪贴。9：45：轻歌曼舞，舞出真情，舞出真爱。10：00：全场互动,激情迪斯科。10：30：圣诞真情速配：工作人员将派发每人一张小纸片，要求每人填写自己心仪的对象（限3人），工作人员现场统计，互相选中的即配对成功。免费提供：啤酒、红酒、茶水、果盘、糖果、圣诞老人现场派送小礼品活动费用：80元/人(会员优惠价60元/人)报名时间:即日起(限报200人)圣诞节活动方案3圣诞节活动方案准备：粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干，有吸铁石钓钩的鱼杆若干，篮子若干玩法：幼儿用鱼杆钓“鱼”，钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词，才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。活动三：〈〈巧吸乒乓球〉〉准备：乒乓球若干，篮子四个，该学期所学单词卡片若干玩法：两组进行比赛，每一组为一个家庭，由幼儿来念单词，念对一个单词，家长便可从篮子里吸起一个乒乓球，送到自己的篮子里（两个篮子间有一定的距离）。看最后两组哪一组的篮子里乒乓球多，便可想圣诞老人领一份小礼品。一、活动目的：为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。二、活动主题：快乐圣诞！欢乐新年！merrychristmasandhappynewyear!三、活动时间：2012年12月19－23日具体活动安排：（一）创设圣诞节日氛围英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。组织：各班班主任和英语课代表。2.学校：张贴圣诞宣传海报（由各个班级提供，每班一张海报），书写“merrychristmas!”和“happynewyear”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。（二）圣诞活动安排各类英语竞赛和活动：1.三年级英语歌谣竞赛、2.四年级英语书写比赛3.五年级六年级英语知识问答班级兴趣活动：1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动（时间为15-20即可），综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。3.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等具体安排如下：三年级英语歌谣竞赛表演表演者：三年级部分学生时间：12月20日下午午会课内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分负责人：赵科娜“迎圣诞”四年级英语书写比赛一、活动目的：更好地落实四年级小学英语书写教学目标，进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养，检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。二、比赛时间：12月21日地点：小会议室三、参赛对象：四年级学生均可参加，可以经过班级初选四、比赛细则：1.书写内容：26个英文字母的大小写；书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。2.书写要求：字体：采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。五、评比方法：本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名，进行奖励。负责人：郭群燕五年级六年级英语知识问答活动目的：让学生体验学习英语的趣味性，感受英语的魅力，寻求更广阔的英语天地，激发学生学习英语的积极性。比赛时间：12月23日（五年级）12月24日（六年级）地点：操场设点参加对象：五年级学生比赛形式：抽签问答相关英语知识内容，并赠送小礼品圣诞节活动方案42018年圣诞节活动方案一、活动主题思想：〈飞天圣诞—MerryChristmas〉，酒店是以娱乐为龙头的娱乐性酒店，活动主题一定要具新意、创造性，内容独特、怪异。二、活动时间：12月8日至1月1日三、活动地点：二楼拉斯维加斯俱乐部、三楼体乐酒吧四、活动内容：(注：由酒商提供活动所需费用赞助)A、12月18日—元月1日指定特惠啤酒专场(活动期间，二楼大厅40元/半打，三楼大厅一律60元/半打);B、策划部设计圣诞卡，由娱乐部派发。部分较为重要或与本酒店有长期消费协议的客户，(每张圣诞卡附送免KTV房租券或者200元现金代用券壹张、具体客人名单由罗总统计上缴总办批阅后由业务部负责派发。附送新年台历，圣诞、新年活动的具体内容)增加与客人的沟通和交流，增进客人来江都消费的欲望。此券有效期为12月18至次年1月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。C、12月24—25日平安夜收取门票(价格未定)元/人(圣诞礼品包一份)D、圣诞福星评选活动：时间：12月24日12：00;地点：三楼体乐酒吧;圣诞节当日，二、三楼门口设置圣诞服装售卖点，客人可自由购买，扮演圣诞老人，参加圣诞福星评选;圣诞节当日，所有客人购买半打指定啤酒可获选票两张(五角星不干胶)以次类推，多买多得;评选活动在12：00正式进行，参加评选的客人环绕全场，由现场客人评选，如果身上粘贴的五角星最多，即可成为当晚圣诞福星，可获由啤酒公司赞助的大奖一份(具体奖品未定)+指定啤酒一打;此次评选圣诞福星活动可促进客人购买啤酒的高潮，建议设置大奖，增加吸引力;E、赠券：(2014年12月18—2014元月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。凡客人在KTV消费满600元(含600元)以上赠指定啤酒半打+圣诞礼品包、新年台历一份;凡客人在KTV消费满800元(含800元)以上赠指定啤酒一打+圣诞礼品包、新年台历一份;凡客人在KTV消费满1300元(含1300元)以上赠现金代用券100元壹张+指定啤酒半打+圣诞礼品包、新年台历二份，或者指定啤酒贰打+圣诞礼品包、新年台历二份;凡客人在KTV消费满1800元(含1800元)以上赠现金代用券200元壹张+指定啤酒一打+圣诞礼品包、新年台历二份以上现金代用券有效期为自发券之日起15天有效;F、24—25日特邀圣诞佳宾表演助兴，现场派发圣诞礼品;G、“欢乐圣诞游艺活动”时间：12月24日地点：二楼美女吧平安夜当晚，二楼美女吧由行政部、保安部选派男女各2人穿戴圣诞服饰，举行圣诞系列游艺活动;小学圣诞节活动方案5一、晚会目的★让同学了解有关圣诞节的知识；★制造圣诞节欢乐温馨的气氛，让学生感受西方文化节日的快乐气氛,让全体师生过一个快乐的圣诞节二、活动时间★xx年12月24日（如有变动，再行决定）★活动时间：14:00-：16：30三、活动地点★学校多媒体教室四、活动对象★本校3-6年级学生五、活动背景布置★晚会背景喷绘★圣诞树，气球（若干个），彩条（若干），圣诞挂饰若干、圣诞贴画及其他、糖果、卡片。★学生礼品：待定六、活动流程：★流程一：开场联唱：《jinglebells》主持人神秘的请出“圣诞老人（david）”，然后和圣诞老人一同带领全场学生进行开场联唱《jinglebells》。★流程二：圣诞节的知识1、主持人介绍圣诞节的来历及相关知识：2、圣诞英文单词教授：（待定）2、圣诞节知识问答：答对的，圣诞老人派发礼品★流程三各班演唱歌曲（歌曲串烧）★流程四分发圣诞卡片或礼物（每人一张）★流程五：晚会结束，主持人致结束辞。★流程六：圣诞歌曲wewishyouamerrychristmas.全体师生一起唱。其他：★备用：游戏环节1.游戏：传句子准备：四个英语句子玩法：将同学分成五组，每组10人，站成一排。把第一个句子拿给每组第一个同学背诵，然后由第一个同学开始往下口述相传，声音不能大到第三个同学听见，如果让其他人听见，游戏失败。传到最后一名同学的时候，最后一名同学大声读出所传的句子。如果和原句一致，全组同学就可以到圣诞老人那领一份小奖品。2.游戏：拍皮球(1)学生分两组坐在原位，合上眼，教师为两组打分。(2)教师拍皮球，学生默数教师拍了几下。假设教师拍了19下。(3)教师突然停下，问一个学生：“what’sthenumber?”该学生应该答，“nineteen”。如果他答对了，该组得分，并由该学生接替教师拍球，游戏继续进行，如果他讲错了，就让别的学生纠正。(4)哪组学生得分多，就为胜者。(5)变化：教师拍球时可以在中间来个停顿。如先拍4下，停一停，再拍3下，接着问：“what’sthenumber?”学生应答“seven”或“fourplusthreeisseven.”(6)作用：操练数词和加法运算句型。