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参考资料,少熬夜!七年级教师工作计划范例【通用4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“七年级教师工作计划范例【通用4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!2014年新学期七年级历史教师教学工作计划范文【第一篇】新的一个学期又开始了。本学期我继续担任七九年级的历史教学工作,为了更好的完成新学期的教育教学工作,使以后的工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行,特制订本学期的历史教学工作计划:一、思想方面:全身心投入教学,拥护党的领导,加强学习,不断提高个人的职业道德修养与教学水平。认真执行党的教育方针,深入贯彻十八届三中全会的精神,认真学习教育局的各种文件和教育教学理论,热爱祖国,热爱教育事业,关爱学生,尊重学生家长,爱岗敬业,为人师表。二、教学方面:1、备课:提前一周备好课,写好教案。在备课中真正做到备教材、备学生、备教法、备学法。课堂教学要面向全体学生,尊重学生平等受教育的权利,坚持因材施教,在备课中设计好分类指导,努力开发每个学生的特长和潜能的方法,坚持基础性和科学性原则,准确传授基础知识,切实加强基本技能训练。尤其是九年级要保证复习课的质量。2、上课:课堂教学是教学工作的中心,我将坚持以培养学生能力为重点,优化课堂教学,以提高课堂效率,改进教学模式和方法,遵循学生身心发展规律,以培养学生自主学习能力和积极参与意识。加强学习方法的指导,使学生在主动的探索中获得知识,提高自主学习能力。有效实施生本教育,努力构建高效课堂。不断规范教学语言,以饱满的热情投入教学。按时上下课,鼓励学生积极参与教学活动。3、批改与辅导:本学期我将继续要求学生记笔记,专门准备一个历史笔记本,要求学生将课堂讲的重点内容认真地写在笔记本上。在不增加学生学习负担的前提下,布置有效的学习任务,针对不同层次的学生设计不同的学习任务,争取在课堂中完成习题。对于考试和作业做到及时批改和反馈、以查漏补缺。有效利用课上课间与自习辅导的时间,有目的的对学生进行辅导,尤其是九年级的学生,参考资料,少熬夜!要帮助他们正确认识历史,激发他们的学习兴趣,端正学习态度,应经常了解、分析学生的心理与思想状况,以便做到心中有数。其次要切实了解学生的知识结构,认真分析其学习状况,发现其长短处,在此基础上制定切实可行的教学方案,从大多数同学的实际情况出发,同时也要兼顾两头。使所有学生在中考中都能取得一个良好的成绩。4、考试与评价:遵循“评价促进发展”的原则,依据《记分册》的操作要求,设计课堂提问、小条测试、综合实践活动等内容。课前要求学生提前准备好学习用品,提前到班准备上课。由课代表负责检查,对于没做好的督促其做好,对做得好的组加一颗红星。铃响后及时清点人数,确保无差错的情况下,开始上课。课上要求学生认真听讲,及时在书上圈画记录重点。对于有疑问的同学,需举手得到老师允许后方可提问。有同学发言时,其他人要认真倾听,不得随意打断他人讲话。积极主动回答问题的给个人加红星,统计,每节课达到三颗计入总表一颗。每节课后要求学生认真完成课堂笔记,并识记知识点。学完一单元后布置完成一套练习题作为作业,以检查学生的学习情况并及时复习巩固。我将及时检查学生笔记与作业完成情况,对有问题的及时找学生解决。注重分层教学,因材施教。同时我计划采用布置一道题记忆的活动,进行随时评分,督促学生课后及时巩固记忆。鼓励学生通过努力获得成功的体验,进而产生学习的动力。5、教研:积极接受继续教育学习,接受现代教育技术培训,学习优秀教师的教学理念和先进的教学方法,弥补自己在教学方面的不足,认真钻研《课程标准》,参加各种业务学习。完成历史组情境导学式教学模式的研究,并尝试撰写论文、叙事、反思等,及时总结提升自己的教育科研水平。三、考勤方面:遵守学校的考勤制度,及时签到。做到无事不请假,争取出满勤。有事提前请假,并力争不影响学校工作。认真做好值日值勤工作、晚自习看护工作,和学校领导分配的各项任务。积极配合班主任做好学生的控辍工作,发现问题及时与班主任或学校领导沟通,做好学生的思想工作,力争自己教学的班级学生不掉队或少掉队。团结同事,以校为家,努力为学校工作做贡献。总之,本学期我将继续不遗余力的做好我的本职工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情全身心的投入到工作中,用我的辛勤努力,换来所参考资料,少熬夜!有学生美好的未来。以上是我对本学期的工作的个人计划,希望领导批评指正。2021年七年级英语教师个人工作计划范文【第二篇】一、基本情况分析本学期七年级英语组共7人(刘强,王兆阳,王丽霞,赵晶晶,马海涛,贺吉思,张莹莹),担负14个班级的英语教学工作,这些教师中,有2名非英语专业老师(赵晶晶老师,微机专业。张莹莹老师,语文专业)。虽然没有很多教学经验,但精力充沛,干劲十足;其余5名教师则有着三年以上的经验,总体上说,年龄结构,知识结构搭配合理。教师们敬业精神强,工作态度,工作能力,责任心等方面都令人称道。坚信在校领导的指导关心下,经过老师们的精诚合作共同努力下,七年级英语教学一定能取得辉煌的佳绩!二、目标任务本学期需完成的主要教学任务:(一)语法方面1、情态动词用法2、数词3、介词(时间介词、地点介词、其他介词)4、句子类型(祈使句、特殊疑问句,选择疑问句,therebe结构)5、动词(用法及过去式变化规则)6、时态:一般过去时,现在进行时(概念、用法等)(二)词汇方面1、继续结合音标,正确认读生词2、利用早自习,要求学生会读、熟读、释义、默写,综合运用的能力。(三)听力方面1、课本上的听力训练(课堂上)2、与教材相配套的《同步听力训练》。3、录音机的使用让学生听力水平得到进一步的提高。(四)交际用语全校形成一个学习英语氛围,各班成立英语角,互助组等,加上课堂上英语口语应用,英语课本剧等活动,努力推动英语口语的重视、运用和提高。(五)写作训练1、提供写作模板,模拟训练2、写作点拨,常用写作句型3、背诵经典范文4、举行英语作文竞赛等参考资料,少熬夜!(六)阅读方面分类:精读与泛度,可提高巩固已学词汇语法知识,拓展视野,了解世界,提高学生的理解能力和语言运用能力,为进一步发展打下坚实的基础。三、各项活动开展1、优秀作业展2、公开课、示范课定期开展3、英语单词默写比赛,听力竞赛,笔试比赛,英语演讲比赛,英语书法比赛,英语手抄报。4、英语课本剧,提高兴趣,改善口语5、班级间学习交流四、完成任务的主要措施1、教研会(每周一次)总结过去,展望未来,总结上周的成功经验与失败教训,以警示、预防作用,确定下周的主要任务,统一教学目标,制定出重、难点,统一思想,利于教学。2、公开课对老师既是督促又是互相学习的良机,利于共同提高,增强责任感。3、多媒体教学利用图文并茂的现代化教学手段,提高学生对英语学习的热情和兴趣。4、表扬鼓励与鞭策竞争相结合。适时定期检查测试,实行奖优罚劣政策。5、“爱心”工程。对基础差的学生多给予“阳光”,帮其找出不足,制定改进有效手段方法,跟踪调查及时反馈,提高成绩,利于班级整体发展。五、其它方面1、积极参加市中心教研活动,收集信息来源,向他校学习,取长补短。2、抓好本年级的尖子生和落后生的工作,努力减小学生两极分化的的差距,努力做好培优补差工作。3、学期结束每人撰写论文,案例及反思。以上是一个初步计划,在实践中,按计划执行,对不妥之处及时调整以保证教研活动顺利进行,达到预期目的,使每位教师通过活动均有收获,使教学质量有更进一步的提高。七年级下学期教师工作计划范文【第三篇】一、指导思想:经过一学期的努力,在所有老师的共同努力下,七年级整体稳定并已基本形成良好的学风,但是学生的行为习惯上暴露出较多的问题,因此本学期,年级将以学参考资料,少熬夜!校的工作思路为指针,继续以“养成规范”教育为重点,紧抓“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯和学习习惯为教育主攻方向,加强教育教学常规管理,形成良好的学习风气,积极配合教导处的工作,抓好年级师生的教育教学工作,不断提升工作效益,以“务实创新“的工作作风,树立七年级年级组在学校、家长和社会上的良好形象。二、工作目标:1、学生管理目标:树立一个理念(促进学生健康、快乐、自信、发展),突出一个主题(和谐教育),加强两个规范(《中学生守则》、《中学生行为规范》),融洽两种关系(生生、师生),培养五自人才(人格上自尊、行为上自律、学习上自主、生活上自律、体魄上自强)。阅读了《七年级下学期教师工作计划》本站编辑还为您推荐更多工作计划栏目2、教师队伍建设目标:全体教师提高思想觉悟,加强师德师风建设,坚决杜绝低级错误,发扬敬业奉献精神,建立敬业、爱岗、创新、团结的教师队伍,树立“真诚合作、积极向上”的组风。三、重点工作:1、加强年级组教师队伍管理,关注教师心理健康,构建团结和谐的年级团队。2、规范常规管理,落实好“无缝对接管理”,突出“管理育人、培养自律、重在教育”的管理思想。3、抓实课程改革,推动主体探究模式下的高效课堂创建,使师生受益。4、落实活动育人,适时开展教育教学的各类活动。四、具体措施:(一)教师队伍建设:加强组内教师的团结合作意识,树立“一盘棋”思想。营造全员育人、健康向上的工作环境,形成服从学校、年级组大局、班主任与课任教师紧密配合的良好局面。同事间工作上多协作,生活上多照顾,思想上多交流,力争使七年级组成为一个和谐的团队。主要措施:自身方面:提高自己的服务意识和服务质量,提倡“实效”服务,相信自己付出,能够让同仁心情上快乐、业绩上提升;坚持走进课堂,了解教师的教学情况,互相交流借鉴。教师方面:倡导同伴互助(校内学习)与专家引领(观摩课例、教育教学论著)相结合,除了常规的学习方式外,可以适时增加对教师心灵触动较大的文章进行学习,或者读一些励志类的文章。同时利用年级会,给教师提供更多的交流的平台,让教师能对学校的各项工参考资料,少熬夜!作献计献策。(二)德育工作:1、加强班主任与协管员队伍建设。班主任和协管员是每个班级的管理者,是该班级的灵魂。管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量。因此,每个班主任和协管员必须认真学习学校下发的杂志或报纸中或者网络上有关班级管理理论和心理教育理论,认真学习学校的有关规定,积极探索创建优秀班集体的有效途径,争当“文明班级”。要善于做好每一个学生思想教育工作,协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。2、抓好学生行为规范和养成教育。学生返校入班的第一个月是行为规范月,班主任和协管员要抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核,培养学生养成良好的习惯。3、通过集体教育、个别谈话、调查走访等方式,及时发现“行为不良生”的思想动态和行为,本着“多关爱、多服务、多指导、多鼓励、少批评”的原则,帮助教育学生,促进学生的全面发展。定期召开家长座谈会,建立学校与家庭联系制度,通过进行多种形式进行家访,及时与家长反映学生在校情况和年级所做的各项工作,形成教育合力,齐抓共管,提高教育教学成效。4、搞好班级文化建设,班级黑板报有专人负责,要保证质量,使班级文化气息浓厚,给学生以薰陶与教育。5、提高班会课的质量,班会课课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课,并做到主题明、条理清、针对强。围绕学校德育工作重点,结合班级特点,深入开展教育,让学生懂得自我规范的重要性,学习的目的是什么,我的目标将怎样去实现。班会课宜形式多样,调动学生积极参与,让学生能受到心灵的启迪,有所收获,真正做好帮助教育的作用。6、配合学校积极有效地开展丰富多彩地特色活动。给学生一个展示自己舞台,鼓励学生个性化发展,组织开展放学后学生的兴趣活动。让他们能在适合自己的活动中更好地体验和感悟:生活的美好,学习的快乐,成长的乐趣。7、切实加强学生的法制安全教育。重点是对后进生的教育与管理。安全教育要时时讲,刻刻讲,不怕麻烦,要教给学生安全急救方
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