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镇级小学学校工作总结范文通用4篇【导读引言】网友为您整理收集的“镇级小学学校工作总结范文通用4篇”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!港镇小学—第二学期学校工作总结【第一篇】群策群力,同心同德,共谱港镇教育新篇章——堆沟港镇中心小学2014—2015第二学期学校工作总结一学期来,堆沟港镇中心小学能够全面贯彻国家教育方针,深化教育教学改革,以全心全意办人民满意教育为宗旨,积极贯彻县教育局的“创新教育精致学校高效课堂幸福师生”的十六字方针以及程局长提出的“四个一”要求,努力打造“绿色校园、科技校园、人文校园”,努力实现学校管理精致化,不断提高学校的公信力和影响力。继续落实教育局的“铸师魂强师能正行风”主题教育,以“六治”为主要内容的作风整顿活动为契机,积极打造过硬的师资队伍,扎实推进课堂教学改革,有效促进教育教学质量的提升!一.德育治校:强师德,促规范学高为师,身正为范,上学期,我校紧紧围绕县教育局的工作要求,加强教师队伍建设!认真组织开展作风整治工作,严格执行中央八项规定、六条禁令和江苏省委十项规定。成立作风整顿领导小组,制订实施方案,学校多次召开教干会、教师会、党员会,学习有关文件,进行自我剖析与反思。一学期来,涌现出了一大批敬业爱生,乐于奉献的典型!老同志汤宜标、郭怀友、李宝金、蔡秀琴、沈守霞、朱根能、孙维秀、沈文明等坚持教学第一线,孙善云、金克云等同志能够认真钻研教材,认真梳理教学内容、重难点,工作干劲足,教学成绩一直领跑全镇,成为青年教师学习的榜样。后勤及门卫几位同志工作认真负责,能严格履行自身工作职责,基本放弃周末及假期休息时间坚持在校值班,精神难能可贵,值得我们全体同志学习。青年班主任刘琼、董自翠、黄叶红、李娇娇平时能够认真学习,积极在班级管理方面寻方法,能够多与学生交流,工作出色,得到了全体师生的一致好评,青年教师胡彩霞、闵丹丹、陈春霞、李茵等同志严格要求自己,工作认真踏实,各方面进步都非常快。一学期来全镇涌现出了一大批先进个人及优秀班主任。一学期校长室多次接到家长打电话反映老师转变作风,爱生爱教的先进事迹!通过加强师德师风建设,我校没有发现一例违反职业道德甚至法律的事件!二.质量立校:严管理,优课堂1、以评优为抓手,深入推进课堂教学改革上一学期,我们在推进课堂教学改革方面做了许多扎实有效的工作:理论指导、外出学习、专家讲座、骨干引领、教师会课、青年教师一师一优课等一系列活动,通过活动,教师对课改有了深刻的认识,把课堂教学改革不断推向深入。2.多元化考核评价,提高师生积极性学校重视教师考核管理工作,在充分尊重相关处室、年级组、教研组、广大教职工的意见基础上,严格完善了教师考核方案,加强了过程评价、日常评价、积累性评价,民主性评价力度,建立的教学评价机制,操作性强,课堂教学改革督查、检查记录详细,档案资料齐全,有效地激发了教师队伍的活力,极大地增强了教师的工作积极性、主动性和创造性,让每一位教师工作有目标,行动有准绳,奖惩有制度。3.广泛开展课改实践课题研究为加快教师专业化成长的步伐,学校以“课题研究”为抓手,以“高效课堂”为载体,积极开展课堂教学改革相关课题研究。学校承担市、县课堂教学改革专项课题研究,在全校范围内营造浓郁的教科研氛围。促进教师的有效教学。本学期,我校东西校区以郭校长为首的小学部7名同志和幼儿园李彤彤老师的市级课题顺利结题。郑建国、孙东兵、王宽霞等3名同志的课题于2015年3月在市教育学会“十二五”规划课题评选中顺利获得立项。B、耐心浇灌,花开有时上学期,我校毕业班的语、数、英平均成绩都处于县中游或中游以上,均分差提升分;2015年4月29日《教育明珠看“港小”》在连云港日报发表;2015年5月29日堆沟港幼儿园“六一”文娱汇演被灌南电视台作专题报道;灌南教育信息网发表6篇报道。2015年5月获江苏省生态科普教育先进单位;2015年1月获县自学考试“目标管理优秀集体”;2015年5月创建省“优秀生态学校”;2015年1月创建省“优质幼儿园”。苗影在市首届乡村教师专业技能竞赛中,荣获小学英语青年组二等奖。潘文海在全市中小学优秀心理健康教育案例评选中,论文《你一定行!》获得二等奖。黄叶红、徐天林在县组织的班主任工作技能考核评比中分别获得一、二等奖。潘培培在县局组织的《安全生产法》学习研讨征文活动评比中获得二等奖。沈海林在县教育科研成果评比中获一等奖,被评为“教科研先进个人”,在市优秀案例评比中,孙善云获得一等奖,周一举,左彩凤,潘文海获得二等奖,潘海琴、孙东兵、李海燕、孟冬云、张伟获得三等奖。王宽霞撰写的论文《凸显“合作味”,构建小学数学生态课堂》在《小学教学研究》发表,李海燕撰写的论文《反思—学生成长的基石》在《小作家选刊.教师版》发表。体艺之花,喜结硕果杨小羊在灌南县第一届音体美学科青年教师基本功大赛中,获得小学体育组技能标兵称号。黄鑫、董自翠在县中小学美术教师绘画作品比赛中,获得二等奖。闵丹丹辅导的学生舞蹈《在灿烂的阳光下》、张雷辅导的学生合唱《飞来的花瓣》分别获得县二等奖。左彩凤、卞广桃辅导的学生征文《分享在阳光下的感动》、《“绿芽”在阳光下茁壮成长》分别获得县三等奖,黄鑫的美术论文《提高小学生美术欣赏和审美能力》获得县二等奖。三.平安保校:重安全,求稳定健康和安全是个体发展的基石,我校进一步加大学校安全工作力度,推行网络化防范体系,人防、物防、技防并举,以拉网式的排查和地毯式的整治,努力促使学校安全工作常讲不怠、常抓不懈。全镇五所学校实行监控全方位覆盖;制定校园突发事件应急预案,落实安保巡视员工作条例。为了更好的保障教育教学质量的稳定提升,师生安全是稳定基石,本学期我校成立以郭仰权校长为组长安全领导小组,分管安全副校长以及政教处的三名同志针对各种安全隐患积极采取工作措施,通过发放告家长一封信,召开家长会、教师会,邀请县安全办,校车办,安监所,交警队的同志做辅导讲座,布置工作要求,让安全警钟长鸣!我校特别对师生交通安全教育尤为重视,警校共建,针对我校紧靠交通要道路口,切实采取措施,全体教干上路维护疏导,全体教师送队,错时放学,东西分队,家长必须到指定地点接送学生等保证交通安全。学校严格执行教干教师值周制度,早晨、中午、课间、做操前后每个楼层及楼梯都有人负责,安全监控无死角。政教处狠抓学生的个人卫生,通过发放告家长书、国旗下讲话、主题班队会等形式向各位家长和学生进行交通、消防、防火、防电、防溺水等系统的安全教育。后勤则在传染病防治和预防食物中毒等方面强化管理,加大宣传教育力度,取得了较好的效果。由于全校师生的共同努力,校园奠定了牢固的安全基石,为我校的各种工作保驾护航,为整体教学质量的提升起到了良好的促进作用!四.品牌兴校:抓创建,升品位在保证我校正常教育教学秩序提升教学质量的同时,我们积极打造我校品牌。(一)、努力打造新校区,一年来,在县委县政府的高规格要求下,在县教育局和镇党委政府的关心支持下,我们克服各种工作难题,建设了拥有1200名小学生的新校区,创建了省优质幼儿园,全镇小学学生净增600名,我们想方设法,加大建设力度,组建教师队伍,购置教学设备,改善办学条件,稳定教学秩序,顺利完成各项工作目标!赢得了良好的社会赞誉!(二)、开展各类创建活动,上一学期顺利通过市三星级学生成长指导中心和省乡村少年宫创建验收工作,得到省市领导专家的高度赞誉。总之,一学期来我校在县教育局的正确领导下,积极开展各项工作,取得良好的工作成绩,学校的各项工作取得新的突破,忙碌的背后,凝聚的是全体师生辛勤的汗水,在汗滴的浇灌下,我们脚下的这方土地,方显现出独有的生机与活力。在过去的光阴里,我们难忘坚守在学校管理岗位上的每一位教干,是他们用自己的辛勤付出,擦亮了九队小学的品牌;我们难忘奋斗在课堂上的每一位教师,是他们用自己的行动,诠释着九小教育的精彩;我们难忘默默奉献的后勤人员,是他们用自己的汗水,保障了学校各项工作的顺利开展。展望新学期,我们将以满腔的豪情,拼搏的精神,高扬港小教育的风帆,在课堂教学改革的征途上劈波斩浪,开启勇于进取的成功之航,让港镇小学的航船在教海中一路领航,驶向成功的彼岸。堆沟港镇中心小学小协镇中心小学学校工作总结【第二篇】小协镇中心小学2011—2012学年第二学期学校工作总结本学期,我校以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的会议精神,全面落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学期以来的工作总结如下:一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本学期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整,从而使成员分工更加具体,职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。学校领导听课、评课,指导培训教师,继续实施《学校考核办法》,激励广大教师努力工作。3、进一步加强学校安全工作。安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。学校分层分级签订安全工作责任状,人人确立“安全第一”的意识,组织专门机构,加强课间及路队的安全管理,确保路队及课间的安全。由于措施具体、工作到位,本学期学校无一例意外安全事故发生,另外学校还组织进行安全常识讲座及防震自救演练,提升学生的自我保护意识。二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质1、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,综合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。2、加强法制教育。学校定期举行法制教育讲座,通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律意识和自我保护意识。3、加强家校联系。我校成立了家长委员会,按计划对家长进行培训,提高了家长的管理水平,加强了家校的沟通和联系,有力地促进了学校教学。(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量质量是学校的生命线,为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。1、加强教学研究。教导处进一步加强对教学工作的研究,加强对各完小学科组的指导,加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导,切实提高课堂教学效益。本学期中心小学举行了举行一系列教科研活动,活动目的明确,收效显著。另外上期报批的市级研究课题,本期已进入实质性的研究阶段,且已取得阶段性成果。2、加强质量监控。本学期教导处对语数学科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见,在过程管理上,采取平时督查,校级月查,教研组周查等方式实施质量监控。期末通过抽考、统考等方式进行教学质量评估,期末结束进行综合成绩评估。这些有效举措,对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。(三)加强音、体、美工作,全面提高学生综合素质围绕学校工作重点,真正关注每一个学生的发展,充分发挥学校艺术教育特色,完善教研组工作机制。通过艺术教育,增强学生的自信心,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展奠定良好的基础,使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体,让它发挥多功能的作用。同时学校积极组织师生参加县级以上部门举办的书法、绘画、科技制作等各类艺术活动,给师生的发展搭建成才的舞台。三、重视教育宣传工作,展现学校办学成果为及时宣传学校办学成果,学校专门制订《教育信息宣传工作制度》。通过多种渠道,各种方式及时向外宣传学校有关大事、要事
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