x监狱人力资源绩效管理

X监狱人力资源绩效管理作者：柳原学位授予单位：天津大学参考文献(34条)1.段永华浅谈国有企业改革中的人力资源管理20022.范碧英对绩效考评的再思索20013.赵筠绩效管理的问题及解决之道20014.廖小青.何家汉员工绩效管理系统的设计与实施20025.徐二明人力资源开发与管理19996.武欣绩效管理实务手册20017.裴永魁.王栋朝现代企业绩效评价管理及模式[期刊论文]-中国劳动2002(5)8.罗伯特·巴克沃.陈舟平员工绩效管理20009.廖泉文.何志毅人力资源考评系统200110.善友实施全面绩效管理提升员工素质人力资源管理技术200211.弗雷德·E·菲德勒.约瑟夫·E·加西亚.何威领导效能新论198912.吴宗宪当代西方监狱学200513.杨剑.白云.郑蓓莉目标导向的绩效考评200214.曾湘泉企业必须重视人力资源管理200215.凌文栓.方俐洛工作岗位分析200316.陈芳绩效管理200217.刘新宪.朱道立选择与判断-AHP(层次分析法)198818.萧鸣政现代人事考评技术及其应用199719.恩尼斯·J·麦克米科.安鸿章工作岗位分析的方法与应用199120.郑晓明绩效管理实务手册200221.企业员工管理方法研究组企业员工考核方法200222.曹荣.孙宗虎至尊企业至尊人力资源(第三分册):绩效考评与绩效管理200223.姚若松.苗群英工作岗位分析200324.李红卫.徐时红绩效考核的方法及关键绩效指标的确定[期刊论文]-经济师2002(5)25.叶向峰.李剑.张玲员工考核与薪酬管理199926.孙柏瑛.祁光华公共部门人力资源管理199927.杰伊M谢夫利兹.戴维H罗森布卢姆.彭和平政府人事管理199728.吴俊卿.郑慕琦.张志兴绩效评价的理论与方法199229.陈毅然企业办公室的量化管理199230.张德人力资源开发与管理199631.方振邦绩效管理200332.夏宝武考察德国、奥地利两国监狱印象与思考2003(02)33.杨春德国柏林监狱管理78问2003(02)34.吉林省监狱管理局课题组监狱人民警察实行职位分类制的调查与思考2004(04)相似文献(8条)1.学位论文陈和柳监企分离下监狱警察队伍人力资源规划研究2007目前监狱的人力资源管理仍是传统意义上的人事管理，注重经验管理模式，还停留在对事层面的管理，缺乏完善、有效的人力资源管理机制。监狱的管理者如果要改变现状，全面提高罪犯的改造质量，实现监狱的功能，必须打破传统的思想模式思维定式，冲破传统的思想的束缚，不断探索、不断改进、不断吸收国内外先进的管理理念、管理方式、管理理论和管理技术，结合监狱的实际条件、实际情况制定切实可行的管理机制。本文通过对监狱人力资源管理体系的研究，分析了目前监狱警察队伍建设的现状及问题，结合监狱实际情况，提出了监企分离后如何建设一支高效有力的警察队伍的具体对策，为人力资源计划的制定和监狱决策提供科学的依据，提高监狱的管埋水平，为领导科学决策提供依据，促进监狱管理的现代化、科学化和规范化。2.学位论文刘媛媛潍坊监狱服刑人员百分绩效考核体系研究2008企业之间的竞争，归根结底是人力资源之间的竞争。人力资源是企业实现生产经营目标的决定性因素之一。绩效考核是人力资源管理中最重要的环节，是增强企业凝聚力、树立团队意识、持续改进员工绩效的有力工具，是企业实现其战略目标、战略体系过程控制的一种重要机制。通过员工绩效考核可以使员工、工作与企业之间实现动态的匹配，可以为管理者对员工发展需求、提升、加薪、解雇、岗位转换、培训计划等决策提供基本依据。由于员工与企业的矛盾和管理上的需求，使得员工绩效考核制度无论现在还是将来都可能是人力资源管理体系的优先考虑的制度。一方面，根据现代管理理论，建立一套科学、合理的绩效考核体系是实施绩效管理的基础环节，另一方面，员工绩效考核体系常常也是企业最难设计和操作的环节。因此，探究企业的员工绩效考核体系的设计极具现实意义.这正是本文要研究探讨的主题。本文撰写的目的是想针对潍坊监狱这个特殊企业设计一套比较科学合理的服刑人员绩效考核体系，作为该监狱企业加强绩效管理的依据，以达到尽量避免目前考核工作中的弊端及误区，调动服刑人员的工作积极性、主动性、创造性，提高组织效率，实现企业目标。论文共分为六章，第一章是绪论，对论文总体的介绍，主要交待了写做论文的背景和意义，以及研究论文的方法，研究论文的主要内容；并对论文框架作了简要的说明。第二章是这篇论文的理论综述，详细描述了绩效管理的基本理论、百分绩效考核体系的理论依据，国外监狱的考核、借鉴意义。第三章是描述了目前潍坊监狱的百分绩效考核体系的现状，百分绩效考核体系的特点；通过对百分绩效考核体系的问卷调查深入分析现状，找出了百分考核体系问题的所在，以便有针对性的设计百分绩效考核体系。第四章是在前三章的基础上，在相关理论的指导下，结合潍坊监狱百分考核体系的实际情况，重新设计了百分考核体系。明确了设计的思路、按照德、能、勤、绩四个考核纬度，设计了服刑人员的考核指标、权重，形成考核表格，这是本章的核心。第五章是潍坊监狱百分绩效考核的实施的设计，对设计实施的流程、考核的组织分工、考核的主体、考核的周期、考核的过程、考核的结果反馈和应用进行了设计。第六章结论和监狱中对考核体系的优点和缺点两方面进行了评价和分析，对下一步研究作出了展望。本文的研究方法是主要采用实际与理论运用相结合的方法，运用了文献研究法、观察法、访谈法、问卷调查法等多种调研法，同时参阅了潍坊监狱历年的服刑人员绩效考核记录以及内参内网。本文的创新点在于针对社会中的特殊人群——服刑人员进行百分绩效考核体系的探索性研究。本考核体系对其他监狱企业建立和完善绩效考核制度也有较高的指导作用和参考意义。3.期刊论文陶新胜推行民警绩效管理刍议——四论监狱管理-法制与社会2010,(16)监狱作为国家刑罚执行机关,监狱工作的核心是提高罪犯改造质量,动力是改革创新,源泉是满足工作需要的高素质、专业化的民警队伍,关键是要建立起能最大限度地盘活人力资源的管理模式,绩效管理就是一种行之有效的管理模式.本文就推行民警绩效管理在基层监狱的实践发表了相关见解.4.学位论文屠家稯监狱信息化建设和管理的研究与探索——以上海监狱系统为例2007当今社会的发展、科技的进步及一些自然科学和社会科学的新成果，特别是信息技术的突飞猛进，都为监狱工作提供了广阔的发展空间。监狱作为国家的刑罚执行机关，担负着维护社会安宁和稳定、预防和减少犯罪的重要职能，更需要积极借鉴、吸收这些人类文明的科技成果，保证监管职能的履行。因此，以计算机技术和网络技术为核心的信息技术在监狱领域的广泛应用，把监狱各项纷繁复杂的管理工作与当代高科技紧密结合，促进监狱事业的不断发展，是历史和社会发展的必然。本文从宏观和中微观的两个层面，系统地阐述和分析监狱信息化的现状、发展趋势与经验，同时在实证研究的基础上总结出监狱信息化过程中存在的问题，并提出了对策性建议。主要研究内容如下：⑴从理论体系层面阐述了信息化建设和管理的本质，即信息化是把现阶段社会推进到信息社会的过程，从狭义的信息技术领域的概念，扩展为涉及经济和社会生活各个方面的广义概念。通过对信息化建设与管理内涵的剖析，归纳出其具有哲学、社会、技术、文化、管理五大要素。在此基础上引入监狱信息化建设和管理的概念实质，即实现监狱各项工作的数字化、智能化、标准化和网络化管理，提高监狱的安全防范水平、提高工作效率、提高改造质量。并从宏观层面阐述了监狱信息化的重要意义，通过实施信息化推进监狱管理模式的创新，从而为构建社会主义和谐社会保驾护航。⑵本着“前车之术”更是“后事之师”的思想，从“电子监控”、“无围墙监狱”、“远程视频审判”等案例总结出西方发达国家监狱信息化建设和管理的现状和发展趋势，具有重要的借鉴意义。通过对我国和上海监狱信息化建设和管理的现状、发展趋势研究，与国外相比，总结出我国监狱信息化建设和管理具有起点比较低、发展不平衡、监狱电子政务的目标和出发点具有多样性等问题。⑶通过五大特点、四个领先的归纳，展示了上海监狱信息化建设和管理在全国监狱系统的保持领先的成果，揭示了所取得优势的四大宝贵经验：加强组织领导，实施信息化发展战略；营造有利于推进监狱信息化的管理制度与体系环境；贯彻“五个统一”的信息化建设和管理原则；加强信息技术研究与开发。⑷在宏观分析国内外信息化建设和管理经验的基础上，本文的一大特色是从中微观层面来进行“解剖麻雀”式的实证研究。笔者以上海市女子监狱为案例研究与试验的基地，通过利用信息化测评模型五大一级指标、十六大二级指标对该监狱信息化建设和管理综合测评，得出一些数据和结论，为进一步的问题提炼和对策建议奠定了坚实的基础。⑸在上述案例研究的基础上总结出五个方面问题即：信息化意识、管理体制、管理系统应用水平、技能水平和安全意识和措施等。针对这些问题提出相应、具体的对策：提高监狱信息化建设和管理的意识；加强信息化组织管理机制建设；提高管理信息系统应用水平；加快人力资源建设；完善信息安全保障机制等措施。切实推进信息化建设和管理向纵深发展。5.学位论文聂玉琦监狱人民警察教育培训模式研究2008本文以新时期监狱管理部门的人力资源管理为视角，对我国监狱人民警察的教育培训模式进行了研究。作者认为，监狱警察工作是一种专业性很强的工作，其工作内容和工作方式在社会中并不通用，监狱警察的特殊技能，往往只能通过专门的教育和训练而获得。国内外对监狱警察教育培训的重要性的认识应该说是基本统一的。但是，通过何种模式、方法、途径来实现，却存在很大差异。国内在这方面也存在不同的认识和看法，并且我国的监狱人民警察教育培训的现状也不容乐观。因此，为满足新时期监狱管理工作的法治化和专业化的要求，建立一支高素质的警察队伍，加强监狱人民警察教育培训模式的研究具有重要意义。作者认为，所谓教育培训模式，即教育培训思想和观念、教育培训体系、培养目标和规格、教育培训过程和方式、教育培训内容和考核等等。监狱警察教育培训模式简单地说就是有关监狱人民警察教育培训的系统，包括了教育培训的目的、层次、内容、课程体系、教学方式、师资队伍和经费保障等要素。为了建立适合我国特点的警察教育培训模式，文章阐释了人力资本理论、终身教育理论和人才培养模式理论，对国外先进国家的警察教育培训模式进行了考察，并选择了国内的一个监狱进行了实际调查研究。在此基础上，作者对我国监狱人民警察教育培训模式的构建提出了自己的观点。主要观点和结论如下：1、监狱警察教育属于职业教育，在管理体制上，由司法行政主管部门直接举办、管理，与社会教育保持相对独立、封闭性。2、监狱人民警察教育培训的目标包括知识层面、职业素养方面和基本技能层面三个方面的要求。3、警察教育培训从宏观上可分为招募培训与在职培训。招募培训部分有一般学历培训与上岗前培训；在职培训部分，分为晋升培训、专业培训、知识更新培训与在职学历培训。4、培训内容上，开设公共课、文化基础课、法律课、专业课和专业技能课等五类课程。同时，加大实践课的比例。5、教学方式、方法。借鉴外国警察培训的经验，突出实用原则，加强案例教学，适当增加实习时间，增强实践环节，运用多种教学方法，特别是模拟教学法。6、在教师队伍建设上，吸收国外经验，尽快建立监狱机关与院校之间的双向交流制度，选拔既有丰富实践经验，又有较高理论水平的高级警官和警务专家到院校任教。7、警察教育培训的经费应当纳入各级政府财政预算，专款专用。文章的创新点在于：第一，不是简单地讨论如何进行人力资源的教育培训，而是从建立教育培训模式即系统化的角度来完善教育培训制度，更具有科学性和持续性；第二，旗帜鲜明地提出了监狱警察教育属于职业教育，应脱离普通国民教育体系，由监狱业务主管部门来管理；第三，采用了概念分析、比较分析、实证(案例)分析等多种研究方法，综合运用管理学、教育学、法学的原理，将多方面的材料统合在一起，为完成研究目标服务。关键词：监狱人民警察；教育；培训6.学位论文陈亮监狱企业管理体制改革研究2006长期以来，我国监狱都是实行“监企