三个教学计划（精编3篇）

三个教学计划（精编3篇）【导读引言】网友为您整理收集的“三个教学计划（精编3篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！大三个人计划12013-2014学年度第二学期学习部工作计划新学期新气象。在对新学期激情满怀的同时，数学学院团总支学生会学习部的工作也拉开了帷幕。作为我院团总支学生会的核心部门之一,我们深知工作的至关重要性。在以往各届学习部和刚刚过去的半学期的实践与努力中，我们学习部逐步成长与进步。我们有责任成为师生间的纽带，在校院领导与学生间建立一座沟通心灵的桥梁，反映广大学生意见和要求。我们更将以做好本职工作为宗旨，力争有所突破与创新，开展一系列与学习有关的活动，以充分调动大家学习的热情，为大家营造一个良好的学习氛围。当然，我们也必将以更加饱满的热情，积极配合学院和其他兄弟部门，共同完成团总支学生会的各项工作，为学院团总支学生会的建设增砖添瓦。为了使学习部的工作开展地更加顺利，现将本学期工作规划如下：一、常规检查早自习新的学期，我们会继续保持部门的常规工作——检查我们学院11—13级的早自习出勤情况。早自习出勤情况直接反映出同学们学习的积极性，也是每学期期末评选奖学金的重要考察因素。所以，每周我们会将检查的结果予以公布，并及时向老师汇报，以创建更好的学习氛围。期中和期末我们会分别进行一次总评与对比，对表现优秀的班级进行全院表扬。在常规工作中，学习委员是检查工作的核心人员，所以对学习委员的要求就显得很重要：1、学习委员在查早自习时需衣装整洁，佩戴工作证。2、认真对待每次查早自习，将检查结果如实上报。3、学习委员除了做好他们的常规工作之外，还得起到模范带头的作用。4、提高学习委员学习与工作齐头并进的意识，使他们成为学院优秀干部中的骨干力量。上述几点是要求学习委员自身要求做到的，与此同时，学习部还将在部门例会时对学习委员进行相应的培训以帮助提高他们的能力与工作效率。二、健全会议制度，雷厉风行例会是我们部门交流和分享学习、工作经验的平台。为了更好地履行我们部门的职责，加强部门人员管理，规范学位委员日常工作行为，提高学习委员整体水平，学习部将和学风督察部一起组织学习委员例会。例会制度如下：1、学习委员每两周召开一次例会，将通过飞信方式提前通知大家到指定地点开会。2、与会人员必须提前5分钟到会场，迟到5分钟，例会结束后通报批评，若有特殊情况不到者，必须提前给部长请假，不能代请。3、每次例会必须严格考勤，并如实做好记录，以便结合本部门的实际情况作好工作安排。4、无故不参加会议2次以上（含2次）者，必须提交书面材料做出解释说明，并取消年终评优评先的资格，并记入考核表。5、开会前，部门负责人必须研究开会主题，做好准备，不开无中心、无议题、无准备的会议。6、本条例由学习部和学风督察部监督执行,在学期期末统计归档，并纳入干部考评。三、辩论队伍的强化建设辩论队是学院建立不久。在过去的一学期中，学院辩论队在校辩论赛中取得了不好成绩，在比赛结束后我们也从中获得了一些经验。本学期辩论队的主要任务就是培养优秀人才，特别是13级新生的口才佼佼者，为全面迎接校级等辩论赛备好“粮马”。1、对于辩论队队员的平时训练，初步设定为三周一次，找老师和有经验的同学给学院的辩论队进行专项培训，然后将队员分组，由学习部出题进行辩论模拟赛，并由11级优秀辩手担任评委。2、通过辩论队活动，提高大家口语表达的意识，促使学院同学大胆展现自己的才能，“有才能就可以带动大家”，为学院的精神面貌的全面展示做好必要的前期准备。四、数学学院“五四”演讲比赛的承办“五四”演讲比赛活动是以纪念“五四”运动95周年为契机，为丰富学院文化生活、提高学院文化品位，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向,树世纪新风，以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去，置身于学校的创新发展中，拼博奋进,弘扬“五四”精神的演讲比赛。作为学习氛围的引导部门，我们将承办该项演讲比赛活动，让选手们得到自身素质的提升，观众们也经历这么一场视听盛宴，以创造和谐、奋进、创新的文化氛围。五、协助科技部组织办好“挑战杯”立项为了不断培养学生的创新精神，拓展大学生素质，提升我校学生的科研层次和创业能力，积极和科技部备战第十届“挑战杯”竞赛。六、加强大局意识与部门协作团总支学生会是一个大家庭。各部门之间是分工不分家的。本学期是充实而忙碌的一学期。不仅部门内部有许多活动，部门与部门之间一起承办的活动也很多。例如我们部门与学风督察部一起承办的“学风假设我先行”颁奖仪式，与科技部一起组织的“挑战杯”特色活动，学生会的换届选举等都需要我们齐心协力，做到雷厉风行。因此，今后我们学习部也要主动和其他部门联系、交流，争取完成更有品质的工作。凡事预则立，不预则废。明确本学期的目标之后，相信在老师的指导和团总支学生会主席团的帮助下，学习部一定能够努力完成各项计划。同时，学习部也将协助学生会其它部门，做到尽心尽力地为学院服务。我们坚信学习部能够在新学期的工作开展中做得更快、更稳、更好。学习部2014年3月3日三个儿子教学2一、激趣导课1、这节课我们来学习23课：三个儿子（板题）2、大家想不想认识这三个儿子？（出示图片）你看到了什么？3、边上的老爷爷也说话了，一起来看他说了什么？（出示老爷爷的话）4、咦，明明有三个儿子，为什么老爷爷却说他只看见一个儿子呢？相信大家学完课文就会明白的。二、整体感知1、请同学们打开课本，借助拼音自由朗读课文，要求把字音读准确，把句子读通顺。2、请同学们拿出笔快速标出自然段的序号。3、现在老师来检查一下大家的读书情况。三、研读文本1、（指课题）一起再读课题。这三个儿子在妈妈的眼里是怎样的呢？请同学们默读课文1--6自然段，边读边用“----”画出三位妈妈评价自己孩子的话。2、请同学们对照大屏幕上话检查自己画的是否正确。指名读。前两句读出骄傲、自豪、得意、神气的语气。指导神态、动作。第三句读出平和、谦虚的语气。分角色读4、转眼间，三位妈妈打好了水，开始往回走，从井边到家可真远!她们走走停停，停停走走，为什么？指名说文中哪个自然段告诉我们水很重呢?我们一起来看看妈妈提的这桶水吧！（出示句子：一桶水可重啦，、、）指名读。从他的朗读中，你能感受到什么？从哪个词可以感受到？（直晃荡、走走停停、痛、酸）“晃荡”是什么意思？从这个词你感受到什么？（辛苦）你试着读一读。老师范读，请大家认真听，你仿佛看到了什么？听到了什么？（不停地捶背、气喘吁吁、水的晃荡声）看到这样的画面，你想说什么？再次体会妈妈的累。齐读。赛读。老师从你们的朗读中感受到你们对自己妈妈的那份浓浓的爱，假如这三个妈妈中有你的妈妈，此时你最想做什么，最想说什么？（是呀，妈妈最需要你们的帮助）四、角色互换，回报母爱1、文中的三个儿子是怎样做的呢？请同学们快速读课文的9—11自然段，用“～”画出三个儿子的表现。2、指名交流，出示句子，练习朗读。3、那文中的哪句话能让我们感受到这桶水是“沉甸甸”的？指名读。4、面对这沉甸甸的一桶水，你最欣赏哪个孩子的做法？5、第三个孩子是怎样帮的？谁再来读？老师把跑改为走，你们觉得怎样？（出示句子）从跑字感受到什么？这么重一桶水妈妈都提得这么辛苦而他却二话不说提着就走了，此时他心里面想什么？（帮妈妈，孝顺，分忧）6、大家说得很好，原来对于老爷爷来说（出示）只有孝顺的儿子，才是真正的儿子。从大家的话中，老师听到一个共同的心声：孝顺父母的孩子，才是真正的孩子！五、拓展：师：三字经中有这么一句：香九龄，能温席。你们知道这个故事吗？让我们一起来看看！读故事《黄香扇枕温席》。生：边看边听故事。师：说说黄香为父亲做了些什么？生：夏天，黄香为父亲扇枕，冬天，黄香为父亲温席。师：这些都是我们中华民族的传统美德，像这样的故事还有中国古代的二十四孝，如：仲由为亲负米、刘恒亲尝汤药、寿昌弃官寻母等。希望同学们课下收集相关的故事读一读。因为他们都告诉我们这样一个道理──“为人子，方少时。孝与亲，所当执。”引导学生诵记。六、总结、作业：师：同学们，通过学习，我们明白了要做孝敬父母的孩子，那就从现在开始，每天至少为父母做一件事情。让我们成为父母心中真正的最优秀的孩子。高三个人教学工作计划3个人教学工作计划新学期即将开始，本学期我担任高三两个班的英语教学工作及06级电子商务班的班主任工作，周课时12节。高三的任务重、压力大，为此，我必须以百倍的信心与努力投入到工作中去，因为这关系到我学生一生的发展和学校的教学水平的体现，自己绝对不能大意。为此，我做如下计划：一．思想方面：我时刻严格要求自己，热爱党的教育事业。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。用毛泽东思想，邓小平理论武装自己的头脑，用党的三个代表贯彻整个教学和管理。加大对德育工作的力度，以全面推进素质教育为目标，以社会主义道德建设为基础，以培养学生的健全人格为重点，以中学德育课堂为载体，以丰富多彩的教育活动为途径，积极构筑我校教学工作发展的新格局。教学上，始终以教改的新理念武装自己，创新教育，大胆尝试。二．业务方面：本学期的教学中，我将认真地研究大纲，并结合教改新理念，严格遵照教学计划的进度表讲课，高质高效的完成教学内容的重点及难点，做好备课，让学生把每一个细小的知识点掌握好。课上，严格遵守教师上课行为规范制度。不迟到，不早退，不无故缺课，对学生认真负责，不放弃每一个学生。课后认真批改作业，找出存在问题。认真分析历年高考试题，认真研究高考大纲和高考方向。对不同的学生进行分层次教学。三．教学目标：取得较理想的高考成绩是本学期主要的教学目标。我会利用一切可以利用的时间给差生补习英语，尽量让学生能够熟练掌握，提高学生的英语基础会话能力，力图提高分数及班级的平均分。四．教研方面。教研和教学是两个互动的齿轮，二者相互促进，相得益彰。在完成正常的教学工作的同时，还要积极参加本组的教研活动，虚心向有经验的高三教师学习，取长补短，为此，我要做到：1．按时参加两周一次的教研活动。2．深入研究大纲及教材，学习有关教育理论。3．多听其它教师的课，做好批评与自我批评，取长补短，充分发挥每一个人的特长，补充自己的不足。五．提高个人素质方面：当代社会是一个竞争激烈、适者生存的社会，它要求的是多样性复合型的人才。因此，作为教书育人的教师，也应涉猎各种科学知识，兴趣广泛，了解国家大事，以广博的学识丰富自己，提高个人素质。在业余时间，多学多看，提高自己的水平，让自己不断进步，永不满足。总之，新学期开始，作为英语教师，我会努力工作，做到使教学计划完成率达100%；教学事故率为0；学生成绩合格率90%以上，优秀率32%，课堂教学满意率100%。