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参考资料,少熬夜!集体实践报告范例(4篇)【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“集体实践报告范例(4篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!大学生班集体社会实践报告1为使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神,在院党总支、团总支的总体部署下,传播学院07数媒班积极开展寒假社会实践活动。现总结如下:我班这个寒假社会实践活动的内容丰富多彩、形式多样,注重实效,成果显著。广大同学通过深入企业、媒体,深入农村,进行现场服务、问卷调查,参与劳动等多种方式完成了社会实践。内容主要有:关注新农村建设、和谐社会建设,支教扫盲,志愿服务,支持环保,参与活动等。一、关注教育制度改革初入大学的我们时刻关心教育制度改革,很多同学在假期高度关注教育制度改革并提出了自己的看法,如,吕_____同学在社会实践报告中写到:“教育制度改革是素质教育发展的根本,许多家长不理解,实行不易,但我们必须要以发展的眼光看到的改革的必然性……”。二、关注新农村建设由于我班大部分同学为农村户口,很多同学能结合自己的实际情况,从实际出发,切实关心新农村建设等问题。部分城市同学也能在过年期间深入到农村基层,切实关心农民问题。例如:李_____同学通过亲身体验和实际采访,发现土地转产承包制的诸多优点并进行了大力宣传;侯_____同学利用假期到农村体验生活,并对感言农民生活不容易,从心里尊敬农民。三、参与多种活动锻炼自己这个寒假,我班还有不少同学参加了多种活动,在活动中,他们体验了社会生活,收获了人生的真理。谭_____同学利用假期做网络广播;刘_____、栾_____等同学通过打工,提前接触社会,总结工作经验、丰富生活阅历;李_____参加义务家教,发现做老师的不易,表示崇敬老师这个职业;李_____则通过调查家庭成员的融洽相处程度为和谐社会的建设尽微薄之力……在一个多月的寒假里,班里的同学认真积极地参与了实践与调查工作,为社会实践报告的完成准备了扎实参考资料,少熬夜!的物质条件。社会实践报告的形式也同时有赖于实践调查活动的多样性而显得丰富多彩。我们团支部取得了比较满意的成绩。同学们真正通过活动,明白了作为一个大学生的职责,任务。通过自己的努力,为创建和谐社会做出了一点贡献。在今后的学习,工作,生活中,我们团支部全体团员还将继续努力,严格要求,不以这次活动的结束为结束把从这次活动中学到的知识,收获的道理真正运用到生活中去。大学生班集体的暑假社会实践报告2为使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的暑假,根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神,在院党总支、团总支的总体部署下,传播学院07数媒班积极开展暑假社会实践活动。现总结如下:我班这个暑假社会实践活动的内容丰富多彩、形式多样,注重实效,成果显著。广大同学通过深入企业、媒体,深入农村,进行现场服务、问卷调查,参与劳动等多种方式完成了社会实践。内容主要有:关注新农村建设、和谐社会建设,支教扫盲,志愿服务,支持环保,参与活动等。一、关注教育制度改革初入大学的我们时刻关心教育制度改革,很多同学在假期高度关注教育制度改革并提出了自己的看法,如,吕_____同学在社会实践报告中写到:“教育制度改革是素质教育发展的根本,许多家长不理解,实行不易,但我们必须要以发展的眼光看到的改革的必然性……”。二、关注新农村建设由于我班大部分同学为农村户口,很多同学能结合自己的实际情况,从实际出发,切实关心新农村建设等问题。部分城市同学也能在过年期间深入到农村基层,切实关心农民问题。例如:李_____同学通过亲身体验和实际采访,发现土地转产承包制的诸多优点并进行了大力宣传;侯_____同学利用假期到农村体验生活,并对感言农民生活不容易,从心里尊敬农民。三、参与多种活动锻炼自己这个暑假,我班还有不少同学参加了多种活动,在活动中,他们体验了社会生活,收获了人生的真理。谭_____同学利用假期做网络广播;刘_____、栾_____等同学通过打工,提前接触社会,总结工作经验、丰富生活阅历;李_____参加义务家教,发现做老师的不易,表示崇敬老师这个职业;李_____则通过调查家庭成员的融参考资料,少熬夜!洽相处程度为和谐社会的建设尽微薄之力……在一个多月的暑假里,班里的同学认真积极地参与了实践与调查工作,为社会实践报告的完成准备了扎实的物质条件。社会实践报告的形式也同时有赖于实践调查活动的多样性而显得丰富多彩。我们团支部取得了比较满意的成绩。同学们真正通过活动,明白了作为一个大学生的职责,任务。通过自己的努力,为创建和谐社会做出了一点贡献。在今后的学习,工作,生活中,我们团支部全体团员还将继续努力,严格要求,不以这次活动的结束为结束把从这次活动中学到的知识,收获的道理真正运用到生活中去。小学领导班子集体学习实践活动分析检查报告3根据市教教育局党组的总体部署和要求,按照学校贯彻落实科学发展观分析检查阶段工作计划,学校领导班子认真查摆自身在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题以及深层次原因,召开了领导班子专题民主生活会、党员组织生活会,通过公开栏、发放征求意见表等形式,广泛征求了意见。通过归纳整理,对照科学发展观的要求,学校班子进一步分析了近年来我校的发展状况,认真查找了工作中存在的问题,进一步理清了学校发展的思路,并制定了促进学校健康和谐科学发展的思路和工作措施。现将有关情况报告如下:一、学习实践活动所做的主要工作为深入学习贯彻落实科学发展观,近年来,学校按照科学发展观的要求,在市教教育局的坚强领导下,大力实施“践行科学发展观,促进学校和谐发展”学习实践活动,使学校各项工作都取得了显著成绩。一是狠抓理论学习,提升了党员干部的理论素养和青年积极分子的学习性。在分析检查阶段,学校始终抓住教育学习的主线,组织党员干部和青年积极分子认真开展《科学教育发展观读本》的系统学习与交流,通过邀请学校党支部班子成员为青年积极分子小组做党史知识讲座和科学发展观辅导报告,不断提升青年教师对党的认识,领会学习实践科学发展观的重要性和必要性。学校还为每一位青年积极分子赠送了一本《科学教育发展观的读本》,让他们精心钻研科学教育发展观的深刻内涵,努力通晓其精神实质,积极掌握其立场、观点、方法,不断用科学教育发展观的观点来指导自己的工作和实践。二是狠抓队伍建设,提升了党员干部的党性修养和教师的师德修养。学校党支部和行政一班人,通过召开党员干部科学发展观民主生活会,党员组织生活会,拿起批评与自我批评的武器,进行交心谈心和批评帮教,参考资料,少熬夜!进一步解放思想,放下包袱,激励和鞭策党员干部一心一意谋发展。党员干部在工作中积极践行“六在前”(工作、教学、到岗、履责、吃苦、奉献在前),大大增强了党员干部的工作执行力和示范带头作用。学校校长、副校长每天坚持带头早到校、晚离校,深入托管班,掌握学生的学习、生活及安全情况。学校副校长和中层干部坚持人人代一门主课。同时,学校通过扎实开展教师“加强作风整顿,促进学校发展”大讨论和作风整顿帮查自纠活动,加强了师德师风建设,形成了《xx小学教师一日工作常规》,增强了教师爱岗敬业,教书育人的工作自觉性,学校教师无一人参加有偿家教和为学生有偿补课现象,从无教师接受学生家长吃请、钓鱼等违反师德师规现象,涌现出了林xx、蔡xx、丁xx等一大批,爱岗敬业、严格自律、师德高尚的好教师。三是狠抓教学中心工作,不断提升教育教学质量。学校领导一班人,高度重视教学过程管理,在科学发展学习实践活动中,抓住教学中心不动摇,多次组织召开毕业班教学研讨和复习会,在兰台、二中自主招生考试中,取得了比较理想的成绩。同时加强非毕业班教学研讨和高效课堂创建活动,不断优化教学手段,提高教学效率。先后组织开展学生作文竞赛、写字竞赛、数奥竞赛等学习竞赛活动和教师课堂教学达标展示活动,成功举办了教学开放周和学生家长会,加强了家校沟通,增进了家校理解,至今没有发生家长上访发帖等告状事件,收到家长好评。加强学生体质锻炼,落实体艺常规,开展阳光体育运动,提升了学生身体素质,在荆门市小学生足球比赛中,学校足球队荣获第二名的好成绩。通过校本教研和教学研讨活动,教师的业务技能和专业素养也不断提升,本学期,先后有高xx、刘xx等10余名老师的优质课、教学论文和辅导的学生在xx市以上获奖或发表。四是狠抓德育活动,促进学生健康成长。学校政教处紧紧围绕“育人为本”的科学发展理念,在学生中开展“祖国在我心中”读书、演讲、歌咏比赛系列活动,其中有30名学生征文获校级奖,有6名学生征文上报市评奖,有15名学生在学校举行的“祖国在我心中”演讲比赛中获奖,由董xx老师辅导的五(一)班刘xx同学先后代表学校和xx小学组选手参加了xx市、xx市举办的演讲比赛,并分别荣获冠、亚军,五(三)班的《歌唱祖国》大合唱在全校文艺演出中受到好评。扎实开展“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动,学校通过班队会,在学生中开展“文明礼仪伴我行,安全守纪我能行”辨析讨论会和演讲竞赛,让学生用生动的故事、精彩的演讲,令人深思的小品、情景剧、拍手歌、快板参考资料,少熬夜!等牢记文明行为规范,自觉讲究安全,增强了安全法纪意识。其中董xx老师、赵xx老师和学生一起参与的“向嫉妒说no”和“诚实守信伴我行”主题班会在xx市班主任教师培训会上展示交流,并得到好评。为了丰富校园文化生活,展示学生的文艺特长,学校政教处在六一来临之际,不仅以班级为单位开展“班级庆六一”特长展示活动,学校还为张扬学生个性,展示学生特长搭建舞台,先后在a、b两区举行了2场大型“庆六一,展风采”文艺演出活动,学生精彩的童话剧、优美的舞蹈、悦耳的歌声、逗人的相声、新潮的时装秀、拉丁舞、劲舞等纷纷登台,不仅让学生饱食了一顿“六一精神大餐”,还让学生在欢庆活动中学会了讲文明、讲安全,争当文明观众。五是狠抓安全工作,营造平安和谐校园。安全是学校最重要的工作。春夏之交,手足口病、春季传染病蔓延,甲型h1n1流感进入应急状态,学校加强领导、落实专班、强化责任、举办讲座、开办宣传栏和黑板报、印发宣传单、发放致学生家长的一封信3000余份,多种形式开展学生安全教育。同时强化晨检、午检和缺勤师生原因跟踪登记制度,实施疫情监控措施和定期消毒制度,有效杜绝了传染源,增强了疾病防控措施。并在校园中广泛开展食品安全进校园活动和“遵守交通法规,保障生命安全”教育活动,引导学生创建文明城,争做文明人,人人守交规,个个讲卫生,小手拉大手,共建和谐校园,从而有效保证了正常的教育教学秩序,学生无一起安全责任事故发生,营造了平安和谐校园。六是狠抓多元教育评价,全面构建学校、家庭、社会网络教育平台。学生成长、学校发展离不开家庭、社会的支持与参与,为了让学生健康成长,让学校可持续发展,学校利用五月“教育教学开放周”和科学发展观民主生活会、座谈会,把学生家长、社会人士请进学校,为学校出诊把脉,共商教育大计和学校发展策略,让学校找到了制约发展的问题与根源,为学校发展自我,改进问题指明了方向,有效推进了学校的发展步伐。二、存在的主要问题在深入学习实践科学发展观的过程中,学校班子和教职工还存在以下主要问题。一是学习还不够系统深入。虽然在学习实践活动中注重了学习,但教师只是为应付检查而学,没有形成自发学习、自主学习的积极性和能动性。领导班子的集中学习也多是商量、安排工作,缺乏系统学习,中层干部也疏于管理业务和教学理论的学习研讨,学校学习实践活动督查组对教师科学发展观的理论学习也缺乏检查督办,导致教师学习、工作两张皮,只是为学习而学习。参考资料,少熬夜!二是发展意识还不够鲜明。科学发展观的核心是发展,但在学校教学改革中,发展速度还不够快,教学改革特色还不够鲜明,尤其是学校提出的“写好字、读好书、上好课”的教学特色还不够鲜明,学校还不能拿出拳头学科和拳头产品。三是常规管理上还还够细致。科学发展要靠科学管理和细致的管理提升办学品味,学校
本文标题:集体实践报告范例(4篇)
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