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参考资料,少熬夜!素质活动舞蹈总结范例【精选4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“素质活动舞蹈总结范例【精选4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!小学“素质教育月”活动工作总结范文【第一篇】我校在围绕“健康与成长”主题开展了形式多样的活动,建立健全我校“素质教育月”活动制度。结合我校校园特色,创新素质教育载体,构建独具特色的素质教育推进模式,在我校逐步形成点面结合、丰富多彩、充满活力的素质教育长效活动机制,促进学生素质全面主动和谐发展。“健康与成长”作为今年的素质教育月主题,更是强化少年儿童健康、阳光、乐观性格的教育决策。我们紧紧围绕“健康与成长”这一主题,开展了丰富多彩的教育活动,使学生深深懂得健康成长的重要性,逐步走向健康的学习生活方式。短短的几个月,我们却取得了令人可喜的效果。一、领导高度重视,成立活动小组。中小学“素质教育月”活动,对于全面贯彻教育方针,深化教育教学改革,促进学生全面发展具有重要意义。我们切实做到了提高认识,注重实效,不搞形式、不走过场,我校加强对“素质教育月”活动的组织领导,成立了活动领导小组。精心组织,加大对活动的宣传力度,及时总结经验、宣传典型,积极探索,开拓创新,确保活动顺利开展。二、以“健康成长”为主题开展了一系列活动。我校通过一系列文体和游戏活动、心理健康知识讲座、主题队会、读书活动和心理咨询等活动,培养学生健康的身心、强健的体魄、良好的意志;帮助学生树立科学的健康理念,养成良好的性格,培养学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质,让学生们健康生活、快乐成长。三、加强宣传,营造氛围,取得成效。(一)宣传教育(3月第4周)1.利用好“国旗下的讲话”进行启动宣传教育。围绕健康与成长主题,组织1次“国旗下的讲话”(3月22日),由六年级学生作国旗下讲话(活动的目的、进程及具体安排)。2.组织部分班级观看有关心理健康宣传片。3.心理健康班队会。(各班主任负责)4.各班刊出了一期心理与健康黑板报,班级黑板报大力进行心理健康知识普及教育。参考资料,少熬夜!4.学科健康教育的渗透。(科任教师)5.各班利用晨会课宣传健康教育知识,发动学生从我身边小事做起,小手拉大手,大队部发出倡议,让学生学会“热爱运动、关爱他人、团结合作”。(二)活动实施1.学生设计了一条健康成长宣传标语。2.创建了一个班级心理咨询邮箱。3.从身边的小事做起。4.开展了一次主题班会。(4月第1周)5.在四至六年级开展了以“成长的天空”为主题的征文活动,并予以评比。7.展了“放飞梦想快乐成长”绘画比赛。8.开展了“感恩励志红五月”——感恩励志系列活动。结合母亲节各班开展“妈妈,我想对你说……”活动。我校开展“素质教育月”活动以来,全方位、多角度地开展丰富多彩的活动,树立了学生科学的健康理念,激发了学生的积极情感,陶冶了学生的情操,培养了学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质,增加了体意识和合作精神,为推进素质教育再上台阶打下了良好的基础。大学生素质教育活动总结【第二篇】作为一项复杂的系统工程,大学生素质教育需要动员社会各方面力量通力配合,群策群力才能抓好。高校是传承文化的重要阵地,担负着为培养大批专业技术人才的重任,高校培养出来的大学生绝大多数工作在工农业生产的第一线,他们的言行影响到社会经济发展的未来。因此,要特别注重培养学生的思想道德素质、人文素质、专业素质、能力素质,使之成为新一代高级专门人才,以适应节约型社会对人才培养的要求。一、加强思想道德素质教育,着重培养大学生的责任意识思想政治素质教育是灵魂。江泽民同志指出:“思想政治教育,在各级各类学校都要摆在重要地位,任何时候都不能放松和削弱。要说素质,思想政治素质是重要的素质,不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。”思想道德素质是大学生成才的核心,是大学生应具备的首要素质,它包括良好的思想政治素质以及良好的道德品质。对大学生的思想道德素质教育我院主要是从三个方面入手:一是坚持进行树立“为人民服务”观念的教育,以促使大学生保持“不要问别人能为我做什么,要问我能为别人做什么”的良好心态,做对国家、对社参考资料,少熬夜!会、对人民真正有用的人。二是坚持进行“集体主义”为核心的道德素质教育,正确处理国家利益、集体利益和个人利益之间的关系。三是坚持“爱国主义、社会主义、集体主义”教育,紧跟时代要求,牢固确立当代大学生的历史责任感,使建设节约型社会的意识深深扎根在大学生头脑之中,成为他们的自觉意识和行动。我院在上级党委和院团委的指导下,组织并成立了青年学马列小组、邓小平理论研究会、“三个代表”重要思想研究会等理论学习社团,且充分利用了我院网络平台开展理论宣传,进行学习动员;通过加强培训,开展交流,培养理论学习骨干并通过团组织生活会、座谈会等方式,不断将学习引向深入。组织了师生们参观了林则徐纪念馆、烈士陵园扫墓等非常有意义的活动,这既是良好的爱国主义教育,也是他们自身思想修养的升华,得到了老师和学生们的一致好评,在学院中引起了良好的反响。二、加强专业素质教育,着重培养大学生的知识结构当前大学生知识结构比较突出的问题表现在:知识面狭窄,偏重专业知识,忽视人文、社会科学、经济、管理等学科,知识体系内部缺乏有机联系、互补效应等。只有对大学生的知识结构进行调整和优化,才能社会对人才培养的要求。我院根据这一事实情况,按照我院的实际情况,制定并实施了一系列的教育改革:一是加强了人文教育,注重人文教育与科学教育的融合。节约型社会最需要具有人文精神与科学精神相统一的人才,要普遍增开国情学、环保课、节约资源的法律法规课并组织多项相关活动。二是改革了传统课程体系,建立了通才教育课程体系,改革课程设置目标,强调学科知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面的整合;改革课程内容的选择和组织方式,注重基础性、时代性、实用性和综合性相结合。三是促进了理论学习与实践环节的深入结合,加强科研方法和手段的教学,建立开放、动态平衡的知识结构,培养和挖掘学生的创新潜质,使学生具有从事建设节约型社会所需要的科技创新能力。通过这一创新举动,并在全院通过海报张贴电影放映等方式进行了普法宣传和宣传世界地球日以及知识竟答、校园flash大赛等活动。这不仅丰富了我院大学生的课余生活,同时也达到了对他们知识面扩充的预期目的。通过这一系列列的活动,树立起了我院的良好风气。三、加强人文素质教育,着重培养大学生具有与社会相适应的生活方式人文素质教育即教人之所以为人之道,就是将人类优秀的文化成果通过人文知识的传授、环境的熏陶使其参考资料,少熬夜!内化为人的气质、人格和修养,成为受教育者内在的相对稳定的品质,是大学生成才之基。人文素质教育最基本的目标,就是努力在大学生中提倡走出以自我为中心的小圈子,关注人生、关注社会、关注世界,发展作为一个社会人的积极的价值追求,以及在生活、学习和社会活动等各个方面不断去实践这种追求的精神,使大学生形成高尚的道德情操、人格修养。并树立大学生正确的消费观,弘扬艰苦朴素、勤俭建国、勤俭持家的好传统、好风气,树立绿色消费、文明消费和理性消费的观念。本学年中,我院针对这项工作组织了多次与校外联谊活动,如“榕城新风貌”摄影活动以及让学生们到电视台参加综艺活动,与明星面对面接触,感受现代的艺术氛围,让学生们在愉快的节目中同时学习并了解到了很多课外知识。在校园内也举办了多场具有特色的活动,比如舞台剧《友爱之间》的公演、“自由时尚”校园风采摄影、结合我院特色专业的“非职业模特大赛”等,通过此类的活动,让学生们更加积极的去面对社会,面对生活,加强培养了他们的道德情操和人格修养。四、加强能力素质教育,着重培养大学生的科技创新精神和实践创新能力学生能力素质包括正确认识社会和自我的能力、良好的社会适应能力、人际交往能力、团结协作和善于竞争的能力、独立工作的能力、以法律为武器自我保护的能力、开拓进取和创新能力等方面。只有在强烈的创新意识引导下,人们才可能产生强烈的创新动机,树立科技创新目标,充分发挥科技创新潜力和聪明才智。科技创新能力主要包括思维能力和实践能力,思维能力是创新能力的核心部分。我院在结合设计行业的特点,多次组织学生们参加全国设计大赛,并获得了可喜的成绩。多次在全国性设计大赛中获得金奖、银奖、铜奖数名,优秀奖若干。同时,我院也着力于学生们的社会实践能力的培养,xx年寒假开展了“爱祖国爱福建爱家乡”为主题的“三下乡”社会实践活动,在“海峡西岸行”社会实践活动中“探寻海峡服装名城、领略西岸服饰风采”小分队被评为优秀实践小分队。在这些社会实践活动中,不仅提高了学生们的文化素质修养,更重要的是使学生们充分认识到了要壮大我们的国家必须从我做起,从自身做起的责任感和使命感。我院在本学年度中,以丰富多彩的文艺、体育活动为载体,以学生为主体,以学生社团为骨干,形成健康向上的校园氛围。同时通过各种活动来展示我院学生特色,如校园辩论赛活动、英语角活动、校园文化艺术节、科技节、体育节、寝室文化节、舍标大赛、五子棋大赛等别出心裁的主题活动,以讲座、论坛、竞赛、征文、话剧、文艺晚会等文体活参考资料,少熬夜!动,丰富了同学们的业余文化生活。广大学生在校园大舞台上展示了才华,增长了知识,锻炼了实际能力,提高了综合素养,一批素质较好的校园文化活动的积极分子和具有较高水平的学生文体骨干和艺术人才脱颖而出。推进大学生素质教育和创新人才培养,是高等学校面临的重要任务。校园文化活动是实施素质教育的重要阵地。实施素质教育,就要不断挖掘新的教育资源,广开渠道,扩大活动的影响面和辐射力,增强活动的渗透力。我院还将在这条路上不断探索,响应国家号召,不断学习吸取兄弟院校的素质教育经验,开拓进取,推陈出新,将大学生素质教育进行到底,努力为社会为国家培养出适合新时代需求的新型人才。2014年大学生素质拓展部活动总结【第三篇】历时了三个星期的素质拓展活动如今总算结束了,只剩下后期的活动总结等工作。与其他各系部的活动进行比较,也许我们的活动还不是太成功,但经过此次活动的开展,我系全体团学会成员还是从中学到了不少。大学生素质拓展训练,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于充分发挥学校综合优势、动员社会资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。依据这些要求和指导思想,我系团学会全体成员在团学会学长学姐的带领下,于12月13日组织开展了一次素质拓展活动,取得效果显著。活动以“和谐文明,团结合作,共同进步”为主题,目的在于磨练同学意志,增强同学感情,增强集体凝聚力。此次拓展训练共有四大主体活动:“破冰分组”,“信任背摔”,“泰坦尼克号”和“生命之旅”,培养了大家的胆识和责任感,团队的集体配合能力和解决问题的协调能力。每项活动均对大家的能力素质的锻炼产生了一定的影响,例如破冰分组活动,采取在规定时间内各组完成定队名、队歌、口号、队旗等任务后再展示各自风采的形式,各组成员均能开动脑筋,认真讨论,互相帮助,共度难关,充分发挥出大家的聪明才智与团结协作的精神,整个活动场面热烈,气氛和谐。信任背摔也是大家感觉有所收获与感触的一项活动。泰坦尼克号即各队20名成员在彼此的配合与努力下利用5块纸板(即5艏船)穿越“茫茫的大海”,通过这项活动,大家总结经验,分析问题,认识不足,在明确任务、准备工作、领导作用、合作方式、与人沟通、对突发事件处理等方面进一步改进,进而在今后的学习生活工作中加以应用,加强个人素质及团队协作能力的培养。另外,在接下来的生命之旅活动中,大家热情参与,现场亦是参考资料,少熬夜!精彩不断,异常激烈。活动结束后,很多同学都意犹未尽,并表示,这种新鲜的活动,极大地调动了他们的积极性和热情,给他们提供了一个同学之间交流合作的最好平台,增进了同学感情。并希望以后能,更好的举办这类活动。下面我对药学系素质拓展活动情况做一总结一、积极争取我系团学会所有成员对我们素质拓展工作的认同,和争取在人力、物力、财力上给予极大支持。领导对素质拓展工作的支持,对加强学生活动思想建设、组织建设,促进学生素质拓
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