标准化学校总结范例(3篇)

参考资料，少熬夜！标准化学校总结范例(3篇)【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“标准化学校总结范例(3篇)”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持呢！创建省标准化居民学校工作总结1祥地小学创建标准化学校工作总结祥地小学义务教育学校标准化建设工作情况总结根据《安溪县推进义务教育阶段学校标准化建设工作规划》的文件精神，我校被确定为标准化建设学校，并于2013年10月接受评估验收。我校对照《义务教育标准化学校建设基本标准》的要求，召开了行政会议、教师会议，认真学习了上级有关文件，全体师生统一了思想，提高了认识，明确了目标。同时成立了相应的领导机构，促成了各项工作分工明确，任务到人，职责到人，既有分工又有合作；形成了全体教职工齐抓共管的良好氛围。经过几年来的努力，我校进一步改善办学条件，优化育人环境，加强校园文化建设、强化学校管理和教育教学工作，推进了学校标准化建设，不断提高办学效益，赢得了上级领导及当地群众的好评。一、建设学校基本情况祥地小学创建于1945年，坐落在祥华乡祥地村，距离乡政府约3千米。现有6个教学班，在校学生173人；专任教师9人，其中具有小学高级教师资格的有9人，聘用2人。专任教师学历达标率100%，其中大专学历7人。学校占地面积3700㎡，建筑面积1260㎡，体育运动用地1600㎡，生均㎡，绿化科技用地500㎡，生均㎡。藏书8000册，生均46册，电脑11台，拥有打字机、复印机，多媒体等现代化的办公及教学设备。我校充分利用网络资源优势对教师网络培训、对中高年级学生进行网络教育，不断提高学校管理效率和办学水平，实现了办学条件标准化和教育信息化的目标。二、建设过程中主要工作一是抓住时机进一步完善义务教育阶段学校办学条件，优化周边环境，加强校舍维修和信息技术设施配备，有多媒体教室、电脑教室各一间。按要求设有心灵驿站、小学科学实验室、仪器室、图书室、阅览室、教师办公室、音乐教室、美术教室、体育器材室、会议室，并配备相关设施设备。思路决定出路，****决定效率，实干决定实效。为促进工作，我校成立以校长为组长的“创建省义务教育标准化学校”领导小组，统一认识，目标一致，上下齐心，掀起了创建的热潮。尤其是最近几周，在祥华中心学校领导的关心指导下，结合学校实参考资料，少熬夜！际研究部署，各项工作在原有基础上有序开展、完善。校园净化、绿化、美化，文化育人氛围更加浓厚，师生关注、关心校园文化与日俱增。体育设施设备针对边远山区可圈可点。学校操场全部硬化，50m直跑道、篮球场、排球场、室外乒乓球桌，有崭新的篮球架，设置齐全。二是加强教师队伍建设，强化师德师风建设，加强校本培训和教科研活动，提升全体教师的业务水平和教育教学新理念。教师队伍专业结构、职务结构及年龄结构合理配备，所有教师都符合国家规定的任职条件。三是全面实施素质教育，落实德育首要地位，面向全体学生，建立促进学生全面发展的评价体系。严格执行课程方案，三一刀客写作开齐开足课程，重视体育和美育工作，保证学生的课外活动时间。加强与学生家庭、与社会各单位的联系，关注“留守儿童”的成长。控制儿童辍学，保证入学率、完成率达标，巩固义务教育普及成果，促进教育教学质量的提高。学校秉承“团结守纪、和谐向上”的校训，激励学生奋发勤学，年年为高一级学校输送一批批高素质的小学毕业生。四是加强学校管理，依法治教，规范办学行为，实行民主管理，构建平安和谐校园。五是强化安全，维护稳定，构建和谐。加强安全教育，增强师生安全意识，提高自救、自护能力。构建和谐校园，建立和完善校园安全人防、物防和技术防范系统，加强学校安全基础设施建设和安全稳定工作队伍建设。完善和落实安全稳定工作责任制、责任追究制；建立和完善突发事件应急处置预案和快速反应机制，有效实施危机干预和危机控制，提高快速处置能力。六是严格按照“校安工程”规划。为确保校舍安全，加强学校基本建设管理，严格执行基本建设程序，按照建筑设计，抗震、防灾、防火等规范认真组织设计和施工，保证建设工程质量，使校舍建设达到坚固、安全的标准，加强对现有校舍的安全隐患的排查，确保师生安全。近年来，多名教师获得县级奖励，分别被评为“县级优秀教师”、“县级优秀班主任”等。数十名学生在各级各类竞赛中分别荣获一、二、三等奖，一本本光彩夺目的奖励证书辉映着精神焕发的笑脸。几年来，学校成绩斐然，先后被评为“安溪县基层小学常规管理评估先进单位”“安溪县基层小学教育教学常规管理先进单位”“安溪县平安校园”、“祥华乡素质教育合格校”、范文写作“祥华乡常规管理先进学校”。学校在2012年1月被中共安溪县委员会、安溪县人民政府评为“文明学校”，2012年3月被评为“安溪县德育先参考资料，少熬夜！进学校”，一块块熠熠生辉的奖牌妆点着清新秀美的校园。三、学校标准化建设的投入2005年9月份投入8万元添置11台电脑、一间多媒体教室。2009年10月份投入2万元购置图书，充实学校图书室。2010年9月份福建新华都集团赠书价值15800元的图书。2011年9月份投入145万元改建教学楼。2013年6月份投入15000元添置篮球架、乒乓球桌。2013年8月份投入2万元添置学生课桌椅和教学讲台桌；投入万元添置会议室设备。2013年8月份投入8000元添置部分数学、科学仪器。2013年9月份投入7万元添置数学仪器、科学仪器、综合实践仪器、劳技仪器。2013年10月份投入5万元购置数学、体、音、美教学器材及科学实验器材。2013年9月份投入6万元添置图书柜、仪器柜、科学实验桌、阅览室桌椅、美术室座椅、音乐室桌椅、电脑室配套桌椅、电子备课室配套桌椅、会议室配套课桌椅、会客室座椅等。2013年9月份投入3万元布置育人环境。2013年9月投入12000元布置校园绿化。2013年上半年村委会筹集12万元的资金，围墙加高并粉刷、学校的防护网、学校一楼的卷闸门、学校教师厨房，新教学楼前的硬化。下半年村委会又筹集资金35万元，用于学校的操场平整、硬化，建设学校的保安亭、监控设备等，目前还在进行中。四、思想汇报专题存在问题及今后的发展规划对照《福建省义务教育标准化学校评估标准》的要求，目前我校在以下几个方面尚比较薄弱，需要进一步加强和改进1、继续加大教育投入，增添部分专用教室设备，为学校推进素质教育创造良好的条件。2、学校地处农村，常识技能科专任老师不足，要通过多种形式的培训，提高山区教师教育能力。3、进一步完善新课程师生评价机制。4、充分发挥各专用室的作用，使各专用室的效益最大化。5、加强校本的研发和教师的教育科研工作，合理配置教育资源，充分利用好现有教育资源，使学校的办学效益进一步提高。安溪县祥华乡祥地小学参考资料，少熬夜！2013年10月23日学校标准化建设总结2标准化学校建设工作总结2012-2013学年学校标准化建设工作总结为了构建“以德育人、以人为本、和谐发展”的良好育人环境，多年来，我校积极贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，坚持义务教育为广大学生服务，积极改善办学条件，不断优化育人环境，深化教育教学改革，加强了农村偏远学校的办学步伐，促进了学校标准化建设的进程，现就我校义务教育学校标准化建设工作总结如下：一、学校基本情况巴音沟小学位于巴音沟小学位于乌拉斯台乡以西5公里处，我校是一所村级小学，生源覆盖巴音沟村、托格金村及79团场农四连。于1999年9月由原巴音沟蒙校、巴音沟汉校、托格金回校三校合一。校园占地面积13990平方米，学校机构健全，符合六年制小学的要求。目前、全校教学班8个，在校生179人。学校现有教职工23名，其中专任教师17人，大专以上学历16人，小学高级教师7人，小学一级教师8人，教师学历达标率为100%，教师由蒙、汉、回、哈、维族组成校内附设幼儿园，园内74名学前儿童，有6名幼儿教师。校舍总间数33间，总面积1320平方米、生均校舍面积平方米，教学辅助用房16间、705平方米。行政教学用房5间217平方米，生活服务用房12间397平方米。图书3742册，生均21册，科学、音乐、体育、美术、卫生等功能室设备齐全。二、主要成绩及具体做法：多年来，在各级政府的大力支持下，学校领导和全体教师在勤耕不辍、锐意进取的征途中，思想汇报专题以科学的办学理念、严谨的工作作风、求实的治学态度，使学校的各项工作呈现出超常规、跨越式的发展态势，受到社会各界的普遍关注和好评。1.学校布局与办学条件我校占地13990平方米，教学建筑面积1320平方米。布局科学合理，学校有满足正常教学活动需要的教学用地，生均用地面积为平方米。5间教师办公室、16间普通教室、生活服务用房12间均采光通风良好，讲台、黑板、学生桌凳整洁完好，符合标准。学校操场面积为2400平方米，现有60米跑道和150米的环形跑道，建有篮球场地一个，体育教学活动设施齐备。学校现有专用教室3个，每个53平方米。其中音乐、美术、体育器材室兼用，科学、数学仪器室和实验室兼用，图书室、劳技室、卫生室电教室兼用。以上各室设参考资料，少熬夜！备比较齐全，利用率高，能满足教育教学的需要。学校建设规划已基本实现。一年来，学校在各级政府的大力支持下共投入资金20万多元，用于校园建设，添置教学设备，生活设施。逐步完善了现代化教学手段，办公设备配套、体育卫生设施配套以及校园硬化等。办学条件得到明显改善，优化了育人环境。2.环境建设与经费保障几年来，我校积极筹措资金，启动校园绿化、美化、净化工程，对校园进行整体规划，为学生提供读书、运动、生活、学习的场所，2013年初我校在校园内安全文化宣传牌。在教事外墙上张贴各种教学标语。各班教室外墙由阅读橱窗展示和“名人与书”的阅读板块构成。进大门左墙壁上张贴学校的一训三风和学校的办学理念、办学思想。右边有国旗与篮球场，在鲜红的国旗映衬下，指引我们校园文化建设的方向。几年来我校合理支配学校公用经费，保证学校的正常运转。经费使用上切实保证了专款专用。3.目标规划与制度建设教育发展的前提是教育观念、教育思想的先进性、创新性。更新教育观念、转变教育思想是深化教育改革、促进教育发展的先导。为整合教学资源，优化师资队伍，提升办学质量，我校以“承担小学教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才”为办学宗旨，确定了学校的办学思想、教育目标。在发展中积淀了学校特有的“创新能力，完美人格”的校风和“善诱、赏识、交流、服务”的教风；形成了“博学、善思、明礼、****”的学风。学校制定了《巴音沟小学十二五发展规划》。在培养目标上，让每一位学生在学校得到充分的发展，学会学习、学会生活、学会做人。在遵循教育方针，学习国家教育行政部门制定的有关法律、法规的基础上，我们对学校的各项规章制度进行了完善，制定了《巴音沟小学管理章程》、《巴音沟小学岗位职责》、《巴音沟小学各类制度》、《巴音沟小学教师一日常规》和《巴音沟小学教学环节管理标准》，使学校各项管理有章可循，走出了一条民主管理、依法执教的路子，实现了学校管理由常规化管理向制度化管理再到人三一刀客写作文化的转变。建立物资采购申报制度，规范校产管理，严防校产流失，期中、期末定期检查登记，平时抽查，按谁使用、谁负责的原则，责任到人。严格执行财务制度，帐目清楚，定期审核，在校务公开栏公布。制定学生在校的各种安全管理制度，对学生进行每天24小时无空白点的教育、看护、管理，并安排教师实行全天候校内安全值班巡查，使每个学生在校期参考资料，少熬夜！间能安心地学习、舒心地生活、用心地做人、健康地成长。学校制定了一系列后勤管理制度，坚持后勤工作为教学服务、为学生服务的原则，为提高教育教学质量保驾护航。成立安全工作领导小组，制定《巴音沟小学安全安全突发事件应急处理预案》，层层签订《安全管理责任书》，建立安全管理制度和幼儿园、低年级学生家长接送制度，每周开设一节安全课和法制教育课，使安全工作常抓不懈，警钟长鸣。4.领导班子与教师队伍建设我校始终坚持实行校长负责制，校级领导持证上岗，具备大专以上学历。学校班子成员紧紧围绕“团结求实、勤奋创新”这一目标，秉公办事、以身作则，有较高的凝聚力；内增素质、外树形象，有较强的战